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第一篇:演讲稿作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是七(1)中队的肖瑶。今天,我很荣幸地站在这里,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,心里无比激动与自豪。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了初一的学习。这学期,我们初一初二年级组都迁入了新的校区,学校不仅空气清新,绿树成荫,还给我们配备了先进的教学设施,给予了我们这么好的学习环境。
在这里,我代表初一初二年级的所有同学真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我们决心,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。9月10日就是教师节了,让我们一起预祝各位老师教师节快乐!
今天我们为作为一名中学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!
第二篇:演讲稿的作文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
让我敬佩的人像天上的星星,数也数不清,其中让我最敬佩的要数我的爸爸了。
我的爸爸高高的个子,白皙的皮肤,乌黑的头发,显得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辞的嘴巴。爸爸平时工作很忙,不能经常陪我做功课,但是,一有空他总是关心我。不过,他和别的家长不一样。爸爸不会逼我学习,全靠我自己自觉。他很少批评我,经常鼓励我。尤其是我考砸的时候,我很难受,这时候,他总是安慰我,帮我找没有考好的原因,希望我下次努力。有了这样的安慰,让我感到比什么都温暖。
爸爸敬业精神也值得我学习。爸爸对工作认真、负责,经常起早贪黑。凌晨四五点就去上班了,晚上很晚才回来。从没有什么怨言,反而把工作当做了一种乐趣。
我很感谢老天爷让我做他爸爸的女儿,如果有机会,我下辈子还做爸爸的女儿,我敬佩我的爸爸。
第三篇:演讲稿作文
1779年,德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯,说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的,第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里,小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。”
康德下了马车,看了看桥,发现中间已经断裂。河虽然不宽,但水很深,而且结了冰。
“附近还有别得桥吗?”他焦虑地问。
“有,先生。”车夫回答说,“在上游6英里远的地方还有一座桥。”
康复看了一眼怀表,已经10点钟了。
“如果赶那座桥,我们什么时候可以到达农场?” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥,最快能在什么时间到?” “用不了40分钟。”
“好!”康德跑到河边的一座农舍里,向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售?”
“您会要我简陋的破屋,这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么,您愿意还是不愿意?” “给200法郎吧!”
康德付了钱,然后说:“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头,20分钟内把桥修好,我将把破屋还给您。”
农妇把两个儿子叫来,按时完成了任务。
马车快速地过了桥,在乡间公路上飞奔着,10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说:“亲爱的朋友,您真准时。”
1.康德的计划是什么?
2.上游本来还有桥,可康德为什么不过?
3康德为了节省时间,花去了200法郎,你认为值得吗?为什么?
4.你从本文的故事中受到什么启示,结合生活实际谈一谈?
第四篇:演讲稿作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫是一个德、智、美、体全面发展的女孩,我勤劳。懂事。好学,深受老师和同学的喜爱。
在学校老师的教导下,我就像一朵盛开在校园里的向阳花,充满朝气、自信的笑脸,就像那沁香的花瓣。我热爱学习,积极奋进。以学习成绩好的同学为楷模,以一个优秀班干部的高标准来严格要求自己。上课认真听讲,按时完成各科作业和老师布置的各项任务。
我身为大队干部能协助辅导员开展各种活动;身为班长,又能以一个主人翁的身份组织和管理好这个班级,每次学校布置的各项活动,我都积极参加。我是老师的小助手,同学们的好伙伴,在我的管理下,班级学风良好,同学们文明好学。
我获得了许多奖项,如:年级段口算第一名,速算和英语书法二等奖,英语口语比赛第二名,年级段英语阅读比赛一等奖,还获得“爱心天使”的称号。
谢谢大家!
第五篇:演讲稿的作文
大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如"孔融让梨"的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨
让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占"残疾人专座","孕妇儿童专座"的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行......
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!