青马工程书记演讲稿(大全)

时间:2024-03-04 10:07:03 作者:网友上传 字数:11685字

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第一篇:青马工程

为深入学习贯彻党的十七大精神,学习贯彻团的十六大精神,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年,深入推进青年马克思主义者培养工程,进一步提高共青团干部、学生骨干的理论水平和思想修养。

一、当今时代是竞争的时代,其实质就是人才的竞争。人才的成长重在培养,青年人才的成长更是如此。社会对青年人才的需求,要求共青团组织必须强化培养意识,在人才的培养上下硬功夫。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学共产主义的学,是中国共产党的助手和后备军。在的贵州大学生是我国我省二十一世纪建设的骨干力量,所以强化大学生科学文化质和创新能力的培养,既是党和国家推进社会主义现代化建设事业的迫切需要,也是大学生自身的内在要求。共青团只有为全面提高大学生的质提供更切实有效的服务,把培养跨世纪人才这一中心工作推向一个新阶段,才能赢得更广泛的群众基础,才能更好地生存和发展。本次工程培训对我省各高大学生的思想道德质的培养和社会适应能力质的培养起了重要的指导作用。开展这的培训是很必要的,很有意义的。

参本次工程培训的大都是贵州省内各大高的精英骨干代表,他们在各内大都是各协会、各部门、各团组织担任一定的领导职务,对一定的青年起领导宣作用,是青年的先锋,是青年的“说话人”,是青年利益的代表。在某个时期或时间内,能引导青年学和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和精神实质,用科学的理论武装自己,立正确的世界观、人生观、价值观,从而进一步立崇高的理想和坚定的信念。所以参本工程培训活动,使我感觉到了自己的担子和使命

青少年是祖国的未来,是党和国家兴旺发达的希望所在。今天的青少年,将成为我们党和国家事业明天的继承者和捍卫者。党史教育对一代青少年的理想信念形成和全面发展具有十分重要的意义。开展党史教育可以使广大青少年重温党不平凡的发展历程,更加深刻地认识到中国特色社会主义道路是发展中国、富强中国、振兴中国的唯一正确道路,从而牢固树立中国特色社会主义信念;开展党史教育可以使广大青少年熟悉历史、了解国情、体察民意,更加坚定地团结在党的周围,从而全身心投入到“科学发展、构建和谐”,全面建设小康社会的伟业之中;开展党史教育可以使广大青少年洞悉当今国际经济政治形势和对当前党的工作提出的新要求、新挑战,从而更加坚定改革开放、独立自主的发展信念,不断提高自身素质和能力,自觉培养国际视野,在激烈的国际竞争中为祖国争光;开展党史教育,可以使广大青少年继承我党的优良传统和革命建设情怀,继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线,开创建设具有中国特色社会主义事业的新局面。

第二篇:青马工程

6355 切实掌握马克思主义基本理论这一“看家本领” 满分100 共10题每题10分(01)C(02)C(03)A(04)D(05)A

6349 活的马克思主义满分100 共20题每题5分(01)BC(06)D(11)AB(16)A(02)BC(07)B(12)ABCD(17)C(03)C(08)BCD(13)C(18)ABC(04)A(09)CD(14)A(19)ABC(05)D(10)ABC(15)D(20)BCD

6308 筑梦中国满分175 共35题每题5分

(01)B(06)A(11)B(16)A(21)D(26)C(31)A(02)C(07)A(12)A(17)A(22)A(27)D(32)C(03)A(08)B(13)A(18)B(23)B(28)C(33)B(04)C(09)C(14)C(19)D(24)A(29)A(34)C(05)B(10)C(15)B(20)C(25)D(30)D(35)C(06)ACD(07)ABD(08)ABC(09)ABCD(10)AC

6340 为什么说我们国家实行的是真正的民主满分100 共10题每题10分(01)AD(06)D(02)ABC(07)C(03)ABC(08)A(04)ABCD(09)D(05)ACD(10)B

6345 中国为什么能赢满分100 共20题每题5分(01)C(06)ABC(11)B(16)CD(02)A(07)ABCD(12)B(17)BC(03)A(08)BCD(13)A(18)ABC(04)C(09)ABC(14)C(19)BC(05)D(10)BC(15)B(20)ACD

