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第一篇：学校中层干部竞聘演讲稿
各位领导、评委老师：
我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师，兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党，也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。
首先我简单的说一下我的个人体会，我02年参加工作，第一年我的教学测评是优秀的，那时候刚毕业出来，接管机房无盘站的管理工作，为了教学得以正常运转，晚上的时间许多时候是在机房里调试网络，工作总得来说是非常积极，得到领导的认可。但是到03年，我对一些现状开始感到茫然，比如说我们的课程设置是否合理，我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作，我们的老师是否能称得上是师傅，或者说是职业经理，我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思考。后来我做了教研组组长，同样的茫然还是延续到现在，现在我给自己的工作评议是：基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢？我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的管理问题的一个例子。
1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。
2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。
经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。（……荣誉）。
3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任××，初步了解教导主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。
当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：
1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。
2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。
第二篇：中层干部竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！
激情似火，彩旗飘扬，在这美好的金色五月，我们迎来单位组织的公平竞争、择优上岗的选拔，我怀着无比激动的心情勇敢的走上了竞聘上岗的讲台，首先感谢组织为我们提供了这次宝贵的机会，我会珍惜好这次机会，诚恳的接受领导和同事们的检验和挑选。我叫，现任厅长职务，今天来竞聘的岗位是法院中层干部正职。
站在这个属于强者的讲台上，此时此刻，我非常激动，觉得有许多话要向大家倾诉。斟酌再三，我想用三个词来概括此时的感受：第一词，感谢！首先，我要由衷地感谢各位领导和同志们，谢谢你们为我提供了这样一个展示自我、增长见识、接受挑选的机会；第二个词，责任！在我的心目中，中层干部不是权利和荣誉的象征，而是一份沉甸甸的责任，今天我正是为了责任而来。第三个词，努力！多年来，我一直要求自己，“坦坦荡荡做人，勤勤恳恳做事”，无论做任何事情，我都会力求做到尽善尽美。今天，还是这一信念激励着我，义无返顾地走上了这个挑战自我的讲台。我希望以自己的能力赢得这一岗位，更希望以自己的真诚赢得大家的掌声！
下面，我简单的介绍一下我个人基本情况，好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。我今年岁，中共党员，学校毕业后，先后在立案庭从事过立案、法庭办过案、告申庭做过信访接待等工作，年竞聘为立案厅副厅长，有过三年的副职经验。工作以来我深知，一份耕耘，一份收获。所以我总是勤勤恳恳，有一份力出一份力的努力工作。先后获得（荣誉称号）个人等荣誉。
人们常说，机遇往往垂青于有所准备的人，此次参加竞聘，我认为我有以下几点优势：
优势一是我思想进步，具有一定的个人素养
我从小接受了良好的传统教育，培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人、吃苦耐劳的品德。参加工作以来，使我形成了办事讲求原则，恪守纪律，严谨朴实，团结协作的工作作风，能够做到在思想上和行动上与组织和领导保持高度一致。
优势二具备综合的业务能力和素质
工作以来，我先后从事过很多工作，锻炼了较强的业务综合能力，从案件立案审理到执行我都有一定的基础。同时，工作以来，不管是在与领导相处中，还是与同事相处，我们都相处的很融洽，在处理各类问题时我能顾全大局，注重协调，使我积累了丰富的工作经验和综合素质，这些都是中层干部不可缺少的素质。
优势三是我具有严谨细致、扎实高效的工作作风
我出生于一个普通家庭，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历，使我锻炼了很强的吃苦耐劳和不断适应新环境的能力。同时，在法院工作的这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格，工作以来，不管是立案，还是审理案件，从来没有出现过任何差错。我相信，严谨细致的工作作风为我做好中层干部的工作提供了可靠保障。
此外，我年富力强，精力旺盛，具有创新精神，具有真诚、随和、宽容、积极、乐观的态度，还具有较强的沟通、组织与协调能力。这些都是做好中层干部不可缺少的。
各位领导、各位评委，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志。”此次竞聘，无论成功与否，我仍将以这句自勉，一如既往的努力工作！如果我竞聘成功，我将做到以下几点：
第一、摆正心态，服从组织安排
