恪守师德演讲稿幼儿园中班

时间:2024-03-31 22:39:26 作者:网友上传 字数:2719字

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第一篇:幼儿园演讲稿

尊敬的家长朋友:

大家下午好!非常感谢家长们在百忙之中抽出时间,不怕严寒,来我校与我们全体教师共同关心孩子的人身安全问题;近几日,在我们周边的河南省12月14日的校园学生砍伤事件、12月24日9时江西一所民办幼儿园校车侧翻池塘造成15人死亡及同日12时河北一所高中门前学生被车连撞的事故;学生的生命牵连的很多家庭的快乐与伤心。为此,我们学校特召开本次家长会,望家长朋友们认真聆听并重新审视:我们的孩子上学、放学选择的交通方式是否安全。自己接送的车辆是否安全合格。委托接送孩子的亲属朋友是否能够担当重任。各位家长必须保证安全的接送子女上学、放学回家。

二、坚决不能让孩子乘坐“黑车”(即报废车、无驾照驾驶的车辆,未经公安交通管理部门和教育局认可的用于接送中、小学生或幼儿上学、放学的车辆)。学生坚决不允许搭乘农用车辆、超载车辆和无证报废车辆及人力三轮车。

三、家长应注意学生的饮食卫生安全,教育学生不带零食入园,更不能在游动摊点给学生买零食吃,如果学生在吃零食时发生的安全事故,责任自负。

四、在校的学生玩耍的过程中,难免有这样那样的争执和矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要及时找老师反映情况,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负,并由学校出面交办派出所追究其责任。

五、坚持每天对孩子进行交通安全的提醒教育。及时杜绝存在的交通安全隐患。

六、加强子女的安全意识,教育子女不到高崖、水渠、堤坝、塘库等危险的地方去;不到施工工地去;不翻越高速公路护栏网;学生若骑自行车:应教育子女骑自行出不带人;路过十字路口应下车;遇到紧急情况要及时通知家长或老师;不骑快车、不在路上飙车、不撒把骑车;学生若没有骑自行车:应教育子女行走时,靠右行;不乘坐任何车辆;不再路上玩耍、游戏、打闹、追逐;遇到车辆要靠路边停,待车过后再行走;在家一定要做好冬季取暖安全和卫生防疫,防止煤气中毒。

为了充分发挥家校携手的作用,进一步搞好学校后期的复习迎考工作,结合当前形势(在确保安全的前提下,搞好教学),我校再次与家长朋友们沟通,具体内容如下:

1、上学时间早7:30――11:50,午13:50――16:20,请家长朋友督促学生按时上学、监督学生来返家校途中的时间及回家后的作业。

2、临近期末考试只剩20余天的时间,希望家长朋友多抽出时间与子女交流,帮助孩子分析、制定后期复习计划,争取期末考取更优异的成绩。

3、学校将会对本学期成绩优异和进步较大的学生,敲锣打鼓送奖状,愿我们本次活动能够激发学生热爱学习的兴趣,希望家长朋友们积极配合,多鼓励学生。

4、监管学生的爷爷奶奶们,请您们晚饭后监督学生学习,检查学生作业是否完成;接送孩子的路上请注意安全。

5、学生离家(上学)时,请家长朋友们做好两查:一查子女身上或书包里是否携带管制刀具(小刀)、手机、暖手袋、MP3、MP4、打火机等违反学校规定的物品;二查学生衣着、发型是否符合学校标准。学生回家后,请家长朋友们做好三查:一查学生是否背书包、书包里是否装有与学习无关的书籍;二查学生精神状态是否异常;三查学生晚上是否写作业(学科老师每天放学前都留有家庭作业)和看书。

根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的通知》,现将我校20xx年元旦放假安排通知如下:元月1日至3日放假公休,共3天,元月4日正常上学。放假期间,望家长朋友们切实要做好学生的安全教育工作,确保学生假期安全。

感谢家长朋友们一直以来对我校工作的支持和配合,您们的赞扬和认可是给予我们最大的鼓舞;您们提出的宝贵意见和建议是我们不断剖析、总结自己的动力;愿我们共同的孩子,以后能更好的为社会服务。

第二篇:幼儿园演讲稿

我,一名普通的幼儿教师,参加工作的9年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。

作为一名幼儿教师,每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好”。

如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼,真的,我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。

每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。上述方法施行之后,在我的努力下,吴佳凯小朋友明显改变了许多,连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错,他们家的小凯凯已经懂事多了。

做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。

究竟怎样做才是一名合格的教师?――我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。

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