有关于生命的演讲稿

时间:2022-12-30 23:35:03 作者:网友上传 字数:5621字

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第一篇:生命的意义演讲稿

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

保罗的话还在耳边回响:生命对人来说是最宝贵的,生命对每个人来说只有一次。不知道有多少人受到了激励去奋斗,让自己的生活更加光明!

人生在于坚持!

人的一生,难免会遇到挫折、失败、打击,但遇到这些,就放不下自己的目标。只有坚持,才能战胜他们!世界著名科学家霍金在21岁时被诊断出患有一种罕见且无法治愈的运动神经疾病!医生预测他只能活两年半。没过多久,霍金就彻底瘫痪了。但他没有放弃自己宝贵的生命。他忍受着精神和身体上的痛苦,选择继续活着。1985年,霍金因肺炎接受气管穿刺手术,使他失去了说话的潜能。这对瘫痪的他来说是一个严峻的考验。他又坚持了。霍金不仅坚持生存,还向世界证明了自己的存在。他的宇宙黑洞理论引起了全世界的轰动!

人生在于勤奋!

海伦凯勒是一个用勤奋和不屈创造奇迹的人。19个月前她刚出生时,突如其来的猩红热夺走了海伦的一切,使她成为一个又聋又瞎又哑的残疾人。其中任何一个对普通人都是毁灭性的。很多人认为这个又聋又哑又瞎的人不如死,活在世上没有意义。但是海伦没有放手。她用自己的勤奋证明自己还有存在的价值。她整天孜孜不倦地从书本中吸取养分充实自己,利用自己唯一的勤奋扼住命运的咽喉!她一生出版的十四本书征服了全世界的读者!

霍金的坚持和海伦的勤奋让他们的生活充满了意义。他们没有比别人更多的东西,相反,他们比正常人更缺乏健康,但是他们用坚持和勤奋,让自己本来就不完整的生活比健康人更充实,他们的生活才是真正完整和充满意义的!

但也有一些人其实拥有很多东西。他们的生活应该是充实的,却为了一些鸡毛蒜皮的问题放弃了自己的生活!报纸上经常报道这样的例子。

成都一个13岁的男孩,因为和父母在学习上发生争执,从七楼跳下,结束了自己的生命。

河南省初三考生仅因评价结果不理想而在家中自杀。高考成绩揭晓后,他的真实成绩比录取分数线高了33分。

他们认为这是自尊的表现,但实际上这是懦弱的表现,他们对自己宝贵的生命不负责任。他们的诞生有什么意义?每个人都只活一次,怎么度过?要慎重选择。让我们通过坚持和勤奋,过上有意义的生活!

生命的价值并不可贵,可贵的是生命!因为人生只有一次,让我们一起努力,把握住人生的每一个精彩瞬间,让生活快乐而充实!

第二篇:关于热爱生命的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:

大家下午好。我是,这天我演讲的题目是《珍爱生命》。

生命是宝贵的,因为它只有一次,生命是美丽的,因为在这个世界上再也找不到一个相同的你。父母赋予我们生命,亲人呵护我们成长,阳光雨露滋润着我们,学校老师培育着我们。每个人的生命都承载着太多的爱,蕴含着太多的感动。我们只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回报所有爱我们的人。

“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我的和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”这段豁达而美妙的文字出自在轮椅上生活了30多年高位截瘫的世界科学巨匠霍金之手。在常人看来命运之神对霍金苛刻的不能再苛刻了。口不能说话,腿不能站,身不能动,只有一根能活动的手指,一个能思维的大脑。可他没有抱怨命运的不公。反而感觉自己很幸福,对生活充满了感恩之心。

和他相比,我们健全而健康,可我们感觉到快乐了吗很多的同学都觉得上了职高,就没有前途了,自暴自弃,昏昏度日,让大把的好时光就在无聊和叹息中悄悄的溜走。我也曾是一名对自己失去信心的学生,抱着混日子的态度来到职高。如今,一年过去了,我却发生了翻天覆地的变化,在老师的鼓励下,我用心的参加学校的各项活动,在去年的语文知识竞赛中获二等奖,在专业基本功大赛中获第一名,在冬季长跑中获全校第四,还是两个学期一等奖学金的获得者,优秀团员和州优秀学生,在篮球场、排球场上都有我的身影,20xx年上学期,我在吉林省烹饪大赛中获面点作品三等奖。生命从没有象此刻这么充实,这么光彩照人。所以,我想对同学们说:“只要你努力勤奋,敢于挑战,你的生活必须会丰富多彩,充满阳光。”

