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第一篇：诚信主题演讲稿
我演讲的题目是：事业发展，诚信为先。
如果春天没有阳光，生活不会变得多姿多彩；如果人间没有诚信，世界将会变得欺欲横流。自古以来，我们一直虔诚地信守着“一诺千金”和“言必信、行必果”的传统美德，并把诚实守信作为为人处世、修齐治平的根本。诚信是一个人的立身之本，诚信是一个社会的永恒基石。诚信是构建社会主义和谐社会的基本要素，更是促进一个部门、一个地区乃至整个国家各项事业又好又快发展的关键所在。
在中国近代的商业文明中，晋商无疑是重要的一支。18世纪中叶至19世纪末，以太谷、祁县、平遥等晋中商人为代表的山西商业票号，曾“富甲华夏”，“汇通天下”，闻名于世。明清兴起的晋商，虽然最终因战乱在清末民初时衰败了，但是，今天我们再去探访当年晋商财富故事的时候，无不为他们笃守的`诚信理念所感动着。忻州有一个叫陈其昌的'商人，经营的是栈房。有人在这个店里给他存了些东西，十几年，好多人都以为这个人早已不在了，劝他说，你把他的货处理掉算了，但是陈其昌始终认为，货是人家的，我不能轻易处理。所以十几年以后，当这家的后代到这儿来找的时候，发现那批货还完好无损。由于这件事，周围许多人都知道，陈其昌这个人非常可靠守信，所以陈其昌后来成为了有名的绸缎商人。
可以说，诚信铸就了晋商，也重塑了中华民族重诚意、守信诺的光辉篇章。
从一定意义上来讲，诚信乃民之至事，国之大事，立邦兴业之本。随着构建和谐社会理念的提出，随着人民对社会又好又快发展的期望，社会对诚信的呼吁越来越强烈。从个人来说，在构建和谐社会的道路上，如果人与人之间没有诚信，人们的诚信理念缺失，尔虞我诈，欺欲横流，和谐也就失去了基石；从一个政府来说，如果政府缺少诚信，没有一个值得依赖的政府做依托、做后盾，没有一个务实勤政、诚实守信的政府形象，谁会来你这里投资兴业？
我们欣喜地看到，郯城县在打造诚信政府方面，已经向公众做出了郑重承诺。县委书记李明开同志在全县又好又快发展大讨论动员大会上掷地有声：必须把打造诚信政府当作一项首要的和十分重要的工作来做，切实加强诚信建设，重合同，守信用，言必行，行必果，说到做到，言行一致，以信誉交朋友、靠诚信闯天下，努力营造促进县域经济又好又快发展的良好氛围！
促进事业发展，打造诚信政府，首先要加强各级领导班子队伍建设，着力提高为民服务的能力。我们必须围绕提高理论素养，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性；把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。作为政府联系群众的纽带，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，真正做到真心为民，使政府工作始终充满着阳光诚信，保持着旺盛的生命活力。
促进事业发展，打造诚信政府，还必须大力塑造诚信公务员的良好形象。公务员队伍首先要增强宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，把人民群众满意不满意作为衡量工作好坏的标准。其次，要端正服务态度。搞好服务的前提是摆正关系和位置，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“冷横硬推”的衙门习气。第三，要提高服务质量。反对办事拖拉，遇事推诿，“打嘴仗”“踢皮球”，力求高质量、高效率、高标准、高要求。第四，要紧密结合工作为群众服好务。要以民为本，关注民生，满足民需，维护民安，重实际、说实话、办实事、求实效，要切实增强事业心和责任感，具有强烈的敬业精神，凡对人民承诺的事情，都要按照程序和时限，诚信守诺，做到“说了就算，定了就干，干就干好”。用满腔的赤诚和热忱，去抒写辉煌绚丽的人生篇章。
诚信为本，点石化金。诚信是秀丽神奇的山川，诚信是广袤无垠的大地，诚信是耀眼璀璨的阳光，在加快事业发展的征程中，让我们高擎诚信的旗帜，披荆斩棘，阔步前行，去迎接光辉灿烂的明天！
第二篇：诚信主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“爱国、敬业、诚信、友善”是从公民层面规定的社会主义核心价值观的重要内容，在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。怎样让“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准成为公民的行为习惯，使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在，值得我们思考和探索。
一、正视当前社会价值观的成就和缺失，坚定践行“爱国、敬业、诚信、友善”价值标准的信心和决心
“国无德不兴，人无德不立”。一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长；一个好风尚的形成，必须有正确价值观的引领。长期以来，在党中央的领导下，公民道德建设不断推进，中华传统美德不断弘扬，中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。他们爱国敬业、忠于职守、诚实守信、坚守正道、虔诚勤勉，孝老爱亲、睦邻友善、守望相助，为全社会树立了榜样。但在一些领域、一些社会成员中存在着道德滑坡问题，诸如官员贪赃枉法、老人碰瓷、坑蒙拐骗、见利忘义、食品掺毒等等，可谓是举不胜举，花样叠出，这些现象的存在，严重影响了社会风气，对社会正确价值观的构建造成严重冲击。
