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第一篇：迈好青春第一步――初中政治第一册教案
s("title_top");迈好青春第一步 ―― 初中政治第一册教案 时间：2023-02-27 06:34:58 七年级政治教案 我要投稿 s("content_top"); 相关推荐迈好青春第一步 ―― 初中政治第一册教案
导入新课：
通过前面几节课的学习，我们知道人生最宝贵的是――生命。
生命属于每个人只有一次，它是不可重复的，是短暂的。
同学们：你们知道你们现在正处于生命的哪个阶段？
人一生年龄划分：11岁之前是儿童，14岁前是少年，44岁以下为青年，45岁至59岁为中年人，60岁至74岁为年轻的老年人；75岁至89岁为老年人；90岁以上为长寿老年人。
――你们现在正处于少年向青年的转型期，正一脚迈入青春的门槛。
青春是什么？
――青春，是阳春三月吹过你面颊一缕微风，温柔清新；青春，是激流越过礁石拍打起的一串浪花，不畏困难；青春是海燕在波涛汹涌的大海上的鸣叫，激昂高傲……
――青春是生命灿烂的春天，是人生美好的花季。
李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”
雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
青春是美好的，同学们都有一定的体验和认识，接下来让我们一起来欣赏一首歌，在欣赏歌的同时，请认真的倾听歌词，感受一下歌词带给我们的美好青春。
一、青春――花样年华
播放歌曲：《青春啊，青春！》
在歌曲中，你听到最多的一个词是什么？――青春
你能用一个形容词来形容一下青春吗？
――同学们口中的青春令人羡慕、赞叹、感慨的，它是一首歌、一句诗、一幅画，它是轻快的、彩色的、跳动的。青春时期的我们，健康的体魄，敏锐的思维，奇妙的创造……。青春就是人生一笔巨大的财富。
让我们一起再来书上是怎么形容的？
――书P18：青少年时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；……是充满激情活力的美好时光。
毛主席的名言也形象地说明了青春充满激情、活力、希望。我们应该为青春喝彩、祝福、不辜负美好的青春。
毛泽东：“……”（朗读）
青春是美好的、短暂的、是一去不复返的，“青春虚度无所成，白首衔悲补何及。”
但青春，也不是一帆风顺的，当我们碰到挫折、痛苦的时候，我们应该学会笑迎它们。正如书上P19说讲的：年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，即使你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻、美丽的青春牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！
既然青春是花样的年华，青春是最宝贵的时期，作为中学生的我们，有没有考虑过一个
问题？
怎样做才能让我们的青春更美丽，才能让我们的青春过得更有价值？
（学生讨论五分钟，出示板书）
二、让青春更美丽
同学们从确定目标、珍惜时间、努力学习、从小事做起……方面回答了这个问题，都说得非常的好。我们书上把它概括成四个方面。1、2、3、4
1、要树立远大的理想
（1）“看一看”
三位建筑工人的故事对你有什么启发？为什么第三个工人能成为有名的建筑师？
（学生用自己的话归纳）
理想是人生的指路明灯，是灯塔；理想是前进的动力，是风帆；理想是人生的精神支撑，是支点。书P20
青少年要立志，立志服务社会、服务他人。一个没有远大理想的人，很难创造有意义的人生。当然立志一定要从自身的实际出发。
（2）“练一练”
你们能不能结合自己的实际，谈一下自己的理想和追求是什么？（A本作业）
那你们觉得一个人光有目标，只说不做行吗？……
你们有没有看过哆来A梦？它有一个宝贝――时光隧道，这个时光隧道帮了大熊很多忙。你们想不想拥这个宝贝？我也非常想，但是卡通片中的时光隧道只是人类美好的愿望，事实上大家都知道失去的时间去不可能回来的。
有人说：青春是一首热情奔放的诗；也有人说：青春是金；而我说：青春是梦。因为当我们偷懒时，青春便似梦般消逝了。
生命是短暂的，青春更加短暂，人不可能两次踏入同一条河流，同样今天，2004年的9月17日的……也不会再来。同学们，我们要知道，如果浪费青春美好时间也就是浪费我们生命中最宝贵的时光。
2、要珍惜美好的时光
所以我们必须珍惜美好的时光，利用有效的时间努力充实自己。
3、要努力充实自己
（1）“议一议”（漫画）
你们认同谁的观点？谁能说说你的理由？
――书P20――一个人要提升生命的价值，……以适应社会的需要。
俗话说：“千里之行，始于足下。”要想充实自己，必须从点滴做起，（书P21）我们美丽的青春需要一笔一笔去描绘，生命的价值需要一点一点去创造。
对于我们正迈入青春门槛的中学生来说，为了体现自己的价值，为了能让自己的青春更加美丽，我们现在应该做些什么呢？
书P21――人生的价值靠行动实现，需从现在做起。认真对待每一节课、每一次锻炼、每一次活动；在家中、在学校、在社会，努力做有益他人、社会的事，让我们的每一天都添上亮丽的色彩。
“课后随笔”（B本作业）
结合本课内容，以“青春的誓言”为题写一篇随笔。
