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第一篇:生命的演讲稿
大家好:我是来自xx小学xx年xx班的xxx,今天我演讲的题目是:《感恩是一首生命的歌》
花苞在枝头吐蕊,吟唱一首感恩的歌儿,那是花树对滋养它的沃土的感恩;鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔,画出的是一道美丽的风景线,那是鸟儿对蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有温暖的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。
生活中,爸爸宽厚肩膀的安全;妈妈慈爱微笑的温暖;老师鼓励眼神的亲切;同学真诚语言的温馨……一切皆是这首歌精彩的词曲。 演讲稿:感恩伴我成长 我学会了感恩
记得家乡的每个元宵节,我都坐在爸爸肩膀上观灯,在爸爸的肩上坐着,有着一种“一览众人矮”的优越感:爸爸带着我轻松地在摩肩接踵的人群中突围,我看到了我喜爱的所有节目。我在爸爸的肩上随着节目音乐手舞足蹈,看着别的.孩子向我投来羡慕的目光,按捺不住的幸福感让我情不自禁地笑起来。可我却从不曾想到驮着我的爸爸劳累的双肩和那件汗流颊背的衣衫……
我的妈妈,既不会烹饪,又不善女红。可却是倾注了所有心血在我身上。三岁时,妈妈举着“人、口、手……”卡片对我不厌其烦地念着;每逢上街时,她对着所有广告牌上的字旁若无人地读给我听;每个夜晚,我都枕着她那动听的童话睡去……直至我能独立阅读。就这样,慢慢地,当我能写出第一首稚嫩的小诗作时,妈妈笑了。那灿烂的笑漪至今还在我心扉荡漾。
感恩我的爸爸妈妈,是他们,给了我浓浓的爱。
可亲可敬的,是我的老师。是老师,在我上幼儿园时教会我明快的儿歌;小学时,是老师手把手教会我写作文、在我犯错时,用满是爱意的眼神教育我,冬天,老师细心地让我喝下暖胃而又暖心的热开水……
而我的同学,是为我最亲密的伙伴。
常常,同学弯下腰,拾起我掉落的铅笔;在我遇到不开心的事儿时,是她们解开我的心结;在获得好成绩时,他们与我共同分享快乐……同学是我身边的天使,真实的存在着。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,我们都需要一颗感恩的心,因为感恩,所以世界才更加美。
学会感恩,因为,有太多人在成长的道路上帮助过我。
父母、老师、同学……这一切用一个微笑,一声“谢”是远远不够的。我要用一生的爱来报答。
感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。让我们学会感恩、品味感恩、共同唱响这首感恩的歌吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。 演讲稿:感恩伴我成长 我学会了感恩
第二篇:生命的演讲稿
敬重的教师,亲爱的同学:
咱们下午好!
残败不残的花儿仅仅只靠着那本就破烂不胜的青黑色的被埋在严寒的黑土里来吸收着水分和少得不幸的有机物来保持日子,暗红的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的荣耀,花瓣上还残藏着虫子咬过的痕迹。
不知是不是这朵花自己也感到了自己在与其他在温暖的阳光下沐浴得闪闪发光且红得像一个个无价之宝的红宝石似的同伴的鲜明对比下是多么的可笑,昏暗无光的花儿垂得越来越低。看着其他的同伴被那些正在热恋中的情侣摘下来,送给对方以标志两人爱情永久的祝愿物,在人们手中的花儿无不骄傲骄傲的笑脸,花儿哭了,它不由仰着头,热泪盈眶的看着美丽的天空,它是多么想问问上苍:为什么?为什么自己要承当这么可悲的命运?为什么自己要承当这么丑恶的嘴脸?
没有人答复它,或许连上苍都嫌它过分惨败了,连上苍都扔掉它了。不幸的花儿越想越觉得不是滋味儿,哭得越来越悲伤,滚烫的泪珠顺着风儿往下掉,融进了严寒的泥土里,荡然无存。简直没有谁安慰它,好像谁都不肯介意这样一个丑恶的家伙的心境。
是的,但,仅仅简直。
合理花儿哭得悲伤欲绝时,一只粉嫩的小手将花儿那低垂的小头扶正,润滑的鼻子在花儿的花瓣上嗅嗅,扑闪扑闪的大眼睛粉饰不住发自内心深处的欢喜更加亮堂,心爱的樱桃嘴敞开了:“这朵玫瑰好香啊,我好喜欢这朵玫瑰花啊!这是我见过的最美丽的玫瑰花了!”粉红的小嘴不由亲了亲这朵巴望美丽的花儿,小手当心谨慎的将这朵花儿摘下,小花的几片花瓣被轰动落下,女孩弯下腰,当心的放在手上,像是拿着什么稀世珍宝似的捧在怀里,说什么也不让它遭到损伤。
被放在小手上的玫瑰花感触着女孩小手的温暖,昏暗的花瓣变得有些荣耀,滚烫的泪珠顺着花瓣流下,泪珠再次融入土里,严寒的土变得有些温热。
生命没有好坏之分,更没有贵贱之分,每个人的生命都来之不易,即便生命变得残缺不胜,受世人的厌弃,也不能在漆黑中抛弃自己的生命,或许新的曙光就在下一刻出现在你的面前,或许奇观不会发生,但至少它存在过,这便是它最大的含义。
第三篇:生命的演讲稿
巴金老师最近说过这样一句话:“人生的意义在于给予,给予,不接受,不争取。”这句话告诉我,人生应该有更多的爱。人生的意义是什么?