社会丑恶现象背后的实质是信仰的缺失，精神支柱的塌陷。任其发展蔓延，必然毒化社会风气，危害人民群众，成为与社会主义精神文明建设格格不入的社会毒瘤。社会需要共识引领，发展需要价值导航，要遏制这些现象，必先从价值信仰入手进行整治。党的立足公民个人层面，对社会主义核心价值观提出要求，在公民层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”这一价值准则，该准则涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，为整合多样化社会思潮提供了引领，为塑造良好社会风尚提供“主心骨”，为实现中国梦提供正确的价值引领和精神支撑。公民是实践主体，我们每一个人都需要承担起践行的责任，把“爱国、敬业、诚信、友善”作为自身的道德约束和行为规范，使之成为内化于心的精神追求、价值自觉，并在实践中外化于行，才能促使精神文明不断进步、社会风尚不断改善。
二、科学理解“爱国、敬业、诚信、友善”的价值标准，大力弘扬主流道德文化价值取向
“爱国、敬业、诚信、友善”，为全体社会成员提供了共同的价值目标和基本的价值准则，提供了真善美、假恶丑的评判依据和价值权衡。爱国是前提和基础，敬业是爱国的.具体体现，诚信是敬业的道德基石，而友善是形成诚信的土壤。弘扬社会主义主流道德文化价值取向，必须自觉把“爱国、敬业、诚信、友善”作为基本行为准则和普遍价值遵循，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。
（一）爱国是民族之魂，是首要的政治美德
爱国是一个公民最起码的道德，也是中华民族的优良传统，没有国家的安定团结和繁荣富强，个人的一切都无从谈起。南宋诗人陆游曾写下“位卑未敢忘忧国”的诗句，明末清初的顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，可见，爱国主义已深深融入到中华民族的血液之中。古往今来，中华儿女一直高举爱国旗帜，涌现出无数爱国英雄、仁人志士，正是他们抛头颅、洒热血，才使中华民族延绵不绝、生生不息、发展壮大。当今和平时期，爱国就要立足本职，敬业奉献。是学生就要学业报国，是工人就要产业报国，是商人就要商业报国，是干部就要敬业报国。将强烈的爱国情怀转化为做好本职工作的动力，转化成为人民服务的能力，从小处体现爱国热情，从小事付诸爱国行动，同时，我们要做到理性爱国，自觉遵守法治、坚守道德规范、坚决觉抵制打着爱国的名义实施暴力、制造骚乱的行为。在为国家奉献中体验人生的快乐与价值。
（二）敬业是成事之基，是爱国的具体体现
“业精于勤，荒于嬉。”敬业，是和平时期爱国的具体体现，是公民基本的道德操守。“大禹治水，三过家门而不入”的历史传说，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的千古名言，焦裕禄、王进喜为了革命事业的鞠躬尽瘁，杨善洲、罗阳立足岗位的兢兢业业，无私奉献。无不表明恪尽职守、精益求精是中华民族的优良传统。宏伟的目标，人生的价值，只有在各自的岗位上勤勤恳恳工作，锲而不舍努力才能实现。正是有这么一代又一代，一批又一批敬业奉献的仁人志士，才使我们的祖国从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌走向另一个辉煌。当前，培育和大力弘扬社会主义核心价值观，更需要我们牢固树立干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，在平凡的岗位上，创造不平凡的业绩，于己实现自己价值，于国奉献个人才智。
第三篇：诚信主题的演讲稿
老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应
班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。
说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
我有一个好朋友，名叫舒册，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到舒册的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，舒册准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。
同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！
谢谢大家！（敬队礼）
第四篇：诚信演讲稿
亲爱的老师，同学们：
诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是名贵的信富；诚笃是大街的是一种美德一种标志，它显现着一个人的高度自重和心里的安全感与庄严感。诚信是中华民族的传统美德之一。诚信关于建造人。类社会文明都是极为重要的。一个忠诚老实的人对客观事物的知道才能也是有限的，不行能事事不时精确地反映客观事物的务实规则。因而，忠诚老实的人也有或许犯过错，但同虚伪的人犯过错的性质不同。诚笃的人犯过错是因为知道才能和知道办法方面问题形成的，而虚伪的人犯过错则是因为不诚笃，归于品德质量问题。
所谓守信，才华信守许诺，说话管用，讲许诺，重信誉，实行自己应承当的职责。
诚笃和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚笃是守信的根底，守信是诚笃的具体表现，不诚笃很难做到守信，不守信也很难说是实在的诚笃。“诚笃”是实在不欺，”信”也是实在不欺。诚笃侧重于对客观事实的'反映是实在的，对自己心里的思维、情感的表达是实在的。守信侧重于对自己应承当，实行的职责和职责的忠诚，毫无保留地实践自己的许诺。
