青马工程有关演讲稿(范文三篇)

时间:2024-03-04 10:01:56 作者:网友上传 字数:4980字

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第一篇:青马工程

学习青马工程有感

在此次团校学习中,我很荣幸的学习了青马工程的实施与青年马克思主义者的培养这节课程。人们常说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!是的,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的时代重任,我们要树立远大的理想,发奋图像,增强自身素质的培养,与时代同进步,引领时代的潮流。

此次学习,对青年学生进行了更高层次的人生导航,在平常工作中我们要求求真务实,开拓创新,改进方法方式,增强我们参与活动的积极性。在生活中我们要继承前人的艰苦朴素精神,坚决杜绝不必要的铺张浪费,凭着自己的聪明才智和不怕苦不怕累的精神勇于克服生活中的每一个困难。在学习上我们要增强自己的爱国教育,多了解接触法制教育和科普知识,使自己成为德智体全面发展的新青年。我们大学生正处于人生观价值观形成的关键时期,我们的思想理念趋于成熟但依旧拥有很大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力强,但同时面临的种种诱惑也多,鉴别能力稍有欠缺。所以此次加强我们青年马克思主义者的培养更显出它的意义非凡。

加强马克思主义教育,坚定马克思主义观,对我们青年同学尤其重要。这是由当代我们肩负的历史使命决定的。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展,与当代中国我们大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。我们大学生是十分宝贵的人力资源,是民族的希望,祖国的未来。目前,我国在校大学包括本科生、专科生和研究生有2300多万人。我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说,完成这一使命,需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观,就是一个不可忽视的方面。因为,众所周知,全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。事实已经证明并将继续证明,能否正确地发挥马克思主义的指导作用,与能否确立并坚持科学的马克思主义观直接相关。从这个意义上说,我们大学生完成“历史使命”的情况,决定于我们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助我们大学生确立并坚持科学的马克思主义观,就不能不加强科学马克思主义观教育。长期以来,党和国家一直高度重视我们大学生马克思主义理论教育工作。在科学马克思主义观教育方面取得了一定的成就。我们大学生的马克思主义观从总体上说是科学的。但是,也必须清醒地看到,问题也是存在的,而且在有些人身上,在有些方面,有的时候,还很严重、很突出。其主要表现在于:一是在什么是马克思主义的问题上,对马克主义的内涵缺乏准确和深刻的理解;对马克思主义的基本特征,尤其对于马克思主义与时俱进的理论品格和马克思主义的科学性缺乏深入的了解;对马克思主义的内容结构和科学体系缺乏整体性的认识和把握;对马克思主义的不同理论形态及其相互联系认识不够;对于马克思主义自身的发展规律了解不多;对马克思主义的作用和功能存在着片面性的看法,如此等等。二是在怎样对待马克思主义的问题上,对马克思主义的信仰缺乏科学性的认识,科学信仰与宗教信仰的区别不完全清楚,在一定程度上,存在着马克思主义信仰危机;对学习马克主义的必要性和重要性认识不足,学习方法上存在简单化、庸俗化的倾向和做法,尤其在文本的学习、研究上思想不够重视,行动不够自觉;对马克思主义理论的教育特别是必要的“灌输”,存在严重的逆反心理;对坚持马克思主义和发展马克思主义的关系缺乏正确的认识,在强调坚持时,忽略发展,有教条主义倾向,并把必要的发展视为“自由化”,在强调发展时,忽略坚持,有“自由化”倾向,并把正常的坚持视为思想僵化,如此等等。总之,无论在什么是马克思主义还是在怎样对待马克思主义问题上,都存在许多模糊的、错误的认识。可以说,有相当一部分我们大学生并没有确立起科学的马克思主义观。

大学生是国家的未来,是民族的希望,在大学生中实施青年马克思主义者培养工程,大力培养有共产主义信仰、社会主义信念、对党的事业充满信心、让党和人民充分信任的青年大学生。此举事关党的事业后继有人,事关中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛总书记明确指出:“要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者”。在此次团校结束后我们要更加努力学习,在学习中完善自己,使自己成为一名合格的青年马克思主义者。

第二篇:青马工程讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自工商管理学院工商121班的xx,现任校学生联合会主席一职。今天很荣幸作为我校第四期青年马克思主义者培养工程暨大学骨干培训班学员代表在此发言。借此机会,请允许我代表在场的全体学员,向在座的各位领导、老师表达我们最真挚的心声:我们一定刻苦学习、努力实践、甘于奉献,誓作马克思主义理论的青年实践者。下面,我仅以四个方面与在座的学员进行交流,希望赢得大家的共鸣。

一、增强一种素质:即思想道德素质

在座的学员都是学生骨干,而学生骨干本身的道德品质及其产生的道德效应对他人影响很大。道德情操高尚的人是我们的榜样,他们能够感召、引导他人,形成一股凝聚力。俗话说“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,学生骨干更应以身立教,团结他人,为人楷模。

二、加强两种能力的培养:即学习能力、管理能力

学生以学习为主,如果学生骨干因工作影响了学习,那我建议你先集中精力把学习搞好。学习不好的学生骨干很难在同学中建立威信,这与企业中业务不强的领导难以服众是同样的道理。当然,这里的学习不单指专业知识的学习,在更多的时候,学生骨干需要充当一个管理者的角色。那么该如何管理好呢?这是有一些技巧的,如沟通、激励、引导等。而本次我校开展的青马工程骨干培训就给了我们一次机会,让我们在实践中成长。