6353 如何抵御西方精神殖民满分100 共20题每题5分(01)B(06)是(11)否(16)A(02)ABC(07)否(12)AB(17)C(03)ABC(08)是(13)ABCD(18)B(04)ABCD(09)是(14)BC(19)是(05)ABCD(10)B(15)BCD(20)是

6383《资本主义和社会主义:前世今生》满分100 共10题每题10分

第三篇:青马工程

西 藏 民 族 学 院

——“青年马克思主义者培养工程”

学院:法学院

学号:110502303

姓名:杨海祥

论学生骨干学习马克思主义基本原理的现实意义

法学院10法3班杨海祥

马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。具有实践性,革命性和科学性。如今我们学习的马克思主义应是指他们学说中那些经过实践证明是科学的并且具有普遍意义的理论。而作为我们指导思想的马克思主义的科学内涵,是指马克思、恩格斯以及列宁学说中的“普遍

真理”。

马克思主义中国化是个特殊命题,它所包含的普遍命题是:实行当代世界普遍真理

和普适价值与中国实际相结合。这便是马克思主义中国化的实质。而作为中国未来接班人的大学生,是中国的希望,肩负着将马克思主义继续中国化的艰巨使命,将马克思主义发展到另一个高度,是时代赋予我们的使命。由校团委主办、历时一个多月的的“青年马克思主义者培养工程”已然圆满结束。说实话,这是我参加的自出生以来的第一次学生干部培训,意思非比寻常!此时提笔,心甚感激动!

回顾参训的那段时间,很愉快、很充实!这一年,我很荣幸踏进医专,走近这医学的殿堂!更幸运的是,我可以在第一个年头里,以一个学生干部的身份去参加学校的“青年马克思主义者培养工程”班级,系部,学校都是我校园工作的阵地。作为一个学生干部,我想结合自己的工作经验,谈谈日常生活工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的体会。

学生干部,顾名思义,就是学生中的骨干,同学中的干部。学生干部是密切联系学

校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用;可以说,学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。一个学校学生的精神风貌的好坏,学生工作能否顺利的开展,均与学生干部的素质息息相关。尤其是一个班级,我们在一种“伙伴”式的集体氛围中成长,关于学生的主动,参与以及团结精神显得更为重要了。而如何去培养一名学生干部的主体意识、主人翁意识?就我在校学生会成长的历程,我觉得这个问题很严重,我甚至觉得学生会出现的诸多问题也此紧密相关。

而学生骨干作为学生中的主要学生干部。在当代大学学生教育发展的体系中,扮演着不可替代的角色。我们思想素质的高低、工作态度的好坏、工作能力的强弱等,将直接决定中国未来的发展质量。

随着社会改革和学生工作的深入开展,我们学生骨干队伍的工作将迎来巨大的机遇和挑战。同学们对我们的需求将会更多,与此同时对我们的素质和能力的要求也会随之增高。面对当今学生工作的新形势,我们的学生骨干应具备多重素质和能力,去扮演着合适的角色。只有扮演者合适的角色,学生干部才能为自己的团队做出自己的贡献。

学生骨干就是我们学生队伍中的肩负重任的模特。学生骨干应是学生干部中的代言人,是学生队伍的代表。甚至他的一言一行都体现着整个学生队伍的素质和能力。所以学生骨干就是一个模特,一个撑得起整个舞台的模特,一个能积极影响他人的模特,一个情感丰富能感动他人的模特,一个让同学能够拥有众多“粉丝”的模特。身为学生骨干的,就应该深知责任重大。站在学校的大舞台上,同学看着我们,同事看着我们,老师看着我们。我们该怎

样向他们呈现一场精彩的演出?怎样发挥自身应有的模特效应,去积极影响他人?这是我们值得深思的问题。

大学校园里,老师的工作繁杂。更多强调的是学生的自我管理。在自我管理的的活动中,同学自身的自律自强是一方面,通过学生干部的管理就是其重要的另一方面。在同学和老师之间很少交流的情况下,如何做好老师和同学之间的沟通?这就应该充分发挥我们学生骨干的作用了。我们就是一座坚实的桥梁,我们用激情和责任与甘愿让老师和同学在我们的肩上来来回回,他们的脚步是我们最大的快乐。

