文明演讲稿

时间:2022-03-21 17:09:13 作者:网友上传 字数:1949字

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第一篇:文明演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

1978年,75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问其中一个,"你在哪个大学学到了你认为最重要的东西?"没想到,白发书生答道:“是在幼儿园。”再问:“你在幼儿园学了什么?”书生答道:“把自己的东西分一半给朋友;不要拿不属于自己的东西;保持东西整洁,饭前洗手,午饭后休息;为做错事道歉。从根本上说,我学到的东西都是这些。”这位学者的回答代表了与会科学家的普遍观点。这个故事至少说明了一个道理:良好的习惯有益于生活。作为中学生,我们提高文明程度也是一样的。我们不一定要做什么了不起的事情,但要从身边的吃饭洗手做起,养成文明的习惯。

作为学生,一日三餐离不开餐厅。创造一个文明、经济、干净的就餐环境不仅关系到每个学生的生活,也直接反映了我们中学生的整体形象。文明就是没人关注你的时候你做的事情。文明就餐是一个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同营造一个安静舒适的就餐环境,从现在开始,初中将开展文明就餐专项活动,要求学生做到:不买零食,少喝饮料;自觉排队吃饭,不要大声喧哗;慢慢吃,吃完饭收拾桌子。

同学们,细微之处可以彰显一个人的品质。古语有云:“不扫一屋,何以扫天下?”“种下习惯,收获性格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,培养文明就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,让文明之花充满校园!

第二篇:文明行为从我做起的经典演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。

清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它……

时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我就自作主张地立了个牌子,安放在草儿的身边:懂得文明,让文明随时飘向我们心灵。

从那以后,我无论走到哪里,都带着文明,我要永远与它同行。

春风,一阵阵地飘过,春姑娘又回来了,我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。这天,我背着书包烦恼地正走向学校,可谁知竟发生了一件事:

一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街,一位与我同校的女同学一边吃着面包,一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。阿婆看了之后,就跑着前去捡起……从那天起,我们处处劝导别人做个文明的好心人。不要乱扔垃圾,那样做只会增添清洁工人的工作时间,浪费他们的体力……我们要处处为他们着想,替他们分担,学做“雷锋第二代”。

匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中,飘入你我的心灵吧!——文明,我们的好“哥儿们”!

谢谢大家!

第三篇:文明礼仪演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!

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