珍爱生命,活出精彩还要有一颗感恩的心。感恩父母的养育之恩,因为在我们成长中的每一步都凝聚着他们的心血;感谢老师的教诲之恩,因为他们的诲人不倦,才把我们引领到知识的殿堂里;感谢朋友的帮忙之恩,正因为他们的关心和抚慰,才让我们心中充满了阳光;感谢那些在我们生命中走过的或者早已把我们忘记的人,还有那些以前伤害和欺骗过我们的人,正是有了他们,才让我们慢慢的成长和坚强,走出了属于自己的生命轨迹。

精彩的人生离不开看书,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书让我们视野开阔,任一缕思绪游走在悠悠中华五千年的历史长河中,听悠悠古韵传礼貌,分享着历史的精彩,洗礼着自己的灵魂。李白的豪气,杜甫的忧国,李煜的愁绪,让我们在感动的同时,也对人生有了新的感悟,对生命赋予了新的资料。读书定会让我们的生命更精彩。

同学们,让我们在珍爱生命的同时,扬起生命的风帆,在波澜壮阔的人生航程里,去书写属于自己的人生精彩,让一个大写的生命,完成一次辉煌的生命之旅。

第三篇:关于热爱生命的演讲稿

那一刻,我又被感动了,生命的却是一个奇迹,一个顽强,一滴眼泪,都让我热泪盈眶。

这是一个真实的故事。

有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国着名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,我也觉得这个学生很不敬,因为,一个残疾人最不想听到这样的问题。但谁知黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

让我们再来看看霍金的故事。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强的生活下来。

是的,也许,我们可以替自己找借口,因为他们是伟人,所以他们伟大。

第四篇:生命的演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

只有懂得坚持的人,才能懂得生活的美好,才能在风暴中茁壮成长,才能战胜困难,才能勇往直前。坚强:即坚强的意志和毅力;持有:意味着持久,有韧性。坚持是意志力的完美体现,所以往往是成功的代名词。生活因为坚持而精彩。

英国作家狄更斯通常非常注重观察和体验生活。终其一生,无论刮风下雨,他都坚持每天上街,观察,倾听,写下行人的闲话。他以惊人的毅力不断积累,积累了丰富的生活资料。才在《大卫科波菲尔》写了精彩的人物对话描写,然后在《双城记》留下了对社会背景的生动描写,从而成为

战国时期的谋士苏秦游说秦王辉,写了十封信。当他从惨败中归来时,他绝望、冷漠、被全家人嘲笑,但这却鼓励他努力学习,日夜努力学习,直到失去双眼,然后用尖锥刺中自己的大腿,以恢复清醒,继续学习。有了这样的毅力和刻苦钻研的毅力,他终于成为战国时期最著名的纵横家,体现了人生的价值和意义。

无论古今中外,没有人生来就是为了成功的。只有努力学习,持之以恒,与时俱进,抓住机遇,人生才会更有价值,更有意义,更精彩。

由此想到一个小故事,说一个公司愿意出500块钱买一批白色郁金香花,但是当时没有白色郁金香。虽然奖金很吸引人,但是很多人因为太复杂而开始害怕,逐渐放弃尝试。这件事被搁置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香种子。原来这些种子来自一位老太太。当年,看到启示后,她努力了。她买了一些紫色的郁金香花,并把它们种下。郁金香开了,她选了最轻的一朵,摘下它的种子,重新种上。年复一年,她一直选择浅色的花来种植,直到有一天,郁金香开花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一样纯洁的白色。就这样,她在没有任何科学方法和设备的情况下,成功种植了50年的纯白郁金香。她不仅获奖,还延伸了生命的内涵,得到了最好的诠释。

在人生的旅途中,我们往往只需要坚持的最后一步,而这大大小小的一步,超出了我们对成功的预期。不要让生活有太多遗憾,要坚信我们的梦想就在前方。只要我们坚持前进,努力奋斗,成功记住我们的微笑,我们就终于踏上了梦想的彼岸,因为坚持,生活才会精彩!

