老师关爱学生的演讲稿

时间:2024-06-25 01:06:43 作者:网友上传 字数:3937字

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第一篇:老师与学生的关系演讲

那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路;那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。

有一次考试我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:“这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。”我告诉老师:“每天的课程内容,我有复习呀!但就是考不出亮眼的成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。”老师回答:“抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。”

经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的学第、妹,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极努力进取。

第二篇:资助贫困学生演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很感谢学校为我提供了这一次获得贫困资助的机会,也很感谢同学们帮助我获得了这一次的贫困资助。我心里是非常的感激的,这份资助对我们家的帮助是很大的。我不知道应该要怎样才能够表达自己对大家的感激之情,我想我只能更加努力的学习,用优异的成绩来说明大家帮助我获得这一次资助是正确的决定。在这之后一定会保持着自己现在的学习状态,更加努力的去学习,让自己能够有更加优异的成绩。

因为家庭条件的原因,自我入学以来我一直都是很努力的在学习的,我的课余时间除了兼职赚取自己的生活费之外就是在学习,所以这一年自己的学习成绩是很优异的。我知道以我的家庭条件来说我除了更加努力的学习获取更多的知识之外是没有其它的途径让自己有一个美好的未来的,我所有想要获得的东西都是需要靠自己的努力的,我对自己的家庭是没有不满的,虽然家庭条件不是特别的好,但是我们一家人都是很幸福的。

我一直都觉得自己是一个幸福的人,我也不会因为自己的家庭条件而觉得自卑,虽然自己跟其他人相比不会获得很多的来自家庭的帮助,但我的父母养育了我这么多年,让我能够在学校接受教育,我觉得就是对我最大的帮助了。我想正是因为自己的家庭条件不是很好,所以我才更应该努力的学校,通过自己的努力让我的.父母之后过上好的生活。这笔资助对我们家的帮助是很大的,能够帮助我的父母减轻一些经济上的压力。

在这里我也做出承诺在我拿到这笔资助之后我一定会把这笔钱交给我的父母保存,用做我明年的学费,绝对不会用这笔资助去做一些跟我的学习无关的事情,我是不会辜负同学们和老师对我的信任的。我一定会合理的利用好这一笔钱,把它用在对的地方,在拿到资助之后我也一定会继续的保持自己现在的一个学习的状态,继续的让自己在大学中能够获得更多的知识。

真的很感谢学校给了我这一个贫困资助,这也让我觉得自己之后应该要更加的努力,才不会辜负领导们、老师们还有同学们对我的帮助。在之后我是一定会更加认真的学习的,让自己能够获得更好的成绩,用优异的成绩向大家证明我是不会辜负大家的帮助的。

谢谢大家!

第三篇:老师与学生的关系演讲

来源:网络

九月,

金色九月,

阳光明媚的九月,

我们在这诗情画意的季节里,

迎来了一个神圣的日子,

九月十日教师节。

在这美好的节日里,

我手捧美丽的鲜花,

献给您。

亲爱的老师,

有多少个不眼之夜,

又有多少次灯光长明,

有多少日月轮回,

又有多少个春夏秋冬,

一缕缕白发,

是您走过的岁月苍霜;

一道道皱纹,

是您谱下的不灭华章;

呕心沥血育英才,

是您无私的奉献;

天下遍桃李,

是您执着的理想。

亲爱的老师,

您无私的爱心播种了新的希望,

您满腔的热血撒下了智慧的火种,

您无私的奉献精神丰富了我的心灵,

您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯,

默默无名,

以伟岸的身躯,

托着我们稚嫩的双脚,

一步步攀高;

老师您是烛,

燃烧着亮丽的生命,

以不灭的信念为我们照亮前进的道路,

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师,

您就象那春蚕献出一生的忠诚,

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节,

寄上我一份诚挚的祝福,

祝福您永远健康幸福快乐!

第四篇:资助贫困学生演讲稿

尊敬的各位领导、各位会员:

大家好!今天,“惠州梦青春彩”――“公益梦”之市青年商会县(区)慈善公益行来到我们这里,我感到非常高兴,也很荣幸,能亲身见证和参与这次有意义而开心的活动,与大家一起共度一个美好的日子。首先,我谨代表县委,向团市委各位领导和市青商会各位热心会员的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!同时,向在座各位可爱的小朋友们致以亲切的问候!