中层干部是法院的重要组成部分，他必须服从组织安排，切实做好表率，以良好的心态和扎扎实实的作风努力工作。如果竞聘成功，我将会积极服从组织安排，努力提高思想政治素质，积极参加党的路线、方针、政策培训等的理论培训。在工作中争取保持现有成绩，争取更大进步。总之，我要一个积极乐观的心态应对组织的一切安排。
第二，真诚讲团结，协助领导做好工作
多年的工作经验告诉我，同事之间，理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面，我要当好领导的助手，摆正自己的位置，服从领导的安排。我将在上级领导的指导下开展工作，积极管理好分管部门。我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉经受考验，在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一颗赤诚的心奉献给我院的事业。
第三，履行岗位职责，做好工作
工作中，我将带领大家把案件质量搞好，调动大家的积极性，多办案，快办案办好案，作到案结事了，不拖延，不推委，公平公正的处理各类稿件。其次，还要做好服务工作，积极为为审判服好务，做好助手。总之，如果竞聘成功，我将切实履行岗位职责，有一份力出里一份里的努力工作。
同志们，面对浩瀚的蓝天，雄鹰选择了奋飞；
面对汹涌的巨浪，水手选择了搏击；
而今天，面对至爱的事业，我选择了拼搏和创新！
第三篇：教师竞聘学校中层干部演讲稿
尊敬的各位评委、老师们:
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势，以及我对德育工作的理解和设想。
首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：
第一、在教育教学方面
在教学一线工作近20xx年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。
从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀教师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。
十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
第二、在班级管理方面。
六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。
多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在20xx年和20xx年高考中我班两次夺魁。
由于各方面表现突出，今年我被评选为“全国优秀班主任”；20xx年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
第三、在教研组管理方面。
在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。20xx年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。
教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。
第四、在其他特殊岗位方面。
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。
其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。（“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导―班主任―学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。）
德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的'可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。
最后，谈谈我的德育工作设想。
除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：
第一、德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。
第二、加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。
第三、注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。
第四、创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力！
我的演讲结束，谢谢（各位评委、老师们）！
第四篇：竞聘学校中层演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
两年前，我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有幸得到大家的支持，成功上岗。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位！
从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。
尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度；整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。
当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。
一、我对中层副职的认识和打算
学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。
1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人。
3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得xxx等荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。