4、要从小事做起，从现在做起
总结：
今天我们学习了――迈好青春第一步。
我们讲到了为什么青春是美好的？――青春……（P18）。
讲到了怎样才能让我们的青春更美丽，更有价值？――青春需要树立远大的理想，因为是追求积极向上的人生目标，它将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩；青春需要学会珍惜时间，因为生命使由无数瞬间构成的，浪费时间就是浪费生命。青春需要不断充实自己，因为是我们不懈的人生追求的体现；青春还需要懂得从小事做起，从现在做起，因为千里之行，始于足下。
同学们，希望大家通过这课的学习，迈好青春第一步，通过自己的创造和奉献，努力让我们的生命更有价值。
第二篇：初中生青春演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！
我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的`奋斗目标。
奋斗――这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中非常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。
创新――企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。
务实――告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自己的梦想，造就完美的人生。
当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，总是说好好活就是做很多有意义的事，那么什么才是有意义的事呢？怎样才能活的更有意义呢？我想那就要奉献。如果我们不付出，不创造，不追求，不奉献，那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。
拥有青春的人们，让我们拿出奥林匹克的精神，点燃心中的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为公司的明天而努力奋斗！
让我把这次演讲作为礼物献给你们，献给公司，献给所有美丽的青年工作者；让我把这次演讲化作誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中的奋进的号角。
我的演讲完了，谢谢大家。
第三篇：初中生青春的演讲稿
各位老师各位同学：
一鉴池水，温柔无语。一片荷叶，恬淡而达观。一朵莲花，楚楚动人。然而有谁能懂得一朵莲花的心事？
一方天地，默默无言。一条道路，苍茫而悠远。一株蒲公英，天真烂漫。然而有谁知晓一朵蒲公英的向往？
谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。
我认定德国心理学家林德曼做得到。1900年7月，他开始为了自己的承受孤独的心理学实验而付出，代价的`筹码是生命，他以顽强的毅力战胜了自我，独自成功横跨大西洋。他付出了，也做到了。
我认定著名歌手周杰伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起，开始了一条创新路，对于外界的评论，他自信的回答到：“我想坚持自己的风格，我已经投入了三年，我没输不需要改变。”他坚持了，他做到了。
那么请不要有措手不及时的慌张，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当借口，流云在天边，行囊在肩头，用坚定的信念联通那天的尽头。
人生路上，亲情、友情陪你一路抵达梦想的天堂，请携带“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信；请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出；请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。
没有被泪水浇灌的青春是无味的；没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的；没有被排压过的水井怎能流淌出清澈甘纯的水。
朋友们！扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧！
第四篇：迈好新学期第一步演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这春暖花开的日子里，带着希望与欣喜，我们又迎来了新的学期。告别了冬天的寒冷，百花争春的季节向我们展开笑颜；告别了假期的闲L与快乐，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。回首过去，在全校教职员工和同学们的共同努力下，我校取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的一致认可。
