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第一篇:我身边的好老师演讲稿
啊老师有了您花园才这般艳丽小草才这般娇嫩有了您河水才清澈,尊敬的各位领导亲爱的老师们,优秀的老师才能塑造出优秀的学生,果我们不好好练习怎能对得起亲爱的老师,陈老师五十多岁了如今她已在乡村教育这块园地里
我身边的好老师演讲稿2017-08-08 23:36:06 | #1楼回目录
我身边的好老师演讲稿
演讲人:艾广信 辅导老师:岳丽会
尊敬的评委老师,敬爱的同学们:
大家好,我是来自奎斋小学三年级(1)班的艾广信,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。
老师是园丁,辛勤的培养着我们,老师是红烛燃烧了自己,照亮了别人,带领我们走进了一座丰富,璀璨的知识殿堂。在我身边,在我们奎斋小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师――我们的语文老师“岳老师”。
2016年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进奎斋小学。经过3年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是岳老师!
岳老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次放学后,我们班的艾笑曼同学不小心把脚扭伤了,疼得脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是岳老师亲自骑车把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去她家里给她补课,点点滴滴都感动着艾笑曼,感动着我们三一班的每一个同学。
岳老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。岳老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,岳老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。
老师上课还经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。老师运用丰富的表情和生动的比喻,将一节节语文课上得妙趣横生,让我们入情入境。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观,还带我们领略了美丽的桂林山水,和古老的故宫。
啊!老师,有了您,花园才这般艳丽,小草才这般娇嫩!有了您河水才清澈,
大地才充满春意!我们要用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
“我身边的好老师”演讲稿2017-08-08 23:37:59 | #2楼回目录
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。
“桃李不言,下自成蹊。”优秀的老师才能塑造出优秀的学生。我们许衡实验中学就有许多优秀教师,这些老师成为我人生中的良师益友!他们是智慧的代表,是高尚人格的化身。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到深夜。
杨老师任教数学,课堂上字字珠玑,铿锵有力。她严中有爱,严中有法,严中有度。她经常收集资料,为我们精心挑选试题;为了让我们有更大提高,她竟然自己出资,为我们印制卷纸。她在传授知识的同时,更注重学生的行为习惯,教授我们做人的道理。她用自己的模范作用,为我们树起前进的旗帜,指明前进的方向!正是她坚毅的性格,点燃了我们心中的火种,增强了我们追求更高目标的信心和勇气!
语文老师平时注重基础知识的传授,基本技能的培养;她虽然不是班主任,但是平时非常注重语文教学和德育教育的结合。母亲节那天的晚自习,老师让我们观看了一段感恩视频,全班同学都落泪了!老师让同学们一定要给妈妈大声说,“妈妈,我爱你1,她告诉我们:“爱要大声说出来,要心存感恩1她用爱心呼唤真情,用灵魂塑造灵魂!老师,您是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
班主任张老师善于抓住我们身上的 “闪光点”,鼓励我们,让我们充满信心!她,关爱我们,她爱中有严,严中有爱。她的“爱”以理解、尊重、信任为基础;她的“爱”一视同仁,持之以恒;她的“爱”面向我们全体学生。张老师任教英语,但对我们的各科成绩都非常关注。期中考试前,为了让我们在排球考试中能考出好成绩,她亲自学习排球技巧,手把手辅导我们。想到老师累得汗流浃背,怎能不让我们感动?如
果我们不好好练习,怎能对得起亲爱的老师?
张老师用科学的方法引导我们做人、做事,在繁忙的学业中她带给我们快乐,让我们忘却心中的烦恼,真正让我们在学习中获得了快乐,真正让我们在快乐中获得知识。人们都说:老师是园丢―用心血浇灌祖国的花朵;老师是蜡烛――燃烧自己照亮别人,可我觉得,老师,您更像妈妈!
我们学校的领导、各科老师都各司其职、各尽其责,给我们营造出了教风正、学风浓的良好氛围,并开创出了各项工作蒸蒸日上的良好局面!我为有这样优秀的老师而感到骄傲!我为能成为一名许衡实验中学的学生而感到自豪!
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我们许衡实验中学的老师在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章!
谢谢大家!
