无忧范文网小编为你整理了多篇《文明礼仪一年级演讲稿大全》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《文明礼仪一年级演讲稿大全》。
第一篇：一年级文明礼仪伴我行演讲稿
一年级文明礼仪伴我行演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
我们是一年级的少先队员。我是______。我是______。
（女）文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花绽放在你我心中。
（男）礼仪是一首诗，一首淡雅清新的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
（合）我们是新世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。
（女）雨露下，我们播散文明的种子；
（男）阳光里，我们装扮心中的春天。
（女）带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。 （男）带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。 （女）带给别人一片真诚，别人给你深深思念。 （男）送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 （女）让我们把春雷藏进队鼓，
（男）敲响时代的鼓点。
（女）告诉祖国，
（男）告诉妈妈，
（合）文明礼仪伴我长大。
（女）让我们插上文明的翅膀，
（男）飞向蓝天，飞向未来
（女）告诉太阳，告诉月亮
（合）我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
（女）做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路； （男）做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。 （合）文明礼仪伴我行，中华美德放光芒！ 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！
小学生文明礼仪伴我行演讲稿2016-07-03 15:28 | #2楼
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫？？？，来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接-班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪
不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。
老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和-谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
文明礼仪伴我行演讲稿2016-07-03 14:52 | #3楼
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！ 今天我演讲的题目是《
中华五千年文明源远流长，物质文明，精神文明更是绚丽多彩。追寻人类文明足迹，弘扬中华文明美德，是时代给予我们的光荣与梦想，是时代赋予我们的责任与使命，新世纪的我们一代，正值青春烂漫，我们是站在文明美德的起跑线上，望着那一片灿烂霞光的美好明天，我们将怎样整装待发呢？
母亲告诉我，人要有爱心。爱是世界上美好事物的源泉，如果你有了她，就将是你一生取之不尽的财富，“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。其实这种爱就在我们身边。曾经我们学校有个六年级学生段飞尼，她的父亲意外事故身亡了。母亲又离开了她，小小的她和年迈的奶奶相依为命。在这些一年里，她把自己的爱倾注在奶奶和妹妹身上，重活抢着干，好吃的让给奶奶和妹妹，自己一边坚持初中的学习，节假日还要帮家里干家务，晚上坚持辅导妹妹学习，，这一切虽然平凡，但却是一个人对生命中浓浓的爱的诠释。
父亲说，人要诚实。人之所以为贵，是因为诚信和礼仪。国之所以能强盛亦云：唯有信和礼。因此，诚信、守信是美德。那么，表现在我们工作，学习中就是专心致志，在于人际交往中就是真诚待人，在对待国家和集体的态度上就是奉公守法，忠诚正直，记得有一年，六年级同学陈才微在家书费时，清点老师找回的零钱时多了10元到第二天上学时及时退还老师，虽然钱不多，但是作为学生就是诚信的美德的最高境界啊！
古人告诉我们，忠，是报国，诚，是务实，礼，是规范，廉，是正气，义，就是人间正道，孝，则是爱心了。在党和祖国倡导文明美德伴我行的活动里中华民族美德闪耀在天涯海角，大江南北，吹拂在每个人的心坎上，文明美德似一泓清水，流进我们每个人的心田。
传承文明，践行美德。我相信，通过大家的努力，让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，那么，中华大地必将谱写出一曲自强不息，顽强奋进的壮丽篇章。谢谢！
演讲人：刘妞妮
文明礼貌伴我行演讲稿2016-07-03 8:15 | #4楼
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。 那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
第二篇：文明礼仪在身边演讲稿怎么写精选
亲爱的同学们：
“讲文明、懂礼仪，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼仪用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼仪，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。
第三篇：一年级讲文明懂礼貌的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是一(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
第四篇：一年级讲文明懂礼貌的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年级的小学生 ，今天，我演讲的题目是《做一个文明小学生》。
首先请听我给你们讲一个文明小故事：有一次，列宁伯伯下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。同学们你们说列宁同志多伟大啊！在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。
在公共场合，遵守交通法规；保护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼。
在学校遵守校纪班规，上课发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师要问好；能和同学和睦相处；在学习上努力，不怕苦不怕累；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，讲究卫生，热爱劳动。
在家里，我争当讲文明的好孩子，不娇不惯，尊敬长辈，孝敬父母，与邻里小朋友和睦相处；对父母长辈的批评，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、有礼貌的招待。
同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：一年级讲文明懂礼貌的演讲稿
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。
“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋习，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己――很美！
我的演讲完毕，谢谢！