机器需要润滑剂的保养,当然一所学校的正常运作也需要有“润滑剂”的润和。一所学校的和谐程度,很大程度上取决于这个学校的骨干力量的润和能力。在学校中,总会有各种各样的不和谐的因素存在。怎样去团结学校里的每一位学生,保证这个学校资源的高速运转?就看我们学生骨干这瓶润滑剂的质量了。

作为学生骨干,对策划能力的要求是比较高的。不会策划的人只能走一步看一步,而擅长策划的的人就将一切掌控在自己的手中,让事情在自己的意料之中进行,即使遇到一些突然的变化,也能够及时找到补救的措施。当然策划不仅仅是计划,而是一种高瞻远瞩的气魄,一种审时度势机智。面对下学年的学生工作,我们将如何把它做好,并且有所突破;面对一项活动,如何安排人员,如何开展工作,怎样保证顺利开展等都是作为一个骨干必须要考虑的问题。策划能力的高低,将直接决定学生工作质量的高低

当然,了好的策划还不行,再好的策划也需要又强大的执行力作为保证。这就需要我们精心组织每一项策划好的活动。只有组织好了,才能收到实实在在的效果。组织是工作的中心环节,所有的一切都是围绕着活动的进行而展开的,所以组织工作是最为重要的一环。组织能力对于学生骨干来说也是最为重要的一种能力,所以对于学生骨干来说,必须努力将自己锻造成为一名优秀的组织者。

历史的长流中,团的成长证明:共青团只有为党不断输送新鲜血液,才能推动自身的事业不断发展。共青团是在党的关怀下成长发展的,从诞生之日起,就肩负着为党培养所需要的优秀青年人才的任务。从上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团到现在,共青团组织按照党的要求,团结带领广大青年以改天换地的豪情,艰苦奋斗、无私奉献,用青春和汗水铸就了辉煌, 用聪明才智书写了新时期青年的理想和光荣,谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽的青春之歌。

胡锦涛致信中国青年群英会时曾强调:全面建设小康社会的历史任务需要青年们奋勇承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创,希望广大青年按照“四个新一代”的要求健康成长。党的十七大为我们绘制了宏伟蓝图,共青团组织只有更加广泛的团结凝聚优秀青年,为党赢得青年,扩大党的青年执政基础,团的事业才能更加生机蓬勃。广大青年

只有把个人的命运同祖国的命运、人民的命运紧紧相连,才能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中实现个人价值。

成为一名坚定的马克思主义者,是当代青年学生的必然选择。完成时代赋予的使命,要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。

当代大学生处于承上启下、继往开来的历史时期,面对世界是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世界,当代大学生更应当努力学习,立志成才,将自己发展成为现代社会的骨干力量,努力学习科学文化知识,掌握建设祖国,为人民服务的本领。肩负历史使命,就要求当代大学生进行全面的发展,培养自己各方面的素质和技能,这样,才能不辜负党和国家对我们的殷切希望,才能够圆满完成祖国赋予的我们的使命。实现理想追求,要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。个人的理想追求只有紧紧的和国家、民族、人民的利益紧紧相连,才有价值、才有意义。当代大学生在学习好科技文化知识的同时,只有学会用马克思主义的辩证法和方法论去认识世界,改造世界,才能树立正确的世界观、价值观、人生观,才能在为人民服务中实现个人的理想追求。

学习马克思主义基本理论可以帮助我们确立正确的世界观、历史观、人生观以及价值观等。在调节人和自然方面关系时确立正确的自然观,使我们这些没有步入社会的青涩大学生也能够对环境问题以及影响以及可持续发展战略有深刻地认识理解。在处理人和社会方面关系时确立正确的社会历史观,让我们明确中国应不应该搞市场经济,还有经济发展是否必然带来人的道德水平下降,甚至是推动社会进步的最终力量究竟是人的思想还是生产力等问题。在协调个人与自我方面的关系时确立正确的人生观,对“我”的一生究竟应该怎样度过才是有价值的这样的问题能够有明确的、积极地答案。没有正确的世界观、历史观、人生观、价值观作为指导,在物欲横流的今天,我们大学生很容易迷失自我。只穿名牌,相互攀比,花钱没有节制的现象在大学校园中已经屡见不鲜了。学生骨干应当起到带头作用,将勤俭朴素的精神发扬下去,感染身边的同学,共同携手营造出良好的、健康的校园氛围。

