中层竞聘演讲稿范文 教师(范文5篇)

时间:2024-06-06 07:53:36 作者:网友上传 字数:4447字

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第一篇:中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导和同事们:

大家下午好!

本人虽然已有六年的学校中层实践经验,但今天站在这里,我依旧很紧张,不亚于六年前的那个第一次参加竞聘演讲的我。因为我知道,时代在前进,教育在发展,对教师的要求在提高,学校对学校中层的素质也必然在提升。面对新时期、新教育,面对新学校,面对新老领导、新老同事,虽然我有信心和能力胜任自己的选择,但是有信心不一定会成功,不过没有信心一定不会成功。我对自己默默地说,竞聘不成功并不代表什么,最起码我被分配到了我心仪的学校,最起码我依然是个快乐的美术教师。

回顾自己学校中层工作的六年,没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。有一句话是这样说的,学校中层有三类:一流的学校中层,将自己当作栋梁,主动担起单位的重任;二流的学校中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的学校中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。对照自己的工作,虽然自己绝对不是三流,但也没有达到一流这个高度。如果这次自己能有幸竞聘成功,一流将是我工作永远的目标,我将对自己提出以个几个要求:

1、永远保持强烈的责任意识。

“责任心铸就高品质”这是一句很普通的广告语。我认为,作为一个学校中层,责任心是最首位的。有了责任心,才能做好任何事情。对学校负责,对领导负责,对教师负责,对学生负责,对工作负责,其实真的恰恰是对自己最大的负责,同时也能获得更大的锻炼和发展空间。我会时刻牢记:我是学校的一份子,我不可或缺,我愿意为学校服务,为各位服务。因为这是我的责任。

2、永远保持宽阔的合作胸襟。

成功来自于分享。学校的学校中层结构是由一个个部门构成的,每个部门都承担着不同的责任,部门和部门之间是相互依存、荣辱与共的关系。作为一个学校中层,最要不得“各扫门前雪”,应该从部门的小我中超越出来,从整体的角度出发,承担别人的同时,也成全了自己。只有拥有了宽阔的合作胸襟和意识,才能真正肩负起学校中层这个重任。

3、永远保持良好的学习状态。

我知道我没有过人的能力,但我愿意学习。很欣赏这样一句话:“不充电,就不会放电”。一次性人才就像一次性电池,在淘干自己的储备后,就会被淘汰,而充电电池因为可以充电,所以能够不断地放电。当今世界知识爆炸,要掌握先进的工作方法,把握最新的教育动态,唯一的出路就是学习,会充电才会放电。不管成功和失败,那都是过去的成绩,将自己归零,将心态归零,永远保持良好的学习状态,追求卓越成长。

最后,不管这次竞聘成功与否,用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。

谢谢大家。

第二篇:学校竞聘中层干部演讲稿范文

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持___中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

第三篇:中层干部竞聘演讲稿

各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是:系党总支副书记。

我叫xx。近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

针对这次竞聘我主要谈两个方面:一是我的自身优势,二是今后的打算。

对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。

第一,具有对学生工作的正确认识:即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。所以我热爱自己的选择。

第二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的'学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

第三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作 。在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。也于01年获得年度考核优秀证书,02年和03年连续两年被为优秀政治辅导员。所带的班级被评为省级先进班集体。

第四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

第五,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

对于今后的工作,主要做好以下七个方面:

第一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。以党建带团建,以团建促党建。让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。深入学生当中,做学生的知心朋友。注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。

第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。

第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

第六、抓紧抓好毕业生就业工作。集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。

第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是胜固可喜,宠辱不惊看花开下联是败亦无悔,去留无意随云卷。横批是与时俱进!

谢谢,谢谢大家!

第四篇:竞聘中层演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动,给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次,我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

首先,我介绍一下我个人的基本情况:

我今年31岁,北京大学本科学历,教育管理专业,现为骨干教师。

今天,我参与竞聘的岗位是,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱教育工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

第二,我勤谨务实,教学业务技能扎实,并且具有丰富的教学管理经验。

第三,我坚持学习,大胆创新,在教育教学工作中起到了示范引领作用。

如果此次成功,我向大家汇报一下我的下一步工作规划:

第一,立足岗位,积极服从安排。

第二,围绕中心,工作统筹开展。

各位领导、各位同事,无论此次竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家!

第五篇:中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

错过了春风,错过了夏雨,我不想再错过秋月冬阳,今天,带着一丝忐忑站到了这里,期待能得到大家的鼓励和支持。

我叫xxx,xx年毕业于xxxx,XX年取得南京大学法律本科学历。xx年至xx年在xx小学工作,xx年至xx年在xx小学任语文教师、大队辅导员、团支部书记,xx年8月到xx小学工作, xx年至xx年曾到xx乡支教一年。

我竞聘的是副教导岗位。我觉得,我有毅力,有精力,有能力,做好这一岗位的工作。

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务,教语文,发新闻,写材料,各种事务,不推诿不敷衍。经常主动把工作带回家,加班熬夜,虽然大家不一定都能看到我的辛劳,但是,我总是自觉严格要求自己,一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获,xx年以来,我获得的市级以上表彰达到23次。

二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么,我总是抱着精益求精的态度,努力追求最好、更好,总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作,我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗,曾先后在《中国少年报》、《儿童时代》《百家作文指导》《青少年日记》等国内知名报刊发表。在我校的`学生作文集《童心闪烁》总计142篇作文中,我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写教学论文,我xx年就在《小学语文教师》杂志上发表文章,拿到平生第一份稿费。近几年里,在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文达到28篇。搞教科研,我曾担任国家级课题《小学个性化作文研究》的子课题组长,市级课题《小学语文教材依托下的综合性学习的实践与研究》的组长,曾被评为市教科研先进个人,个性化作文课题研究全国先进个人,综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年,我设计的《高年级字理教学研究》被批准为市“十二五”个人研究课题。

三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者,最重要的不仅仅是低头耕地,更要抬头看路,找准方向,谋划策略。我思想比较活跃,爱好广泛,勇于实践,具有开拓精神。在我校办学特色的确立、主题活动设计方面,我都曾提过一些好点子。

三是有严于律己、求真务实的优良品质。 “老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我恪守的人生信条。做人求“真”,真挚,真诚;做事务“实”,踏实,扎实。

如果我有幸当选,我将对我的工作角色作这样的定位:

一是做好协调员。协调上下级关系。做好教导主任的助手,贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作,调动教师更热情地对待教育教学和各项任务。协调教师间关系,创建融洽和谐的群体氛围。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。

二是做好勤务员。服务教师,服务教学。做好活动竞赛的策划、组织、辅助工作,及时疏通阻碍,解决困难,为各项活动的顺利开展和教师的专业成长加油添劲。

三是做好领航员。加强学习,深入了解,不断提高专业素养和业务水准,努力成为分管工作的行家里手,提高工作的针对性和前瞻性,力求有所突破。

最后我想说的是,无论我能否竞聘成功,我都将一如既往地认真工作,并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。

谢谢大家!

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