在我家旁边,是我的邻居。她是个盲童,但她的人生是有意义的。她正在社区的花园里散步。突然,她在一朵月季花前停了下来,上面还停着一朵华!她的手指悄然合拢,她抓住了华!华被她的灵性抓住了,她的脸上充满了惊讶。这就是人生的意义。
在一次衣物捐赠活动中,我捐赠了很多旧衣物,因为捐赠是快乐的,所以我很乐意给别人东西。这就是人生的意义。
有一次,我在灯下写作业的时候,一只飞蛾一直从我头顶飞过。趁它不注意,我很快抓住了它。蛾子不停地拍打着翅膀。我感到一种强烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了!
我在吃瓜子的时候,一颗香香的瓜子掉进了砖缝里。过了几天,香瓜籽居然发芽了!那个甜瓜子求生欲多强啊!它只活了几天。
在一片绿色的草地上,我打开草地,看到下面是一个五彩缤纷的世界,红色、黄色、紫色和蓝色。多么密集辽阔!第二天,我又去看草了。这是一个多彩的世界!那些花齐刷刷地开了出来,那天又冷又下雨。
作为一个小学生,一个健康的人,我们应该珍惜时间,给予他人,把握人生的礼物。为什么我们抱怨生活,抱怨父母,抱怨老师?我们要用自己的努力充实自己的生活,让每一天都精彩,让每一天都有意义,让我们的生活更加辉煌和强大。因为生命是一个奇迹!
第四篇:生命的意义演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,是中国人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的中国人大多已经不重视它了。
但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和平时期的鲁迅,用笔造福社会。
有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,平平淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。
但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。
我个人认为,很多人的生命都很有意义。也许,像鲁迅,像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的。但是,只有像名人那样名垂千古,生命才有意义么?其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者,他们给世界送去温暖;比如警察,他们守护人民的利益;比如科研人员,他们制造出产品方便大家;比如……
其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。
人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。
第五篇:关于热爱生命的演讲稿
生命很宝贵,但它也非常脆弱,因为危险时刻在我们的身边。
科学的发展给交通带来了很大的方便。同时,也有许多的生命因为交通事故而永远的消失了。
前年的11月26日,一辆校车与一辆卡车相撞,造成17名学生当场死亡。这么多含苞欲放的生命之花就这样枯萎了。20__年的12月27日,又一辆校车因交通事故而一头冲进溪流之中,造成9名儿童及司机当场死亡,10人受伤。安全意识的淡薄不知让多少生命死在了车轮之下。
学校是教育我们的地方,它给予我们知识,被誉为”神圣的地方“。但我们经常看到这样的情景:许多同学在走廊里嬉戏奔跑;一些同学站在阳台上踮起脚,好奇地向下张望,甚至爬上阳台的栏杆;还有些同学从楼梯扶手上滑下来……在走廊里嬉戏奔跑同学相撞会鼻青脸肿,爬栏杆、滑扶手的同学不小心摔下去,后果更不堪设想。
前年,一名小学生扒着楼梯的栏杆向下四处张望,有位同学本想吓他一跳,使劲一推,没想到让那名小学生顺势从楼上的栏杆上摔了下去,把下巴摔坏了,使他终生再也不能张口说话。提高安全意识,主动远离危险,就会避免这一幕幕悲剧的上演。
交通事故可以避免,校园危险也可以避免,那就是提高安全意识,珍爱生命,远离危险。
我曾读过一篇文章叫《童区寄传》。故事里11岁的区寄在放羊时不幸被强盗所抓。在非常危急的情况下,他用自己的智慧与强盗周旋,最终抓住了强盗,挽救了自己的生命。
20__年非典传染病流行的时候,很多中学生觉得自己活不下去了,就选择了自杀,因此走上了一条不归之路。也有一名初中生在成绩公布的前一天认为自己考不上大学,因此了结了自己的生命。
区寄这种求生的精神不正是珍爱生命吗?相比之下,那些学生的选择是多么的愚蠢啊!与其了结生命,不如正视现实,健康的成长,走自己多彩的人生之路。其实珍爱生命远离危险并不难,如果我们能像区寄那样珍爱生命,用自己的智慧远离危险,时时刻刻不放弃活下去的希望,健健康康的成长,那我想我们已经迈出珍爱生命的第一步了。
每一个人的生命都是宝贵的,珍惜和尊重我们彼此的生命吧,让孩子快乐的玩耍,让亲人安全的驾车,让朋友安心的行走,让我们一起珍爱生命,远离危险,让生命之花永远的绽放,用自己的文明、爱心和智慧共同撑起一片生命的晴空。
第六篇:关于热爱生命的演讲稿
一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的'后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!