“我身边的好老师”演讲稿2017-08-08 23:37:47 | #3楼回目录
有您,一切暖暖的
尊敬的各位老师:
大家下午好!我是来自下冶三小四年一班的原青同学,今天很高兴为大家演讲。我演讲的题目是《由您,一切暖暖的》。
人们常说,教师是园丁,――用心浇灌着祖国的花朵;教师是红烛――燃烧自己,照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游知识的海洋。在我们学校有一位“妈妈”却更像阳光,温暖着我们每一位同学。她就是陈月娥老师。
陈老师五十多岁了,如今她已在乡村教育这块园地里耕耘了33个春秋。她一直担任低年级的班主任和语文教师,我们当中很多人都曾经是陈老师的学生。在我的心中,陈老师就像妈妈,不仅教我们知识,还灌溉我们成长。陈老师的班级学生年龄普遍偏小,又都不经常在父母身边,吃住都在学校,要让大家在学校吃好、睡好、学习好,陈老师操碎了心。晚上,回到家还得照看八十岁高龄的老婆婆。可她更放心不下在校住宿的我们,经常半夜打着手电筒返回学校,有时候四五点钟天不亮就来到学校。记得,有的学生们刚入校时,不会铺床叠被,不会梳头洗碗,更不会扫地擦玻璃,吃饭时陈老师就亲自给我们盛饭,教我们怎样洗碗,休息时还亲自到寝室教我们怎样整理被褥,对于父母不在身边的我们来说,她更像是一个妈妈。
陈老师温柔,善良,对待我们总是那么亲切。记得,有一次考试,我考得不太理想,我的心久久不能平静。我的情绪刚稳定下来,老师突然说要找我谈话,我立刻又紧张起来。我忐忑不安地走到老师面前,心怦怦直跳,额头上冒出了滴滴汗水。原以为老师会批评我,可她却笑了笑,用平静的目光望着我,眼睛像深深的潭水,我终于鼓起勇气和陈老师对视,她的眼睛望不到底,永无止境,我急忙害羞地低下头。这时,陈老师语重心长地对我说:“一次失利没有关系,你一定要把心态摆正,千万不可以让失败阻挡你前进的脚步,老师相信你永远是最棒的1听完这番话,我猛地将头抬起,对着老师坚定地点了点头。老师的话像一盏明灯,照亮了我整个身心,让我的内心暖暖的。
陈老师治班有方,当你随着上课的铃声走近陈老师所带的班级时,你就能看
见同学们坐姿端正,精神抖擞、安静的等待着老师上课。自习课上听不到他们说话的声音。早晨能够听到他们郎朗的读书声。课间活动井然有序,放学路队整齐、规范,同学们守规矩、懂礼貌。这就是陈老师所带的班级。陈老师所带的每一届学生个个讲文明、懂礼貌;讲卫生、守秩序;讲奉献、爱学习,形成了良好的班风。三十多年如一日,她所带的班级年年排在年级第一。2016年陈老师被评为“济源市最美乡村教师”。她用青春诠释了教师的形象,用执着演绎了教师的职业道德。
假如老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。那么陈老师就是一位朴素、负责的园丁,呵护着调皮的我们。啊,老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。陈老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,陈老师,您就像灿烂的阳光,有了您,一切都会暖暖的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:我身边的好老师演讲稿
我身边的好老师演讲稿精选范文
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自八年级(13)班的XXX,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师――柴丹老师。
升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。
生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,()为我们的失意落泪,为基础差的.同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。
课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……
青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。
日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声――谢谢您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
第三篇:我身边的好老师演讲稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师柴丹老师。
升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。
生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。
课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……
青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。
日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声谢谢您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
第四篇:夸夸我身边的好老师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我演讲的主题是《我的老师xxx》!
教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:老师,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们老师还应该好好夸夸自己!
当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!
记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。
王老师是我的同事,也是我的老师。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。
很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王老师都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王老师还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。
在学校业务工作上,王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:王老师,您辛苦了!
站在同事的角度,我很敬佩王老师的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王老师带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王老师奖励给他的。所以,能把孩子交给王老师,家长也都应该很放心。
我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!
谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!
谢谢大家!
第五篇:我身边的好老师演讲稿
我身边的好老师演讲稿
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们大家下午好!我是八年级二班的万晨宇,今天我演讲的题目是:我身边的好老师。
我们的知识是老师给的,我们的进步凝聚着老师的一点一滴的心血,老师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功明显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们一颗颗真诚的心,在我的身边就有这样的一位老师。
我的班主任李老师四十多岁,但看上去十分精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳的工作,孜孜不倦的育人,做得踏踏实实,卓有成效。时间、精力的'奉献和牺牲,在她身上体现得尤为突出。在她的空间里,我时常看见她工作的忘我程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许许多多事都带回家去做。每天她都早早地来到学校,下学后她又是最后一个离开学校,她对我们真是尽心尽力。
她外表普通,但很有朝气;她不是学生崇拜的偶像,但却是学生最喜欢的老师。同时他还是教育的能手。她就是甘愿给学生们当绿叶的李彩茹老师。
她具有独特的人格魅力,这种魅力首先体现在师德上。她给予的每个同学关爱,她说她要和同学们和睦相处,做一个有爱心的班主任。也许你会疑惑,老师不都应该对学生很严厉吗?很多班主任都会要求学生不准这样、不准那样,否者将会怎么样怎么样。而她不一样,她允许孩子们犯错误,在她看来犯错误是很正常的,但在犯了错之后,能认识到错误这便是一种进步;再犯了错之后,能不再犯错就是大进步。她说老师对每个学生的成长起着非常重要的作用,也许不经意的一句话便会对学生造成一生的伤害。因此她要做一个与众不同的有爱心的班主任。她要让同学们健康快乐的成长。正是有了她这片绿叶,我们这片红花才如此娇艳。
在生活中,每当我有学习上、心理上的问题时,我总是情不自禁的寻找李老师,而她却总是走到我的身边,拍拍我的肩,轻轻的告诉我:有些问题没有你想象的那么难,只要你静下心来仔细想一想,自己的方法错在哪里,用什么方式去应对。所以我无论遇到什么问题,总会想起李老师对我的教诲。
老师,当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步,我的人生将在您期待的目光里继续向前!
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