运用概念创造理想世界的能力是所特有的能力,这就是人的“主体性”,是人之所以为人的根据。而恩格斯先生说过,要培养这种能力“除了学习以往的哲学,直到现在还没有别的手段。” 无论小学生、中学生、大学生,只要是一名学生,那么我们的天职就是学习。大学生已经有能力去学习和理解哲学方面的知识,作为学生骨干,我们更加应该带头去学习马克思主义基本理论,逐渐培养自我的辩证思维能力,观察问题和分析问题时,以动态发展的眼光来看待问

大学这些年以来都在扩招,大部分大学生毕业之后不再继续求学直接步入社会,也就是参与到我国市场经济的建设之中去。作为中坚力量,学生骨干学习马克思主义基本理论,才能更好地参与市场经济的建设,在今后的工作之中引导和带动群体的发展。所以:

(一)只有认真学习马克思主义,才能树立坚定的社会主义、共产主义信念。社会主义代替资本主义,不是什么人单纯的主观愿望,也不是什么“人类理性的复归”,而是一种客观的历史必然性,是现代世界历史发展的总趋势。这种必然性或总趋势的揭示,依靠的正是马克思主义基本理论,特别是它的唯物主义历史观。

(二)只有认真学习马克思主义,才能自觉走建设有中国特色的社会主义道路。科学社会主义理论的产生,离不开马克思主义基本理论的指导。走建设有中国特色社会主义道路,同样离不开正确的思想路线。我们只有自觉地坚持实事求是的思想路线,从中国的国情出发,才能坚持和完善具有中国特色的社会主义理论,推动我国社会主义建设与改革事业稳定、健康地向前发展。

(三)只有认真学习马克思主义,才能改进思想、工作方法,做好各项实际工作。 马克思主义基本理论既是无产阶级科学的世界观,又是科学的方法论。方法问题,说到底,第一是唯物论,第二是辩证法。要使建设有中国特色社会主义和发展社会生产力的基本任务与“一个中心,两个基本点”的基本路线在实际工作中得到落实,还需要我们各级干部努力改进思想方法和工作方法,提高认识能力,克服主观性、片面性、表面性,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

综上所述,学生骨干学习马克思主义基本理论是一件具有重要意义的事情。“青马工程”的培训,我们每一位参与的学生骨干都应该以极其认真的态度去对待,不容半点马虎。这样,我们才能肩负起祖国未来的重任。

第四篇:青马工程讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是校学生会主席 xx,同时也是青马工程的一名学员。很荣幸能代表本期青马工程全体学员在本次开班仪式上发言。首先,请允许我代表所有参加青马工程的同学们,感谢学校为我们学习知识、增强素质提供了一个良好的平台,也为我们互相交流、共同进步搭建了一座桥梁。

在座的各位同学,有来自各校级组织、各二级学院的学生骨干,也有来自各个班级的团支书、班长。我们有着各自不同的人生经历和生活态度。相同的是,我们都因为对未来的殷殷期盼,选择了担任学生干部,以增强自己的实践能力。

在此时,此刻,青马工程让有着共同选择,相同目标的我们相聚在一起。时不我待,只争朝夕。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化、发展模式多样化趋势越来越明显,使我们生活在一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己,才能更好地实现我们的目标,更好地实现自己的人生价值。

但同时,社会的信息化虽让我们能更快、更容易地获取我们所需的资讯,但是碎片化的信息也让我们更难去甄别、总结,以获得真正对我们的发展有帮助的知识。正因如此,校团委精心选择、安排了青马工程的各项课程,并邀请了校内外的优秀教师任课,这不仅是在课堂上给予我们知识,更是授之以渔,告诉我们

