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第一篇：六年级演讲稿
各位老师们、同学们：
大家下午好！
我想大家都知道每年的”六月一日”就是儿童节。可是谁又知道为什么定在这一天。也就是儿童节的来历呢？
事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的`孩子，就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
第二篇：年级爱国演讲稿
亲爱的同学们：
你们好！
我是六（六）班的陈湘湘，我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。
故事发生在抗日战争时期，雨来不太喜欢上学，他所喜欢的就是游泳，所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”，“孩子王”。
当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时，我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在，电影里面种种情节我依然记忆犹新，故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩，我非常喜欢他。对，但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育，他主动向老师道歉承认了自己的错误，还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天，敌人来了，把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师，决定把老师救出来，就与敌人展开了斗争，用上了泄药，让敌人拉肚子拉得没有了力气，还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数，让敌人措手不及，十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折，但并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子，但他就能勇敢面对困难，接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮，我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。所以，我感到雨来这孩子是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的'可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像老师说的“我们是中国人，我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存，我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去，做一个爱国的、愿为国家付出一切。
第三篇：六年级爱国演讲稿
老师、同学们：
大家好！我是六（2）班的xx，今天我演讲的题目是《爱祖国，爱集体，珍惜集体荣誉》
祖国是养育我们的母亲。 世上哪有儿女不爱自己的母亲呢？爱祖国要从哪里做起，爱祖国，先要把父母、师长、同学、学校，班集体记在心里。因为它们都和祖国连成整体，所以只有这样才算是祖国常在我心中，才称得上爱祖国。爱集体， 我们要从珍惜集体荣誉做起。
同学们， 我们每一个人都在集体中生活。 学校和班集体是我们成长的园地，它对于我们每个同学的全面发展，在潜移默化中起到巨大的影响和感染作用。 因此， 我们应当热爱自己所在的集体。把集体的利益放在第一位，集体的荣誉应该高于一切。珍惜学校和班集体的荣誉，是我们热爱集体，关心集体的美好感情的体现。珍惜学校和班集体的荣誉，也是我们每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己的最大努力，发挥自己的最大潜能和特长。为学校、 为班集体增添荣誉。只有这样，才能显示出这个集体的战斗力和精神面貌。
同学们， 在集体中， 我们可以看到： 凡是珍惜学校和班集体荣誉，责任心强的同学都会受到大家的欢迎和尊重。要珍惜学校和班集体的荣誉， 必需培养白己良好的品格。 从平时一点一滴的小事做起，争做集体的主人。同学们， 集体荣誉不完全体现在激烈的比赛与集体的评比中， 更多地体现在日常学习生活中的小事、小节上。爱护公物，爱护学校，保持教室卫生， 不乱丢废弃物； 学校、班级的集体活动要按时参加； 热忱地帮助有困难的同学：对教师、对同学有礼貌等等都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。我们要珍惜学校和班集体的.荣誉， 还要敢于与破坏集体荣誉的现象作斗争。有些同学在有意无意中做了有损集体荣誉的事， 例如，有的同学身穿校服在学校外面抽烟， 影响很不好。有个别同学看见学校的果树果子热了， 就用扫把把果子打下损伤了果树……今后若有损害学校荣誉和集体利益的事，我们应当采取立场鲜明的态度全力制止， 而不是用“反正不是我干的”等消极的态度来回避。
同学们， 视集体荣誉受损而不顾的行为其实也是一种破坏集体荣誉的表现。珍惜学校和班集体的荣誉还要做到光明正大不能为了自己集体的荣誉而破坏别人的荣誉、不能有不道德的行为。要珍惜学校和班集体的荣誉，还要我们每一位集体成员无论在任何时候、任何情况下， 不管有没有老师、同学在身边都要按校训、校规的要求严于律己， 要自觉地显示出一个爱集体、 珍惜集体荣誉的好学生的精神风貌。 同学们， 让我们团结起来， 齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱，新风荡漾的集体， 使我们在这块肥沃的园地中茁壮成长。
第四篇：六年级演讲稿
大家好！我叫徐晓辰，是六（2）班的学习委员。六（2）班是一个团结而又充满活力的集体。分开，我们张扬个性；合拢，我们众志成城；团结，是我们的力量之源；互助，是我们进步的根本。为了一个共同的目标，我们风雨同舟，斩浪前行！！！
热爱班级，是我永恒的主题。为了提高班级成绩，作为学习委员，我总是积极帮助其它同学共同进步，开展多种形式的学习竞赛，提高同学们的学习兴趣，成为老师得力的小助手。
热爱音乐，是我一生的'梦想。为校争光，是我不断的追求。我学琴六年，钢琴技艺日趋成熟。20xx年，我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”，获钢琴组一等奖，为学校争光。20xx年，随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”，我担任钢琴伴奏，凭着纯熟的技艺和完美的配合，获小黄鹂奖，再一次为学校争光。
感谢老师，感谢同学们。成长的道路也许坎坷而艰辛，但文明、勤奋、健美、诚朴的校训将永远陪伴着我。无论经历多少风霜雨雪，我都可以勇敢的去面对，永不放弃！！！谢谢！
第五篇：六年级爱国演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是：《爱国，从点滴做起》。
迎着和煦而温暖的阳光，当我们再一次庄严地肃立在国旗下，望着冉冉升起的国旗时，你是否会感到无比骄傲，无尚的自豪呢？没错，因为我们都是拥有着同种血统的中国人，我们都包含着深深地爱国情。
那么有的`同学就会想了：我们的年纪这样小，该怎样为国家出一份力呢？其实，爱国并不是一个抽象的概念，虽然祖国很壮阔，但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说：爱国，是从点滴做起的。
作为学生的。我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，积极回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事。
少年强则国强，少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力！！
第六篇：六年级演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级的学生代表杨嘉艺。
时间过得真快！转眼间，我也已为我当初投下的心愿卡，而去努力了一年！而当时我的`心愿就是考上理想中的中学！所以我一年多来，都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言，在课后也不忘复习学过的知识，作业也写得十分认真……俗话说得好：一份耕耘有一份收获。终于，通过我的不断努力，考上了理想中的学校！当然！不仅仅是我，六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议，一到五年级，都向六年级的学生，报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们，则让我们向辛苦的老师们表示感谢！
不过，我当初还有一个心愿，虽然没有写在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料――实现了！那就是我们的学校越来越好！这不，你看！我们学校的设施越来越先进，学校的九大景更加的引人注目……更重要的是，老师门的教学水平不容小觑，同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过，我坚信！今天，我以乐小为荣，明天，乐小将以我为荣！
最后，祝学弟学妹们好好学习，天天向上！老师们身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