三、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。

学生骨干是连接学生和老师的纽带,这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。我们既要充当好“教育管理者”的角色,协助学校对学生进行日常教育管理,同时要做好学生的“发言人”,要代表学生的意愿和要求,要切实的为学生服务。同时,我们应拥有一颗平常心,与他人建立良好的人际关系,以诚待人,更好地融入大学的集体生活中。

四、增强四种意识:即奉献意识、服务意识、责任意识、大局意识

首先,作为一个学生骨干,不要把自己当成同学们的领导,而是把自己看成是志愿者和服务者,一个真正成功的领导者,必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。服务来源于精细管理,我们组织的指导老师唐书记就曾敦促我们“把简单的事情做好,就是不简单;把平凡的`事情做好,就是不平凡”。作为学生骨干要有服务意识与奉献精神,才能不断提高自己的能力。

其次,学生干部应当胸有全局,努力认识和把握组织的大局,深刻理解学校工作的大局。既要看到我们取得的成绩,也要正视存在的问题;既要看清现象和本质,区分主流和支流,又要审时度势,因势利导,掌握工作的主动权。

最后,与大家分享一下作为学生骨干的要求:即做到“四个一、六有”。四个一:把自己担负的工作当成“一项事业”,自觉认识自己所从事的学生工作的意义与责任;把自己担负的工作当做“一门学问” ,以严谨好学,实事求是的态度去专研学习、增长才干;把自己担负的工作当做“一个天地”,施展自己的才能;把自己担负的工作当做“一种生活”,仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式,使自己成为精神富有的人。六有:心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺。

我的发言到此结束。在此,祝各位老师工作顺利、身体健康!祝各位学员学习进步,百尺竿头!让我们在以后的日子里,共同努力、共同进步,谢谢大家!

第三篇:青马工程心得

青马工程培训心得

作为一名学生干部,很荣幸有机会参与到青马工程活动中。一系列理论课程扎实了我们的政治理论基础,帮助我们深入理解马克思主义的精髓,认识到马克思主义在中国社会主义现代化建设中起到的至关重要的作用。提高了我们的思想理论素养与政策理论水平,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说,完成这一使命,需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观,就是一个不可忽视的方面。掌握马克思主义科学理论,特别是学习贯彻马克思主义中国化的理论成果,是成为一名合格的青年马克思主义者的必由之路。在“十”层次培养工程活动中,我们参加了一系列有针对性的理论学习活动,主要包括:马克思主义基本原理学习、马克思主义中国化最新成果、“两会”等时事热点、当代青年与马克思主义等几个方面。

老师的讲座,加深了我们对国家政策的理解与把握,使我们充分认识到青年马克思主义者的责任与使命;就“如何做一名好学生”、“如何做好团学干部工作”等话题与我们进行了深入的交流,受益匪浅。

我们明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理。我们还从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,真正成为一名“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的优秀的学生干部,一名凝聚在党的旗帜下、坚定紧跟党走的青年马克思主义者。

我们更积极利用课外时间阅读《共产党宣言》、《资本论》、《毛泽东选集》、《马克思的故事》等红色理论读物,以及《扬起理想之帆》、《律己修身之道》、《完美人格之策》、《走向成功之路》等青年励志书籍,并形成读书笔记,一起交流讨论。

同时,我们针对团学干部在共青团工作中如何成长锻炼、当代中国青年如何认知两会、如何坚定跟党走中国特色社会主义道路、如何有意义的度过大学时光等问题开展了一系列专题讨论活动,我们在讨论会上各抒己见,更加深了对理论的理解。

现今中国正发生着翻天覆地的变化,各种不同的新鲜事物侵袭而来,而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇,提供了更多的选择;而另一方面,各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目,承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员,一名学生干部,我们应准确判断社会环境与变化趋势,认清自己的目标;培养远大的理想,坚定个人信念,在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向;努力学好专业知识,力争打下扎实基础;发扬优良传统与作风,脚踏实地,踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点,努力培养自身素质。

我们所处的时代,经济全球化加快发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。在这样的环境中,作为国家发展和社会建设的后备军,作为党建设中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立远大的理想,肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。

一是要自觉肩负时代赋予的重任,在新的历史条件下,我们要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来,把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来,把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来,争做有作为的优秀大学生,自觉服务祖国,无私奉献社会,在服务社会中实现人生追求,在报效人民中实现自身价值,在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。

二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者,建设和谐社会,离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导和弘扬社会新风,真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动更多的人,为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量,努力成为推动学校发展的主动力,成为全面建设小康社会的生力军,成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。

三是要在实践中不断增强创新的本领。勇于开拓、善于创新是确保我们事业持续发展的关键所在。我们要大力传承“心忧天下,敢为人先”的精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,以超越前人的勇气、革故鼎新的锐气,紧密联系全面建设小康社会的实际,勇立潮头,着眼全局,勇于探索,勇于改革,勇于创造,争做科学发展的时代先锋。

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够作为“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班中的一员。而在本次培训中,我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。青马培训的过程给我们每个人一份青马的情结,我们共同学习,共同探讨,共同提高。年轻的心,必是充盈的心,而我们,所必须学会的,也正是用一整颗心去感悟青春,用青春去理解责任。我们在青马培训中,所学到的,必将会终生受益。

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