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第一篇：大学学习委员竞选演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我怀着十分激动的心情来到了竞选学习委员这一职位，同时我也有小许的紧张，我来到这个竞选的舞台并不是怀着试一试的心态，而是对于学习委员这一职位满怀希望热情，我想为我们班级和同学分献出一份属于自己的力量，为同学们服务。
我坚信自己能够胜任这一职位，我也知道这不是一个普通的职位，它关系着我们班的学习，我是一位班级责任感与集体荣誉感极强的学生，我会尽自己所能带领大家去完成我们的学习目标与学习计划，同时深知这一职位的责任艰巨，一个学习委员最基本需要做到这几点：
一、在学习当中作为班级的领头羊，首当其冲，做好带头作用，严格要求自己。
二、要及时的督促课代表，按时的完成老师所布置的一系列作业，并且和老师保持密切的联系，准时收发作业本。
三、在课后能够起到桥梁的作用，及时的向各科老师反映学习当中存在的疑难点，向同学们转达老师的回复。
四、要负责整个班级的考勤并且负责教学日志的日常登记。等等。
我知道这是一个任重而道远的职位，责任很艰巨，但是它却丝毫不能动摇我竞选的决心，虽然现在的我还不是很优秀，同时自身也存在一些小小的问题，但是在未来的学习当中，我相信自己能慢慢的改掉自己的'习惯，我会严格的规范自身在学校的一言一行，假使我有幸竞选上了学习委员这一职务，我会更加严格的提升对自己的要求，给同学们树立一个积极向上的学习榜样，想尽一切办法来提高大家的学习兴趣与班级的学习氛围，让大家的学业成绩步步高升，只要我们肯努力，就一定不会在这个大学学习生涯中后悔，我相信在我们的共同努力下我们能逐渐的突破自我，在学期末做到质的飞跃。
最后，请同学们相信我，为我投下那珍贵的票，我相信只要我脚踏实地做到自己的职责，大家一定不会后悔今天的选择，我坚信我能带领班级一览雄风，让整个学院的同学都崇拜我们。当然，如果今天我不幸落选，我也会很感谢投票给我的每一位同学，至少大家都相信我，我也非常感谢大家对我的信任给我一次上台演讲的机会，我也还是会严格的要求自己，慢慢的进步。
谢谢大家，我的演讲完毕。
第二篇：关于学习的经典演讲稿
学习是伴随人生的不可或缺的内容，人从呱呱坠地，除本能外，就是模仿、学习。关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本领外，还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习，就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习，充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人，经常读书看报，多参加社交活动、体育运动，可以延缓衰老，减少患老年痴呆症的几率。
孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求，不断进取的学习，何况我辈，就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天，更需要学习新的文化科学知识，学习专业技能，学习为人处事之道。事实证明，世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理，因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验，对当前，对未来的生活、工作只会起到参考的助益，如果只依靠经验，为人处事则难免会碰钉子。
《礼记学记》说：“学然后知不足，教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺，教学以后才知道自己的知识贫乏，对知识理解不深透。在这里，我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满，半瓶子晃荡”，其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人，他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑，在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候，他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道，还自行对硬盘、内存进行升级，对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富，还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办，关于学习的演讲稿他后来对我说，“我看了一些电脑的书，电脑程序挺复杂的，还有各种各样的应用软件也不容易学会，软硬件故障更是难以辨别，加上黑客、病毒的侵扰，凭我这点墨水根本无法胜任。”学习不应该是死读书、读死书，学习应该与工作、生活实际相结合。古人云：“学者有段兢业的心思，又要有段潇洒的趣味，若一味敛束清苦，是有秋杀无春生，何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用，一个人学习，为了求得高深的知识，每天苦读，这种奋发进取的精神固然很好，关于学习的演讲稿但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”，用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会，生活就等于是一种竞争，它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识，也要多懂得社会，了解社会，学习社会知识。既要会学习，也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书，会学习，还要会生活。