第五篇:生命的演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

也许生命有时很平淡,就像一只落了队的大雁,独自落寞的飞翔在过阔的天空,因为我们吵架了,和我最好的朋友,我不喜欢主动,所以不理她,亦不去讨好她,于是,在那太阳西落之时,我留在枯藤,满是寂寥。

也许生命会很平淡,仿佛静静的苇塘,空旷幽深,苇塘总会给人最美的意境,我不明白是不是孤独也很美丽,因为生活仿佛是已经计划好了的,很有规律,每一天似乎都一样,没有惊喜,也不曾好奇,时间不经意间溜走的很快,还来不及挽留,也来不及悲伤。

也许生命总会很平淡,当我还是一只蒲公英时,我们很欢乐很温馨,我们许下约定分手后谁都不要悲痛,不要流泪,可伤愁总在离别时,离别的车站,有你的劝慰,有我的不舍,手中的泪光一如钻石般透明。

但生命总会有芳香,就像雁群找到落雁,朋友的关怀劝慰似春日暖阳,温化冰雪,友情的隔膜化成“心结”拉近你我的距离。从此,心手相牵,就算太阳西落,也会有灿然的霞光。看那棵枯藤,仿佛已是异常,炫烂。

生命总会有芳香,你听,是苇荡回响,微搂拨动亿万的琴弦,竟响天籁之音,那是冬日中的一支梅花,藏在雪下,露出粉红的羞涩,却成为了晶莹纯白的世界中最大的亮点,那是怎样的一种惊奇,一份感动,再简单平凡之中,惊奇心灵的一阵动乱。

生命总会有芳香,虽然我们不忍分别,可我们有自我的使命要去完成。到了来年春天,我们还会共同撑起那一朵绒绒的小伞。我的看开是因为你的劝慰,是你告诉我天下没有不散的宴席。要我们不要悲伤,做好自我的事,下次放假再见,我听你的话,于是随风满载着期望出发,领着我们的伞儿……

一片情谊,一句关怀,因为世界有爱,才芳香了那一种平淡的生活。

第六篇:生命的演讲稿

在高官厚禄中看不到你的名字,在名人大宛儿里见不到你的身影。年复一年,迎来送往一届又一届学生,你仿佛落入了一种轮回;岁月又固执地为你刻上道道年轮,一不小心,抬头戴上老花眼镜一看,已是两鬓斑白,身体微驼,是不是该光荣退休了呢?想想都可怕。

你的生命色彩就是这样苍白吗?

我想决不是的。

当你走进那熟悉而又神圣的课堂,当你上迈上那简陋而又庄严的三尺讲台,你的青春将在这里挥洒,热血将在这里沸腾。在这里,你成就了你的学生,又陶冶了自己,所以课堂就是教师最快乐幸福的殿堂。因此,我今天演讲的题目是:让生命的火花在课堂上绽放异彩。

当满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

作为一名刚工作不久的年轻老师来说,少不了激情澎湃,热血沸腾,但是马上我就遇上了难题,学生上我课时不能认真听讲,纪律性不强,我感到对他们很头疼。这是我带的第一界学生呀,我非常想努力教育好他们,让他们成材,可是我的方法好象不对路,上课时同学们不怎么听我的,有时一道题讲好几遍。我当时真的不知如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,尤其是和我结成师徒对子的范淑莲老师,德高望重,教学经验丰富,她教给我许多实用方法,我吸收了许多教学方法,并且大刀阔斧地屏弃了“满堂灌”的传统上课方法,尽可能的把课堂交给学生,充分的调动他们学习的积极性,让他们动脑、动口、动手,全方位动起来,把舞台让给他们,让他们充分的在知识的海洋里畅游,自己就是一个好导演的角色。

可是,就是在这样活跃的课堂上,每个孩子都在跃跃欲试时候,有一个安静的角落从来不举手,从来不发言,难道他是个不爱学习的孩子吗?看到那暗淡的眼神,瘦削的身影,我不能在沉默,我要帮他把本属于他这个年龄孩子的活泼快乐找回来。通过一系列的了解,我知道了他原来的性格很好,学习成绩也很优秀,就是因为爸爸妈妈突然离婚,本来和谐美满的家突然成为了泡影,他一时难以接受,不肯原谅爸爸妈妈,也不和身边的人接触了,以不说话、不学习这种极端方式来报复他的爸爸妈妈。面对那冷漠、敌视的目光,我知道我要做什么了,我要挽救这个孩子。我不厌其烦地细心开导他,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的脸上露出了笑容,身边的朋友多了,成绩也稳步地上升。看到他的改变,我感到无比的欣慰。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

你听说过汶川地震中的谭千秋老师吗?当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

你听说过绍兴那个叫祝香云的老师吗?她热爱学生胜过爱自己的生命。在大货车疾驰而来冲向学生的瞬间,她张开双臂推开孩子,用生命铸就了辉煌的绝唱。

还有那考取了硕士研究生,却远赴边疆支教的徐本禹,为了孩子的未来,为了农村的教育,为了许多单纯的感动,他在孤独中坚守着一个承诺,一个关于热爱的承诺。

捧着一颗心来,不带走半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永远守侯着这盏希望之灯,倾心教育这快热土,同铸不朽之师魂!

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