我国是个文明古国、礼仪之邦。向来注重诚笃守信的品德修养。东汉许慎着《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有许多论述。“正人之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也；言而无信，何以为言？”才华说人说话要管用。“诚信者；全国之结也”，意思是说讲诚信，是全国行为原则的要害；孔子也屡次讲过诚信，如：“信则人任焉；”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“诚恳而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”荀子以为“养心莫长于诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要原则：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动听”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动听。这就把诚信提高到一个新的地步。韩非子则以为“巧诈不如拙诚。”总归，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以表扬。
因而，不管社会怎么开展，诚笃作为中华民族的传统美德应该永被传承！
第五篇：诚信演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“诚信”，人们常常挂在嘴边，每当我提到这诚信二字时，我就想起那件事。
有一次，我考了100分，可当我骄傲地把试卷放在老姐面前时，眼尖的老姐立马指这我的试卷说：“嘿嘿，这错了，你把“卯兔”写成了“卯免”，哈哈！”我顿时感觉像是从兴奋的天堂，“哐当”一下子，掉进了可怕的地狱。
这时，我心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“不能跟老师说，不就是一个“兔”字吗，大不了添上一点儿。”一个人跟他唱反调，说：“不行，这成绩再好也是骗老师的，骗的，坚决不行。”“不行，什么叫骗老师，这叫善意的谎言。
就在我犹豫不决时，老哥走了过来，看见我眉头紧锁的样子，问我怎么了？我一五一十地告诉了老哥。老哥语重心长地跟我说：“成绩好，是好，可有诚信更为重要！”老哥的话是我一下子明白了诚信的意思，老哥又说：“孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不中乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？做人不仅要诚实，还要守信用。”
第二天，我向老师说了我错误的地方，曾经从办公室里走出来后，我原来压抑的心情，一下子豁然开朗起来，虽然失去了1分，可我收获了诚实。
诚信，将会带领你启航，走向人生。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗。
我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意；家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心；孩子是祖国的未来，民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；有了这样的坚定，让家长和孩子充满了更多的.对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：任尔东西南北风，咬住"诚信"不放松，关心爱护学生，平等对待学生，不歧视不体罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难。尤其是较差的学生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯；有时会偏偏在你强调之后闯红灯；而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵："让微笑走进课堂，让学生快乐成长！"
让微笑走进课堂，虽然只有七个字，却包含着太多太多。
老师是凡人，也有七情六欲，所以当老师因种种原因而心情索然时，却仍带着着微笑走进课堂，这是对教育事业多么的忠诚！当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时，你依然满脸微笑循循善诱，这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀！
让微笑走进课堂，抒写着老师对学生的关怀，让微笑走进课堂，更包含着学生对老师的呼唤。
让微笑走进课堂，课堂活了，道理象蜻蜓彩蝶在舞，似一双双翅膀，扇起同学们的热情和孩子们的天真。
让微笑走进课堂，课堂美了，学生们笑了。知识如鲜花金果般在孩子们当中绽放微笑，催出同学们采摘的急迫。
让微笑走进课堂，课堂笑了。世界敞开美丽的胸怀，任每一个同学尽情欢乐。欢乐之中的学生，把一个个道理捉住，把一颗颗知识收获。此时啊，我们也在收获，收获老师独有的欢乐！
诚实，微笑，让我们的课堂更富有诗意，让孩子们的明天更加美丽，让我们的未来更加灿烂。今天我们在教委及学校的共同领导下，我们一定要以实际行动，用微笑撑起一片诚信的天堂，让一小的明天更加灿烂辉煌！