伴随城市化进程,我县每年都有大量农民外出务工,使得不少中小学生成为留守儿童。据不完全统计,我县中小学生中约有1600多名留守儿童。近年来,县委、县政府非常重视关爱留守儿童工作,坚持党政引导、部门联动、社会参与,积极探索建立健全留守儿童教育和管理体系。县里有关部门也积极联合推动,在关爱留守儿童工作方面下了不少功夫,特别是肩负青少年事务职能的共青团组织。

不知道在座的'小朋友是否还记得去年和前年的“六一”儿童节,团县委连续两年组织志愿者来和大家一起共度了难忘的节日,今天是我们第三次来到这里探望你们,这样的活动我们还要每年继续开展下去。

一直以来,团县委充分发挥组织优势,积极协调联络,动员社会各方力量,致力于关爱留守儿童工作。2010年6月,团县委先后筹资5万多元,在柏塘镇高桥小学建立了服务留守少年儿童的“希望家园”,并被团省委列为省级示范点。去年5月,筹集3万多元在这里建立第二个“希望家园”,并力争尽快在全县留守儿童比较集中的乡镇都建立一个“希望家园”。近两年多来,团县委已经累计筹集资金50多万元,优先资助家庭贫困的留守儿童完成学业。团县委还将关爱留守儿童与三下乡社会实践活动相结合,每年寒暑假联合高校大学生三下乡服务队,到留守儿童较为集中的乡镇,深入开展大学生三下乡社会实践关爱留守儿童活动。今天,惠州市青商会的各位热心会员齐聚这里,奉献爱心,给我们观音阁镇中心小学的留守儿童们带来了无限的关怀和温暖。希望在座的小朋友们记住这个开心、难忘而感动的时刻,常怀感激之心,心怀感恩之情,用心做人,用心做事。人生如船,梦想是帆,每个人都

有一个属于自己的梦,你们的梦想又是什么?但愿你们带着各位爱心人士的关怀,积蓄力量,努力实现自己美丽的梦想,做一个有用的人,回报社会!

关爱留守儿童,需要全社会共同努力。下来我们将加大工作力度,创新活动载体,影响和带动全社会爱心力量,让更多的人来关心和关注留守儿童。同时,希望全社会共同努力,携手做好关爱留守儿童这项“希望工程”和“民心工程”,希望有更多的社会公益力量一起参与,帮助更多的留守儿童实现心中的梦想。

最后,祝愿各位领导同志身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝愿各位小朋友生活愉快,学业有成,梦想成真!谢谢!

第五篇:老师与学生的关系演讲

小时候,曾有一个妄想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动听的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。现在,幻想终于成真,我成了一名光荣的国民教师,我的心境如此冲动。然而,我也觉得了肩上的繁重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少冀望,都在我的身上。

我深知,不辛勤灌溉,哪来春光满园,桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国鼎盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时期的弄潮儿,渗透了师者多少汗水,多少血汗;又饱含了师者几许快慰,几许期盼。曾多少何时,“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛苦园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,花匠付出了多少心血啊,蓦然回想,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中偷偷的溜走。可是,咱们可敬的前辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默贡献,用自己的常识跟品格去点燃学生的智慧之光,用本人的毕生去灌溉那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精力为万人称赞。“俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”恰是他们,用青春和热忱诠释了最高尚的师魂,谱写了一曲曲雄浑的师者之歌。

先生为何如斯神圣,他们的豪情源自何方,冥冥中常常默默的思考。不经意间,一位老师给了我启发。他给我讲述了给他的终生发生宏大影响的一件旧事。20多年前,他当了老师时光不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生疏散到年级的其余班里去上课。有一天,他感到病情好转了一些,就从病院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往活力勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。他还未从失踪的心情中解脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫嚷声。本来,学生们发明自己的老师回来了,立即从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:“老师,你快回来吧!”那一刻,当着所有孩子的面,他的眼泪夺眶而出。由于,他无奈在世界上最真挚的召唤眼前克制住自己的泪水。

这呼唤永远的留在了他的心里,变成了他的信奉,影响了他的一生。我想,作为一名教师,他真的不简略,教师的职责之外,他还给予了孩子们更多的货色,母性的爱,最纯粹的情感。

于是,在当前的教导生活中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。确实,一个踊跃热情,工作出色的教师,总能将爱源源一直的注入学生心中,用自己的人格魅力获得学生的信赖,去翻开他们的心灵之门,激发他们的感情浪花,塑造高尚的灵魂。

第六篇:老师关爱学生演讲稿

今天,我们班的同学王兵因感冒呕吐了一地。呕吐物散发着难闻的气味,同学们觉得太恶心,不愿帮他打扫。都捂着鼻子跨了过去。王兵伤心的哭了。

上课以后,老师知道了事情的原委,用洪亮的声音说道:“你们之间就没有一个人肯帮王兵?就连班干部也不帮?《盲人打灯》这课没学过?知不知道帮助别人就是帮助自己!”我们惭愧的低下了头。

通过这件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我发誓我要做个有爱心的人!

正如老师所说:“世界上如果人人都献上一份爱心,那世界将会更美好!”

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