学习可以增加学识，可以增长才干，可以开阔视野，可以陶冶情操，可以提高生活质量。
小张是某师范大学中文系的本科毕业生，面临着毕业分配，许多同学急得像热锅上的蚂蚁，小张则悠然自得，神情自若，同班同学极为惊讶他的表现，这小子葫芦里装的是什么药呢？原来小张已经打定主意到附近的××师范专科学校求职，并向该校寄出了履历和学业成绩，××师范专科学校已经向他发出面试的通知。
面试这天，小张早早地来到这所学校，学校领导接见了他，并告诉他将与另外两名来自不同学校的A君和B君竞争同一职位。面试的第一个步骤是自我介绍，小张排在最后，他向领导表明自己出身于农家，决心献身教育事业，为提高当地人民文化素质服务。但A君和B君自我介绍时，只简单介绍自己在校的学业成绩和行为表现，未说明各自的求职动机。
随后，学校领导要求A君、B君和小张拿出各自的拿手好戏。小张把自己四年学习期间发表的散文、诗作展现在学校领导的面前。
小张不满足于表露自己在学校时已经取得的成绩，采用了避虚就实的策略，主动请缨，要求到讲台上露一手。他的提议也当即赢得校方的赞同。俗话说：“好马劣马，拉出来遛遛就知道了。”小张的课讲得生动活泼，这表明了他的口才和学识俱佳，是块做教师的好材料，当然受到校方的青睐。而A君和B君在真枪实弹的教学比武面前，却口才不佳，语不连贯，所以，他们俩的面试成绩较差，小张的求职自然大获成功。
交谈的成功不在于辞藻的华丽抑或朴实，也不在于据理力争或委婉柔顺，而在于在交谈过程中，始终围绕着问题的中心去说明问题、解决问题。对于一个复杂的问题，如果三言两语难以解释清楚，则不妨详细地说出来，但要做到简洁而不烦琐重复。有时，还要根据表达的需要，将各个不同的讲话内容细致地组织，并考虑答话的顺序与步骤，取得较好的效果。
在一次求职面谈中，一家企业招聘人员向一位女大学生问道：“国外一家企业的代理人携巨款来我市寻找适宜的投资对象，你作为我市某中型企业的法人代表，请问你将采用什么步骤赢得这笔投资？”
这位女大学生略作思考，然后答道：“首先，我需要了解对方详细的背景材料，例如，该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩，也包括这位代理人的个人材料，最重要的是此次来中国的计划；其次，代理人来后，我应当与对方预约见面时间和地点，比如说可以通过电话，或与有关机构及个人联系；第三，与代理人商谈时，我应当使用他国的语言，以增加熟识感和亲切感；第四，这次行动不一定会成功，但是，我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的印象，以期为下次合作打下基础。”
女大学生的第一句话，说明了作为一个企业主管人员，要知己知彼，把握对方的背景资料，清楚地了解对方的底细，而她要了解的这个外商投资计划也表示了企业主管人员对当前活动重点的安排应有清楚的认识，这是面谈中最成功的一句答话。她的`第四点回答也显得极为成功。胜败乃兵家常事，商界也是如此，没有所谓的常胜将军，因而企业主管人员与外商谈判时要保持良好的心理素质，胜不骄，败不馁，给外国人留下良好的印象，争取下次合作。
只要你掌握了这些求职的方法和技巧，就不愁找不到好工作。
自我“推销”――求职工作的晤谈
求职工作的晤谈，即是应聘者为了展示自己的资格和能力与招聘者进行的谈话活动，是求职活动的第一步。在这个过程中，诚实是必需的，而那种打肿脸充胖子的行为是不宜的，这只能瞒骗一时。如果应征工作的晤谈令你胆战心惊，那么，也许就是因为你深深地明白自己究竟有几滴墨水。
据说，有一个人对商业广告极有研究，曾在无机会中创造机会。他为了求职前去拜访一个大公司的经理。会面以后，关于学习的演讲稿他始终没有说出谋职的意思，只和经理谈天，在谈话中尽量巧妙地叙述广告对商业的重要性及其运用的方法，他举了许多有力的例子。他丰富的言谈引起了经理的兴趣，结果他没说出谋职，经理反而主动请他替公司试办设计广告业务，他的目的达到了，这就是仅凭一席话给自己创造机会的人。他有才干，而且懂得怎样用巧妙的谈话找到施展才干的职位。
有一个青年到一个火柴厂去谋求职位，他对于此业原是外行，但为了去求职，他预先调查好了国内火柴厂的出品数量和销量、外国火柴在市场上的地位、各种火柴厂产品的比较、各竞争厂家的营业情形，等等。求职时，招聘者对他在此业上的广博研究大感兴趣，在几十个应征者当中他出类拔萃，结果不言而喻，机会垂青于他。所以，预备一些使对方发生浓厚兴趣，同时，表现你深谙此道的谈话资料，往往能帮助你较易获得成功。
第三篇：竞选班级学习委员演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天在这里，我要竞选学习委员，尽管我已经当了四年半的学习委员了，但我认为我有能力连任。
我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。我热爱学习，年年被评为“三好学生”。我尤其喜爱阅读、画画和英语，从上学期至今我已有七篇文章在《皖江晚报》上发表，去年还当上了区三好学生呢!而在学校组织的英语故事比赛中同样是次次一等奖……
从一年级至五年级，我一直都是班干部，这锻炼了我的组织能力和语言表达能力!我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，阅读、画画、打羽毛球……
我知道做任何事都要有强烈的责任感，要认真对待每一件事，用一颗平常心，去发现和公正处理每一个问题，不管干什么工作，都要想到“在其位，谋其政”，我会做好学习委员的每一项工作。
假如我继续当选，我会做好分内工作，带动并督促同学们的学习，当然，我会做得更好，严格要求自己，努力学习，让老师信任，让同学信服，带动全班同学一起进步。
如果我继续当选，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质;进一步提高工作效率，以饱满的热情对待每一件事;进一步提高责任心，让自己的工作得心应手。
流星的光辉来自天体的摩擦，而一个班级的出色来自班干部的领导和全体同学的共同努力。同学们，你们拿在手中的选票还在犹豫吗?就把那一票投给我吧!
