中层教师竞聘演讲稿(大全)

时间:2024-06-06 07:51:16 作者:网友上传 字数:2282字

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第一篇:学校中层干部的竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

首先,很感谢学校,能提供这样一个公正的舞台,对我校团委副书记与大队辅导员职位实行竞岗聘任,公开选拔,给了我一次锻炼的机会。

同时,我也想借此机会,感谢在座的每一位同仁!是您们丰富了我的人生!去年刚到学校,一切那么陌生,是您们很多人,指引着我,帮助着我,哪怕是遇到陌生的你一个微笑,是你们让我慢慢地融入到了这个集体之中。

坦诚地讲,在报名之前,我也犹豫过,因为我清楚地知道,与我的很多同仁相比,我并不优秀,但我后来还是坚定地报了名,并且努力地坚持下去。因为我知道,人生永远不可能事事如意,命运会极尽所能地去锻炼你;人生梦想必须自己努力去争取,廉价的东西没有人会珍惜;在这个你无法改变很多东西的世界里,你只有不断去尝试自己想做也能做的事情,才会有无限的可能让你去迎接新的挑战与机遇。“思想有多远,我们才能走多远。”这句话便是最好的体现。

下面本人就竞聘学校团委副书记一职,分别从个人情况和对应聘岗位认识、设想两方面,向各位做个汇报:

20xx年的开始,拉开了本人工作第七年的序幕,在走过的岁月中,本人不断成长,而这一切得感谢我的朋友们与老师们。在朋友帮助下,大四下半年,本人在学校实习后,毅然来到扬州乾品广告公司,做扬州广电报《新楼市》版块的编辑整理工作,因为本人学的是中文,虽然只有半年时间,但是在那里我学会了如何更细心,无论是与文字打交道,还是与人打交道;后来回到家乡,在老师们的指点下,本人真正完成了由学生向教师角色的转变,在老师们的帮助下,本人努力地去撰写论文,多次获奖,但也有石沉大海,但我仍感谢失败,因为失败教会了我如何不断再去改进。除此而外,还积极参加了市优秀课比赛,以及两次开设了面向全市青年教师的公开课,以此来锻炼自己的语言组织能力与课堂教学能力。

激情是生命里沸腾的血液,激情是一种积极的心态!因而本人一直努力使自己充满着激情。参加工作后,充满激情地申请了班主任,7年班主任生涯,两年年级组工作,让我学到了很多,特别是在高三的时候,我体会了什么是压力与喜悦并存!在学校招生时,充满激情地游说在各所初中之间,希望能弄到一点好的生源,这是我们每一个招生老师的.心愿。来西区校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,从丰富好语文课堂开始,无论是每个班的课前演讲,还是一学期一次的辩论赛,本人都是充满激情地去努力准备;没有激情,怎么去感染学生?

先天的很多东西,我无法、也很难去改变什么,勤奋吃苦可以帮助我去弥补人生中很多不能拥有的东西。因而本人一直努力将勤奋吃苦伴随自己!生活中,难免会有挫折与不顺。今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,我绝不能倒在明天的晚上。我必须勤奋吃苦去创造美好的生活。勤奋吃苦让我实现了大学梦,让我走上了三尺讲台;勤奋吃苦让我从家乡来到了向往的扬州,来到了青春的西校。很庆幸,我没有将她丢失,今后并将坚持下去。

下面我就竞聘岗位谈谈自己的认识与设想。团委工作应该是我们西区校学校教育的一个重要组成部分,她是团结、教育学生的核心,她的职责在于紧紧围绕学校教育教学这个中心,加强团员队伍建设,通过丰富的活动,调动团员积极性,增加团组织的凝聚力。

第二篇:教师教师竞聘述职报告

xx,男,xxxx年出生。毕业于华中师范大学历史文化学院历史教育专业。中学高级教师。湖北省历史学会会员。湖北省优秀教师。现任高三年级副主任。分管教学工作。

多年来工作兢兢业业,勤奋进取。取得了一定成绩。

1997年,在全校全员参加的优质课大赛中,取得第1名的好成绩;在湖北省“中学生历史小论文”竞赛中,获得省级辅导教师一等奖;

1998年,论文《板书呼唤“回归”》获得中学生历史政治报论文评比一等奖;

xxxx年,论文《创新思维与历史教学》公开发表在《湖北民院学报》;教案《50-80年代的社会主义国家》,获得州一等奖;

xxxx年,论文《中外姓氏人名杂说》发表于《语文知识》;《鲁迅杂文集简介》公开发表于《读写月报》;参加全州青年优质课竞赛,获得一等奖;代表全州参加省历史优质课竞赛,获得二等奖;

xxxx年,他主持研究的省级立项课题“多媒体教学手段在高中历史重难点中的运用研究”被评为优秀课题,同意结题;本人被评为“湖北省基础教育课题研究工作先进个人”。

xxxx年,他主持的国家“十一五”重点课题“示范高中的示范性研究”获得阶段性成果一等奖。

xxxx年1月他主持研究的课题“示范高中的示范性研究”结题,并获得“先进实验工作者”称号。课题获得国家教师专项基金“十一五”规划重点课题“示范高中的示范作用研究”的国家级二等奖。来凤一中被评为“先进实验学校”称号。

我长期担任班主任工作,先后十多次被评为优秀班主任,多次超额完成学校下达的各科任务,深受师生好评。

先后十多次年度考核为优秀等级;先后多次被县人民政府授予“优秀先进工作者”、“优秀教师”、“师德师风先进”称号;

我竞聘年级主任具备以下几个方面的优势

身体素质好,年富力强,具有干事业的冲动与激情。

父母身体健康,有独立的经济能力,女儿已经大学三年级在读。家庭无拖累。可以甩开膀子干事业,一心一意谋发展。

有11年年级组管理的经验。

更重要的是有一颗爱学生,爱事业的心。

如果我竞聘成功,我的工作思路主要是:

团结全年级教师,形成合力,打整体战;

办好两个快班“华师班”和“武汉班”。主要是保证多上211和985重点大学,提升学校知名度。

适应新的教育改革发展趋势,抓好本科上线率,向全县人民交一份满意的答卷。

精细管理,组建一支有活力,有拼劲的管理团队,打造一支讲奉献有激情的班主任队伍,充分依靠班主任管理好年级的学生。形成积极向上,讲求实效,能打胜仗的年级组。

积极做好学校行政及相关部门的协调工作。讲执行力,政令畅通,形成全校一盘棋的良好工作氛围。

加大情感投资,以情感人,使全年级老师工作舒心,苦中有乐。

如果我竞聘失败,说明我离党和人民的要求还相差甚远,我将不断加强学习,努力工作,为打造五陵山区的教育高地当一粒铺路石。

谢谢!

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