一种选择、学习知识的方法。

我相信,我们在青马班上的所学所获,将成为我们未来人生路上重要的一块奠基石,助我们一步步走向成功。

同时,身为学生干部,我们也应有我们的觉悟,了解身为学生干部必须以身作则的责任!在课堂上,我们应认真地听取课程。课后,也应积极与同学们交流,在交流的过程中,更为深入地理解所学知识。同学们,我们已经拥有了一个提升自己的机会,因此我们必须从现在开始,改变自己的心态,调整自己的状态,转变自己的态度,让这段时间的学习,在我们每一位学员的人生画卷中成为特别厚重、艳丽的一笔。我坚信,我们定会有极大的收获和提高!也定会不虚此行!篇二:青马工程发言稿(1)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自工商管理学院工商121班的卢义鸣,现任校学生联合会主席一职。今天很荣幸作为我校第四期青年马克思主义者培养工程暨大学骨干培训班学员代表在此发言。借此机会,请允许我代表在场的全体学员,向在座的各位领导、老师表达我们最真挚的心声:我们一定刻苦学习、努力实践、甘于奉献,誓作马克思主义理论的青年实践者。下面,我仅以四个方面与在座的学员进行交流,希望赢得大家的共鸣。

一、增强一种素质:即思想道德素质

在座的学员都是学生骨干,而学生骨干本身的道德品质及其产生的道德效应对他人影响很大。道德情操高尚的人是我们的榜样,他们能够感召、引导他人,形成一股凝聚力。俗话说“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,学生骨干更应以身立教,团结他人,为人楷模。

二、加强两种能力的培养:即学习能力、管理能力

学生以学习为主,如果学生骨干因工作影响了学习,那我建议你先集中精力把学习搞好。学习不好的学生骨干很难在同学中建立威信,这与企业中业务不强的领导难以服众是同样的道理。当然,这里的学习不单指专业知识的学习,在更多的时候,学生骨干需要充当一个管理者的角色。那么该如何管理好呢?这是有一些技巧的,如沟通、激励、引导等。而本次我校开展的青马工程骨干培训就给了我们一次机会,让我们在实践中成长。

三、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。

学生骨干是连接学生和老师的纽带,这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。我们既要充当好“教育管理者”的角色,协助学校对学生进行日常教育管理,同时要做好学生的“发言人”,要代表学生的意愿和要求,要切实的为学生服务。同时,我们应拥有一颗平常心,与他人建立良好的人际关系,以诚待人,更好地

融入大学的集体生活中。

四、增强四种意识:即奉献意识、服务意识、责任意识、大局意识

首先,作为一个学生骨干,不要把自己当成同学们的领导,而是把自己看成是志愿者和服务者,一个真正成功的领导者,必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。服务来源于精细管理,我们组织的指导老师唐书记就曾敦促我们“把简单的事情做好,就是不简单;把平凡的事情做好,就是不平凡”。作为学生骨干要有服务意识与奉献精神,才能不断提高自己的能力。

其次,学生干部应当胸有全局,努力认识和把握组织的大局,深刻理解学校工作的大局。既要看到我们取得的成绩,也要正视存在的问题;既要看清现象和本质,区分主流和支流,又要审时度势,因势利导,掌握工作的主动权。

最后,与大家分享一下作为学生骨干的要求:即做到“四个

一、六有”。四个一:把自己担负的工作当成“一项事业”,自觉认识自己所从事的学生工作的意义与责任;把自己担负的工作当做“一门学问”,以严谨好学,实事求是的态度去专研学习、增长才干;把自己担负的工作当做“一个天地”,施展自己的才能;把自己担负的工作当做“一种生活”,仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式,使自己成为精神富有的人。六有:心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺。

我的发言到此结束。在此,祝各位老师工作顺利、身体健康!祝各位学员学习进步,百尺竿头!让我们在以后的日子里,共同努力、共同进步,谢谢大家!篇三:青马工程演讲稿 亲爱的同学们:

大家中午好!发言稿 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

大家都知道,“青马工程”是“青年马克思主义者培养工程”的简称,目的是进一步实施素质教育、培养创新型人才,提高学生骨干的思想素质、理论水平及工作能力,构建和谐高校的学生骨干培养体系,培-养一支思想政治素质过硬、政策理论水平较高、具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。