4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！
谢谢大家！
第五篇：中层干部岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、同事们：
上午好！
我叫xx，xx人，硕士研究生学历；大学毕业后在高中任教五年，后考取硕士研究生；研究生毕业当年通过浙江省公务员招考进入我局，一直在城北中队任执法队员从事一线执法管理工作，城管中层副职竞选演讲稿。
今天我参加竞选的岗位是中层副职。
中层副职对我局工作得以顺利开展起着无可替代的重要作用。首先，做好正职的助手，协助正职进行决策和管理；其次，中层副职是本科室中队承上启下、上传下达的重要桥梁，是本单位上下协调、指令得以畅通的重要一环；再次，中层副职是一线工作中队友们的标兵和主心骨，我是一个性格直爽、富有激情的人，我待人坦诚、具有较强的亲和力和感染力，能够较好地与不同性格的人沟通；另外，我关心社会、关注民生、富有同情心和责任感，我不会对人对事有应付心理，而是追求创造更大的人生价值和社会价值；再则，我具有教育者的情怀，我把和我接触的所有人当作朋友，我希望能够向每个人传递正能量，社会才能和谐发展，所以，我会自觉地将长效管理理念贯穿于日常工作的每一个细节。
如果我有机会当选中层副职，我将会全力支持正职的工作，多与正职沟通、多向正职汇报，多出主意、多想办法，做好助手、当好配角，如果说副职是配角，我也会做最佳配角；如果我是中层副职，我依然会像现在一样，将每一个同事当作自己的兄弟姐妹，多关心、多沟通、多询问、多聆听、多包容、多帮助，做到工作就是协作、交谈就是交心；如果我是一名中层副职，我会力争在各个方面起到模范带头作用，遇到困难抢在前头、碰到难题敢于决策、有了责任勇于承担。
如果我这次不能竞选成功，我也会一如既往地做好自己的工作，争取进步，在思想和行动上向中层干部们看齐！
第六篇：国企中层干部竞聘上岗演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好!首先感谢厅党组提供了这个难得的机遇，让我有机会向在座的各位汇报我个人的简要情况和思想认识。我想借此机会，对工作进行一个阶段性总结，并在总结中反思、感悟、升华。
在我看来，处室的副职不仅肩担着自身分管工作的重要责任，更有责任配合好正职，共同把处室打造成一个富有战斗力的坚强团队。副职要以身作则，埋头苦干;副职也要胸怀宽广、淡薄名利，保持一颗平常心。用自己所学的知识，更好的为国土事业服务。这，是我的理想，也是我的职责。我的竞聘优势主要分为以下几个方面：
一、我具有较强的综合素质。
工作以来，有较强工作责任心和工作主动性。不仅能够履行好自己的岗位职责，并能够认真细致，有条理，有效率的完成工作、争先创优。
事实胜于雄辩。20XX年X月至今，我在办公室从事机要工作的态度和效果就是有力的证明：
办公室的机要工作工作量大，具有广泛性、服务性和琐碎性。看起来都是小事，但是任务非常艰巨。上传下达的事准确及时不走样并衔接到位，努力做到不让领导安排的工作在自己这里延误，不让办理的文件和事项在自己手里积压，不让各种差错在自己身上发生，不让来办事的同志在自己这里受冷落，不让本部门和办公室的形象在自己这里受损害。
“点点滴滴，造就不凡。”这份工作需要的就这样的一种坚持。8年多，我做到了，而且能做到义不容辞，毫无怨言。
功到自然成。我曾两次被评为优秀公务员，两次被评为先进个人。
二、具有多部门的工作经历。曾在军区某大队、部队的业务主管部门工作过，20XX年转业到省级机关工作，在总队工作两年，干过信访工作和办公室从事机要工作，多岗位的工作经历锻炼了我的综合能力，磨练了我的意志，这为我进入新的'工作岗位奠定了良好的基础。
三、具有良好的学习能力。自从大学毕业后，我就没有停止过学习的脚步。我现在是在职党校研究生。如果这次我能够竞聘成功的话，这些知识体系对新的工作岗位起到极大的作用。
四、具有团队合作精神和良好的协调能力。工作多年来，无论在哪一个岗位，我都能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围。
再灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧，拥有卓绝的能力和朴实的工作态度才最重要。假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，从以下几方面努力：
一、刻苦学习，不断完善自我。树立终身学习的理念，以良好的素质、作风、品格，立身做人，自始至终，一以贯之。
二、摆正位置，处理好“三层关系”。对处长、领导，要摆正位置，当好参谋。为领导分忧，让领导省心，多提好建议，全力配合处长搞好工作;对与工作相关的人和单位，要建立良好关系，协调各方，理解、支持本处工作;对同志，要将心比己，坦诚相待，公道办事，身体力行，营造健康、和谐、轻松的人际环境和工作环境。
三、当好分管工作的主角。对自己分管的工作和正职交办的各项工作任务积极主动执行。自己职权范围内的工作就要主动想办法，看准拿稳的事情勇于拍板定案，大胆实施。做到不推诿、不扯皮，果断决策，使自己的工作对全局工作起到积极的推动作用，时刻牢记“在其位，谋其政，行其权，尽其责”。
四、在实践中不断创新管理和工作理念。根据当前国土行业发展的实际情况，深入调查研究，刻苦钻研劳动就业政策法规，协助处长搞好制度创新，讲求管理科学化，提高工作效率。做到以人为本，尊重其他同志的个性特征，激发他们的积极性和创造性，同大家一起在比学赶帮中全面发展。努力改变那些观念滞后、渠道单一的方式、做法，加强沟通，协助领导营造互相关心、和谐共事的工作氛围。
五、团结协作，形成合力。经常与处室其他成员交流信息、交换看法、协商共事。对其他同志的工作积极配合和支持，对部门之间、上下之间出现的矛盾和问题，做到相互通气，主动解决，补台而不拆台、通气而不封闭，找出有效解决问题的办法与途径，以凝心聚力，提高整体战斗力。
各位领导、各位评委、各位同事，竞争上岗不是争权夺利，而是一种责任，是我们对社会的一种承诺，我有幸处于竞争的年代，感到无比自豪，相信这次的竞聘演讲，会让我更加成熟。
我的演讲完毕。谢谢大家!
