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第一篇:讲文明懂礼仪演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八(10)班的邱丹萍,我演讲的题目是DD让文明不再遥远!
中华民族有着五千年的文明,我们为之骄傲和自豪!在漫长的历史长河里有许多的经典故事一直教育着我们。
“程门立雪”这个成语故事我印象最深了。
宋代学者杨时、游酢二人拜著名儒学家程颐为师。一天,已考中进士的杨时、游酢登门求教,老师程颐恰好在闭目养神,为了不打扰他休息,两人必恭必敬,悄悄站在门外等候,过了好久,老师才醒来,这时大雪已经盖过两人的`双脚,这就是“程门立雪”的故事。杨时、游酢二人对老师是多么地尊敬呀!
然而,现实生活中的我们却做的很不好。不尊敬老师,甚至对老师出言不逊,不友爱同学,因为一点小事就破口大骂拳脚相对……
再看看我们的校园,纸屑满天飞,满校尽是废纸袋呀!记得我们劳动周时,张老师教育我们,在打扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应该,想想那些不讲卫生的人是多么可耻!
看看那些被损坏的垃圾桶吧,它们在无声地谴责……
看看那些被摇坏的小树苗吧,它们在痛苦地呻吟……
我,你,我们大家都在做什么?
四月,学校开展了“文明礼貌教育”活动,文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动中有了深刻变化。见到老师我们都由衷地称呼“老师好”DD这是多么甜美的声音啊!乱丢乱扔的现象明显减少了,寝室,教室更整洁了,同学之间更和谐了,整个校园更文明了!
其实,文明离我们并不遥远,而是那么地近,只要我们对人,对事,对物多付出一份理解,多付出一份宽容,多付出一份爱心,你说文明离我们还会远吗?
少年智则国智,少年强则国强,少年文明则国文明。同学们,让我们唱响文明之歌,争做文明好少年,努力成为有用于社会的栋梁之才吧!
谢谢!
第二篇:做一个讲文明的小学生演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好。我今天演讲的题目是《做文明小学生》。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。那么什么是文明?
在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
让我们一起来做文明的学生吧。
第三篇:讲文明懂礼仪演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的`每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼,热爱祖国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。见到长辈先问好,学习情况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!