我相信你们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟,作为当代的大学生,你们应该拥有一个健康的身体,拥有有崇高的理想和突出的能力。“青马工程”的培训正是锻炼你们的营地、提高工作水平和思想觉悟的大课堂。同时也是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,学习学校党代会精神,围绕加快建设具有鲜明海洋特色的多科性大学的战略目标刻苦学习,争做贡献的重要阵地,是帮助和引导同学们正确分析形势,了解时事,明确工作重点,提高理论水平的大舞台。

我相信经过“青马工程”的培训,你们将更加理解人生的意义和奋斗的方向。作为当代大学生,在今后的学习中,你们将更加努力学习,以身作则,发挥模范作用,积极参加学院组织的各项学习及实践活动。在此,我代表重庆工贸职业技术学院建筑工程系向第8期“青马工程”的全体学员,提出:严格遵守各项规章制度,积极配合各项工作,认真学习,在学习中实践升华自己的人格,为成为一名真正的大学生骨干而努力奋斗!为学校的稳定和发展做出贡献。谢谢!

程媛

2010年11月19日篇四:青马工程结业晚会领导发言稿

青年马克思主义者培养工程

结业晚会讲话稿

各位青马学员:

大家晚上好!

时光荏苒,转眼一个学期过去了。从青马工程开班仪式开始,到现在的结业晚会,这个学期的青年马克思主义者培养工程即将步入尾声。但是,我相信在青马班学到的知识,将会伴你们一生,并将让你们受益终身。

学校为我们这一期的青马工程开展了特色授课、企业参观、校友访谈、心得交流等培训活动,旨在通过特色培训和实践锻炼等行之有效的方式,来提高我们海大学生骨干的思想道德素养、政治理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,让优秀骨干们成为思想的引领者,带领其他同学们往更高更好的方向发展,为学校带来无限生机与活力。

现在看来,这一期对青马工程的培训开展的很成功!与没进青马班之前相比,同学们在学习生活上、组织协作上、精神面貌上确实有了很大改观。但你们的任务还没有完成,在你们今后的生活中,我希望你们还能坚持做到以下几点: 1.把青马思想碰撞的火花、汇聚的力量,带到周围的同学身边,营造出奋发向上,不断进取,追求真知的良好氛围。牢记胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上对广大青年提出的五点殷切希望:“希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”,并以此不断鞭策自己。2.坚持不断学习科学文化知识,积极参与社会实践活动,乐于创新。

要胸怀祖国、志存高远、提升自我素养、锤炼自身品格,学好科学文化知识,重视自身综合素质能力的培养,时刻以青年马克思主义者的标准来激励自己。坚持不断完善提高自己,作风务实、敢于实践、勇于创新、彰显个性、全面发展,做一个思想上先行、实践上先做的坚定的青年马克思主义者。当好表率,以自身的优秀表现带领广大青年积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践之中。3.感受实践的乐趣,体验实践的艰辛,事实求是,坚持在实践中找 答案、求真理。不辜负党对青年的热切关怀和殷切期望,牢固树立紧跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,踊跃投身社会实践,多做一些对社会有意义的事情!为民族的复兴贡献自己的一份青春和汗水!

我要说的就这么多了,希望同学们认真学习,不断进取,走好自己的人生路!衷心希望每一位学员永远珍藏在青马班学习的难忘岁月,永远牢记老师对你们的殷切期望!

最后,祝第三期青年马克思主义者培养工程结业晚会取得圆满成功!

