无忧范文网小编为你整理了多篇《我的老师演讲稿(范文三篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《我的老师演讲稿(范文三篇)》。
第一篇：我的老师演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我小学六年的生活中，有许许多多的老师，有严厉的何老师、幽默的杜老师、善良的吴老师，也有我最爱的任老师。
任老师是一个既温柔又负责的老师，说她是老师，倒不如说她是个大姐姐，任老师顶多不超过30岁，常穿一件大红的蝙蝠衫，一条黑色的紧身裤。最主要的是她很漂亮，她圆圆的脸上嵌着一双乌黑发亮且会说话的大眼睛，薄薄的嘴唇，柔软而明亮的头发，显得十分温柔。
记的有一次，任老师在课堂上津津有味的给我们上着数学课，我却无心听课，一直惦记着我那本《阿衰》漫画。于是，趁着老师不注意，我就悄悄的从桌子里面拿出漫画，夹在了数学书的正中间，老师在讲台上讲，我在下面偷看漫画，看到搞笑处，我便手舞足蹈了起来，害怕被老师发现，一抬头，我的目光正与任老师的目光碰在了一起，身子就像触了电，僵在那里，心想这下完了，肯定要挨批了，可是老师并没有揭穿我，而是看着我，用自己那双大眼睛看着我，仿佛在说：“上课看漫画可不好啊！快收下去。”我会意之后，赶紧将漫画收了下去，从此，我上课再也不偷看漫画了。
还有一次，那时候，我数学十分的不好，第一次月考的考的十分差，我自己一个人趴在桌子上默默的流泪。这时，任老师走了下来，她温和的问我说：“为什么哭？”我说：“我数学考的很差，这下爸爸妈妈非打我一顿不可。”于是任老师就叫我每天晚上做5道计算题，每天拿去她检查，还告诉我说，数学学的就是计算，你计算熟了，一切问题就都迎刃而解了，我按照任老师教我的这个方法，终于在第二月考中取得了一个好成绩。
我现在已经升到了初中，我还会再见到任老师吗？我期待那一天快点到来。
第二篇：我的老师演讲稿
老师，您是一位魔术师，托起一个个神奇的梦想。
老师，我想对您说：是您给了我学习的自信。
那是您刚带我们语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。
记得有一次您向我们提出一个问题，叫我们马上回答。同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了;有的默默地坐在位子上，这时，您叫我回答。我一愣，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音很小，好像蚊子在一边哼哼一样。我以为您会严厉地批评我，没想到，您对我说：“别害怕，也别紧张，加油，你一定能行。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，我清晰而流利地回答起来。“嗯，回答地很好。”您从来都不会因我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我们。
老师，我想对您说：如果没有您，或许我们就会自暴自弃;如果没有您，或许就没有今天的我们。
老师，您很有责任心。希望我们今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意，反而随意破坏课堂纪律，您严厉地批评了他们，但是他们还是不以为然。您十分伤心、苦恼，认为是自己没有把他们管好，才让他们成了今天这个样子。
感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
最后：祝您身体健康，工作顺利!
第三篇：我的老师演讲稿范文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古之学者必有师，今天，我为大家演讲的题目是《我的老师》。
从古至今，教师这个神圣的职业延续了几千年，同时，也有许许多多的师者名留青史――孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教导有方、上知天文，下晓地理，可谓是能人一枚，而他为人也与其身高挺协调的――低调。刚入班时，他是这样为我们做自我介绍的：“大家好，我叫孔凡杰，‘孔’是‘孔子’的‘孔’，但人家孔子是个伟大的教育家，而我只是个瘦小的教书匠，接下来的日子里，我将与大家共学共勉！”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。
师者，所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师非常注重学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解，他讲课不但绘声绘色、生动形象，而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老师会给我们听写一些常用却不常写的字，例如“茁贰钡摹住薄思Φ啊钡摹恕钡龋衷诟魑豢梢韵胍幌拢约浩绞庇忻挥凶⒁夤庑┳帜兀坑械目紊峡桌鲜崽嵛饰颐且恍┮妆蝗撕鍪拥闹叮缰泄糯拇蟪笈撬蠹抑缆穑克欠直鹗腔频鄣钠拮渔颇贰⑵胄醯钠拮游扪闻永氪骸⒘汉璧钠拮用瞎猓碓实钠拮尤钍吓ü飧鲋端哺嫠呶颐牵耘⒆永此担腔郾让烂哺匾≡诳桌鲜Φ慕痰枷拢也唤鎏岣吡擞镂某杉ǎ裁靼琢瞬簧僮鋈说牡览怼
身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯，指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天，春风已掠过大地，天气却未变暖，班里的五十八名同学正安静地上着晚自习，班主任悄悄地走进班中巡视了一圈，然后站在班里的垃圾桶旁问道：“这是谁吃的苹果？”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔，静静地注视着孔老师，只见他一口一口平静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果，同学们不免心中一惊，瞠目而视。之后，孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核，严肃地说：“浪费是极大的犯罪！一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗？我不再追究这是谁的苹果，但大家需要清楚我们吃的苹果是农民辛辛苦苦种来的，我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的！我们应该把舌尖上的浪费当作一种耻辱，大家有谁愿意看着中国更加贫困落后？”听完孔老师的一番耳提面命，班里在安静几秒后突然爆发出热烈的掌声！
孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。
课上，他严肃认真、一丝不苟为我们传授知识，促我们进步；课下，他谈笑风生、风趣幽默与我们交心相谈，助我们成长！
当我们难过时，耳边总少不了他亲切的安慰；当我们进步时，耳边总少不了他鼓励的话语；当我们生病时，耳边也总少不了他关切的问候。
不少人都说过：“干教师这行的，凭的就是个良心！”孔老师用良心教书、用良心育人，不仅与学生之间建立了深厚的情谊，更让人肃然起敬！在此，我要向孔老师及天下所有的好老师表达最衷心的感激之情，你们辛苦了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
