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让青春在拼搏与奋斗中绽放
2011年9月，我以优异的成绩考入下塘中学，担任班级团支部书记和学生会副主席。在学校老师和校团委的帮助下，我的学习不断进步，工作能力不断提高。
我来自一个普通的农村家庭，父母都是农民。我还有一个弟弟，弟弟上幼儿园时，父母便外出打工，丢下我们姐弟和爷爷奶奶一起生活，成了名符其实的留守儿童。我答应父母，一定要照顾好弟弟，孝敬爷爷奶奶。于是在家里，我积极帮助爷爷奶奶做家务，辅导弟弟写作业，带弟弟上学；在学校，我和弟弟互相鼓励，一起努力学习。我时常教导弟弟同时也提醒自己：“我们的父母很辛苦，他们离家外出打工都是为了挣钱养活我们和奉养爷爷奶奶。我们唯一能做的就是好好学习，报答父母，回报社会！”
一、学海无涯“乐”作舟。
从小父母就注重对我进行良好行为习惯的引导，这也使我从小就养成自觉学习，主动学习的好习惯。因此，小学至初中，我的学习成绩一直名列前茅。“聪慧、勤奋、自觉、刻苦”，这是老师和学生对我的共同评价。每学期的“三好学生”奖状都少不了我。步入高中后，我面临着激烈的学习竞争压力。为了提高成绩，我制订了严密的学习计划，这些计划并非什么宏伟的目标，而是实事求是地列出的这一周或这一阶段要达成的小目标。当这一阶段的学习结束后，我会写下简短的学习总结，自己哪些方面做得不够好，针对自己的缺陷，在新的计划制定上重点督促自己完成。在自己的自身的严格要求下，我一直在年级保持着前十名的成绩，在前段时间的学科竞赛中获得一等奖，英语科目第一名。
在老师的指导下，我从小开始练习写毛笔字。房内就贴着自己写的对联“书上有路勤为径，学海无涯乐作舟。”值得注意的是“乐”作舟，而非“苦”。我认为学习并不苦，反而是一个快乐的过程。为了给弟弟做个好榜样，我一步一个脚印，从未放弃过。正如我所欣赏的一句话：“也许你某天会把自己所学的知识全部忘掉，但是知识却早已给你十足的底气。”是啊，清秀瘦弱的我必将在风吹雨淋后沉淀出自己的风度，迎来人生美好的春天。
二、多才多艺展风采。
我不仅学习成绩优异，而且多才多艺。打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象，给各位教师、学生、家长乃至周边人树立了一个全新的好学生形象：书要读好，玩也要开心。
我最擅长的是演讲、朗诵、播音和主持。第一次登上舞台是在小学二年级的“六一”儿童节。我大胆走上舞台，给大家讲了《丑小鸭》的故事。那是我的首秀，就给师生们留下了深刻的印象。丑小鸭的结局是变成了令人羡慕的“白天鹅”。第一次成功后，我便对语言表演产生了浓厚的兴趣。在这条道路上，我不断尝试、努力、突破、进步。我有些胆怯地报名参加了校园朗诵比赛，令人惊喜的是获得冠军。此后我连续担任了四年的“六一”儿童节主持人，并代表学校参加县里的“知荣辱，树新风”爱国主义教育活动讲故事比赛，晋级到市，在市级比赛中获得二等奖。
步入高中，在学习之余，我继续发展自己的兴趣爱好，刻苦练习普通话，练声，发音，琢磨表演技巧。功夫不负有心人，经过努力，我以县级特等奖的成绩先后参加了合肥市“学雷锋、心向党，爱家乡，见行动”以及“建设幸福中国”演讲比赛，并获得市级
二、三等奖的好成绩。2012我在第十八届安徽省青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动中荣获一等奖，并受到安徽省爱国主义读书教育活动组织委员会的表彰。
我们学校每年都要开展许多社团活动，校团委和学生会动员我们每位同学都要参加社团活动。由于爱好朗诵，我在学校担任“校园之声”广播站播音员和朗诵社社长。在合肥市第四届“广玉兰杯”中华经典古诗文诵读比赛中，我担任领读，和同学们共同努力获得三等奖。我又大胆挑战自我，在学校英语演讲比赛中荣获第一名。在上周举行的“学雷锋，做有道德的人”的演讲比赛中，我又以绝对优势获得第一名，即将代表我校参加长丰县演讲比赛。
由于对语言的由衷热爱，我还擅长写作，喜爱读书，积极参加各类征文比赛，在“感恩教育”“建设幸福中国”等征文比赛中均获得县级奖项。此外，我还多次参加校内书法比赛，均获得一等奖。
三、社会实践长见识。
进入下塘中学以后，学校团委开展的活动丰富多彩。每年我们要参加各种读书活动、社团活动、征文比赛、志愿者服务活动。作为班级团支部书记，我的潜力得到充分的发掘。我负责协助班主任老师建设良好的班风班级，以及培养团员意识等工作。团支部经过协商，明确分工，将我班的共青团工作开展得红红火火。每次黑板报内容我都与宣传委员积极策划，广泛征求同学们的意见，精心设计内容。我班的板报多次在校评比中获得好评。不仅如此，我还在学校担任学生会副主席。对于学校交给的任务都尽力去完成。我多次带领学生会成员到敬老院慰问老人，到街头清扫垃圾，并自发组织学生为灾区，贫困地区募捐。在去年校团委组织的长丰县社团展示活动中，我负责带领县教育局和其他学校的领导老师们参观。我用标准的普通话向来宾们介绍了我校的社团发展状况及所获得的成果，并且表演了节目，受到了老师们的连连称赞。因在学校的突出表现和带头作用，且有较强的工作能力，管理能力，被学校评为“校优秀学生干部”、“优秀团干部”。
这些实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件，并强化了学习生活中的自我教育、自我磨练、自我约束的主体地位；在精神需求和身心发展需求方面，也产生良好的教育效果。父母怕过多的课外活动，会影响我的学习成绩，可我告诉妈妈，活动会培养我的多方面能力，学习和生活我会安排好的，我相信从身边的小事做起，从一点一滴踏踏实实地充实自己，完善自己，就会成功。
四、为人处事德为先
由于家庭贫困，父母自我小学时便常年在外打工，我便跟着爷爷奶奶生活，这也许正应了那句“穷人的孩子早当家”，我八九岁的时候便学会了洗衣做饭。对我影响最深的是我作为老党员的爷爷，从小就教导我“品性端正”，“人穷志不穷”。受家庭环境的影响，我不但比同龄的孩子更懂事，而且也注重不断提高自己的道德修养和言行举止。尽自己最大努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国。”我也更是尽我所能帮助同学，成绩优异的我经常不惜花费大量时间为那些成绩较差的同学答疑解惑，同学生病时，我会陪同生病的同学出校看病，同学有事时，我会帮同学打水打饭，捡到同学的东西时，我会
毫不犹豫的还给同学，这都使我有极好的人缘。
结语
我是一只雏鹰，正在展翅飞翔，在成长的道路上还将不断进取，不断奋斗。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，我感觉到“没有最好，只有更好！”在各个方面都获得巨大进步时，综合素质也得到了很大的提高。我仍在更加严格的要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！