祝同学们学业有成!篇五:青马工程学习心得发言稿

青马工程学习心得

为期半年的青年马克思主义者培养工程在不知不觉中已经结束了,但我还依然沉醉在各位老师精彩的讲解与生动的剖析之中。

在这个培训班里我不仅提高了思想境界,还增强了政治素质。从关红军老师老师幽默而发人深省的话中我明确了自己肩负的责任和使命;知道了我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表指导自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!从李国军老师耐心详细的讲解中我又加深了对中国共产党的热爱与敬佩;懂得了只要我们党始终是中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。法。我们只要坚持和按照马哲所固有的科学本性和逻辑思维来理解它,对待它,就能在处理人与世界的关系中,在建设有中国特色社会主义的实践中,充分地发挥它的巨大作用。从王彩霞老师的谆谆教导中我理解了“人文、人品、人生”的内涵与真谛;明白了我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。在这里,我学到的真是太多太多,我不仅明确了今后学习和工作努力的方向,还彻底领悟了要怎样做才能成为中国共产党可靠的接班人。我很庆幸自己能参加此次培训,所以在这里我要感谢我的老师们以及学校领导能给我们洗涤心灵、净化心灵的机会。在今后的人生道路上,我一定要要时刻以党员的标准要求自己坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念,并且要时刻关注党的新政策和新思想,刻苦努力的学习,经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作,不断地提高自己理论水平,做一名优秀的大学生。

第五篇:青马工程心得

青马工程培训心得

作为一名学生干部,很荣幸有机会参与到青马工程活动中。一系列理论课程扎实了我们的政治理论基础,帮助我们深入理解马克思主义的精髓,认识到马克思主义在中国社会主义现代化建设中起到的至关重要的作用。提高了我们的思想理论素养与政策理论水平,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说,完成这一使命,需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观,就是一个不可忽视的方面。掌握马克思主义科学理论,特别是学习贯彻马克思主义中国化的理论成果,是成为一名合格的青年马克思主义者的必由之路。在“十”层次培养工程活动中,我们参加了一系列有针对性的理论学习活动,主要包括:马克思主义基本原理学习、马克思主义中国化最新成果、“两会”等时事热点、当代青年与马克思主义等几个方面。

老师的讲座,加深了我们对国家政策的理解与把握,使我们充分认识到青年马克思主义者的责任与使命;就“如何做一名好学生”、“如何做好团学干部工作”等话题与我们进行了深入的交流,受益匪浅。

我们明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理。我们还从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,真正成为一名“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的优秀的学生干部,一名凝聚在党的旗帜下、坚定紧跟党走的青年马克思主义者。

我们更积极利用课外时间阅读《共产党宣言》、《资本论》、《毛泽东选集》、《马克思的故事》等红色理论读物,以及《扬起理想之帆》、《律己修身之道》、《完美人格之策》、《走向成功之路》等青年励志书籍,并形成读书笔记,一起交流讨论。

同时,我们针对团学干部在共青团工作中如何成长锻炼、当代中国青年如何认知两会、如何坚定跟党走中国特色社会主义道路、如何有意义的度过大学时光等问题开展了一系列专题讨论活动,我们在讨论会上各抒己见,更加深了对理论的理解。

现今中国正发生着翻天覆地的变化,各种不同的新鲜事物侵袭而来,而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇,提供了更多的选择;而另一方面,各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目,承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员,一名学生干部,我们应准确判断社会环境与变化趋势,认清自己的目标;培养远大的理想,坚定个人信念,在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向;努力学好专业知识,力争打下扎实基础;发扬优良传统与作风,脚踏实地,踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点,努力培养自身素质。

我们所处的时代,经济全球化加快发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。在这样的环境中,作为国家发展和社会建设的后备军,作为党建设中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立远大的理想,肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。

一是要自觉肩负时代赋予的重任,在新的历史条件下,我们要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来,把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来,把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来,争做有作为的优秀大学生,自觉服务祖国,无私奉献社会,在服务社会中实现人生追求,在报效人民中实现自身价值,在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。

二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者,建设和谐社会,离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导和弘扬社会新风,真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动更多的人,为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量,努力成为推动学校发展的主动力,成为全面建设小康社会的生力军,成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。

三是要在实践中不断增强创新的本领。勇于开拓、善于创新是确保我们事业持续发展的关键所在。我们要大力传承“心忧天下,敢为人先”的精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,以超越前人的勇气、革故鼎新的锐气,紧密联系全面建设小康社会的实际,勇立潮头,着眼全局,勇于探索,勇于改革,勇于创造,争做科学发展的时代先锋。

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够作为“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班中的一员。而在本次培训中,我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。青马培训的过程给我们每个人一份青马的情结,我们共同学习,共同探讨,共同提高。年轻的心,必是充盈的心,而我们,所必须学会的,也正是用一整颗心去感悟青春,用青春去理解责任。我们在青马培训中,所学到的,必将会终生受益。

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