这一学期，初一年级的同学们已逐渐完成中学到初中的过渡，要进入更紧张的学习状态，你们是学校的未来，这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧！坚信奋斗三年必有所收获。初二年级的同学们更是承担着承上启下的重任，经过一年多的锻炼与磨砺，相信你们一定更加坚强了，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的成才打好厚实的基础！同学们，拼搏吧！
初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始初中最后的冲刺，“人生能有几回搏”，这是你们人生的关键一搏。同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的日子里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能以优异的成绩跨进高中的门槛，为高中的学习打下坚实的基础。大浪淘沙，方显真金本色；寒雪冰霜，更见青松傲骨！在新的学期里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着累累硕果。
让我们共同努力，团结一心、众志成城，尽自己最大的努力去创造美好的明天。最后，祝各位老师在新学期里工作顺利，祝同学们学业有成，健康成长！祝福我们的学校越办越辉煌。
谢谢大家！
第五篇：初中生青春的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春的思绪在美丽的春光之中飘行，它即将走去哪里，我们也不知道，但我们能够清楚的是，它的光是亮的，让人心生向往的，它的温度是舒适的，让人流连忘返的。对于我们初中生来说，青春这一件事情，我们有太多的情绪，也有太多的向往和憧憬。大家看一看，此刻的我们也恰好身处青春之中，而此刻的你是否有了对青春的'概念和定义呢？
每个人对青春都有不一样的定义，比如有些人觉得初中是青春，也有些人觉得高中才是青春，大学才是青春，不管是哪一个阶段，我认为青春是一直存在的，它不是一个具体的事物，而我们的一种心态。
在我们的成长之中，我们的心智逐渐的成熟，我们也逐渐的开始懂事明理。从我们步入初中开始，我们的青春就已经开始了，它很沉默，有时候也很激烈。它仿佛一片湖泊，有时候也像是一片汹涌的大海。其实对于青春而言，我们的内心是很清楚的。因为青春不仅仅是改变了我们的外表，更是改变了我们的内心。所以青春的成长，也是我们内心的成长。而青春的改变，也是来源于我们内心的改变。
青春不可重来，时光不可倒转。对于青春这件事情而言，我想我们要做的更多的一件事，就是珍惜了。好好的珍惜我们彼此的青春，好好的去对待我们将来的事情，在这个充满了鲜花和光明的年纪里，就让我们一起好好的去守护我们这一份青春吧。想一想到了数年后，我们再相聚一起，谈论当时的那个自己时，心里会是怎样的一番感慨。保持这样一种珍惜的状态，把青春收进时光的胶囊之内，让青春得以永存，也让我们每个人的内心，得到最饱满的填充。
每一寸光阴都是青春的见证，每一次行动都是青春的痕迹，或许青春有一天会离去，但是当我们守护过了它，珍惜过了它之后，即使它将遗失，我们的内心仍是青春且光亮的。青春是一种心态，也是一种生活的姿态。现在的我们正处于青春大好时光之内，拍去身上的灰尘，就让我们展开双臂，好好的去拥抱这一份青春吧，让理想在青春的羽翼之上更好的飞行，让我们的青春也得到更好的价值，让我们自己的人生不再遗憾，也不再孤寂！
第六篇：初中生青春演讲稿
各位老师各位同学：
一鉴池水，温柔无语。一片荷叶，恬淡而达观。一朵莲花，楚楚动人。然而有谁能懂得一朵莲花的心事？
一方天地，默默无言。一条道路，苍茫而悠远。一株蒲公英，天真烂漫。然而有谁知晓一朵蒲公英的向往？
谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。
我认定德国心理学家林德曼做得到。1900年7月，他开始为了自己的承受孤独的心理学实验而付出，代价的筹码是生命，他以顽强的毅力战胜了自己，独自成功横跨大西洋。他付出了，也做到了。
我认定著名歌手周杰伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起，开始了一条创新路，对于外界的评论，他自信的回答到：“我想坚持自己的`风格，我已经投入了三年，我没输不需要改变。”他坚持了，他做到了。
那么请不要有措手不及时的慌张，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当借口，流云在天边，行囊在肩头，用坚定的信念联通那天的尽头。
人生路上，亲情、友情陪你一路抵达梦想的天堂，请携带“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信；请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出；请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。
没有被泪水浇灌的青春是无味的；没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的；没有被排压过的水井怎能流淌出清澈甘纯的水。
朋友们！扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧！