谢谢大家!
第四篇：自主学习演讲稿
各位领导老师：
大家好，很高兴能和大家坐在一起交流学生的自主学习，也很高兴领导能给我这个机会。我没有什么了不起的理由可言，也没有什么成功的、出色的经历。我也是取长补短，所以请允许我向正在做的领导和老师汇报一下自己在这方面的做法。
个人认为自学就是自学。如果把师生关系考虑进去，那就意味着老师让学生自主学习，我想成为学生就自主学习。目前我班所谓的自主学习分为三个部分，即课前预习、课中学习、课后复习三个阶段。
首先是营养早餐，也就是课前准备。我们称之为营养早餐，因为新的一天的开始离不开早餐的营养、美食、健康和精神。课前准备尤其如此。要想学得透彻，跟得上，就要课前准备。只有做好准备，做好准备，你才能比别人更早地获得新知识，吸收新营养，取得巨大成功。个人觉得就像打仗一样。如果你不能准备好出发，就可能没有胜利的胜利。我们班课前准备放在课后，让他们自己解决，借助自己的归纳，找资料或者同学，获得下一课或者下一单元最大的知识。当老师真的打算上这节课或者这个单元的时候，会省去很多麻烦，只需要指出重点。同时，这也要求教师提前做好规划。比如我会每周五通知同学们我们的周学习计划，周一回来上课的时候强调我们的周学习计划，让同学们从整体上了解自己在做什么，感受到什么，而不是不知所措，感觉自己总是没有动力和目标，总是被别人牵着鼻子走。即便如此，我个人觉得不应该领导，应该领导，就像我们说的给他们指明一条明路，所以我们班有自己的准备步骤，准备作业论文。(就像我们发出的透明纸一样。具体制备步骤见附件)。通过一段时间的`观察，我发现在我去每个单位之前，同学们已经在他们的书上写了很多速写，问他们学习的方法，他们也有很多话要说，比如手里有一个完整的解决方案，问别人，上网查资料等等。具体预览效果呢？这体现在课堂上的展示上。我发现我问的大部分问题都能马上提出来，说明我们放手是对的，这样可以过滤重点，节省时间。同时，我们也不自觉地赋予他们分析、归纳、总结等能力。当然，网里一定有鱼。另一方面，正如我们提出了参加公务员考试的对策一样，我们也需要加强监督。有时候我查，有时候是组长或者组长。但是，总的来说，自学总比不学习好。
第五篇：高中学习委员竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今天我竞选的是学习委员一职。
学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习。但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。大家可能会想你自己的学习就不是最好的，怎么才能使大家搞好学习呢。
首先，我想说的是，没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员；而后，学习委员作为班干部是为同学们服务的，我想只要我有一颗诚心为大家服务的心，我想我肯定会将这个职务做好的。在我看来，要想搞好学习，主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣，以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是，比如每次考试后的成绩排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后，而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我，因此所有的.同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识，是大家再竞争中学习，这样效果一定会非常好。
我也会定期举行一次学习经验交流会，或是说学习感受交流会，让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验，我就会记下同学们的感受，在去与任课老师交流，这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。以上是我大概的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。
所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会，我还大家一个惊喜。
谢谢！
第六篇：小学学习委员竞选演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好，今天我十分自信地站在这里，就是要告诉大家，我能胜任我们二年三班的学习委员，请大家支持我。
在我看来，学习委员就要把一切与学习有关的事情做好，为大家服务。我们都知道有句话叫做“团结就是力量”，在二年三班的集体里，我们一起学习会进步更快;我们还知道有个成语叫做“水滴石穿”，那就是我们一直坚持自己的目标，就一定会有收获。我如果能当上学习委员，我会把学习委员当做一件有趣的事儿来做，通过自己和大家的努力，把我们班变成一个人人爱学习、人人学得好、个个都快乐的班级。
我当了学习委员后，会尽力为每一个同学服务。我还想做好二件事情：第一、我想建立一个阅读分享角，分享大家自己的故事，每天十分钟，有一位同学给大家讲一个故事，这个故事可以是你经历的，可以是你读过的'，可以是童话，也可以是数学或者历史故事，这不是件很难做的事情，关键就是积少成多的过程。我算了一下，每天一个故事，一周就是五个故事，这样用不了多久我们班每个人都可以成为故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀请咱班上几位不同行业的爸爸妈妈，来给我们讲讲他们的学习经历，还有他们所做得工作，都需要掌握什么样的知识。也许有同学听了以后，就会树立自己的职业理想了哦。这个想法跟我爸妈说过了，他们都非常支持。
同学们，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好学习委员，谢谢大家的支持！
