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第一篇：我的未来演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为大家演讲的题目是：《我的未来我做主》。
同学们，在“青春”的未知路上，你们是否描绘过你的未来？是当一名诗人，融天地万物之热情，讴歌自己豪迈的人生？还是当一名“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师？还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家？无论多么美丽的未来，都需要我们不懈的努力才成为现实。
我的梦想随着中考落下的帷幕而烟消云散，这时我选择了逃避和退缩。我痛苦的挣扎着，愿时间能倒转，我将付出双倍努力去学习。可是，现实是无法改变的 。那段时间，我每天都活在谴责里，埋怨着自己，觉得这一生与成功无缘，与梦想失之交臂。
初来中专，也许在座的同学们也和我一样经历了心情的低落和彷徨，中考的失败让我失去了学习的信心，让我感受到了失败的痛苦。当时的我几乎对自己的未来不再报有丝毫的希望，就在我彷徨的时候老师对我们说： “职专不是你失败的避风港，它是技术的摇篮，是成功的基石，是你新的希望的开始！”受这样一番话的影响，我渐渐的对未来有了一些憧憬。
是啊，成功就在于永不言弃，年轻的我难道因为中考的失败就一蹶不振吗？难道我就不能拼搏一次吗？ 难道我们的未来不应该掌握在我们自己手中吗？在职专学习的一段时光里，我发现老师的教育理念，教育方法和初中的应试教育完全不一样，他们更注意我们的全面发展，对我们的身心健康特别关注。我又找回了自信，重新确立了学习方向。我学的是数控专业，我立志掌握好专业知识，熟练掌握数控操作、编程和维护，做个生产第一线的技术人才。当然学习也许有点儿苦，但我还是相信：付出就会有收获！
人生不不可能一帆风顺，也许在今后的学习或工作中还会遇到挫折，但我不会再气馁、再彷徨，我会不懈努力，勇敢追求，努力实现自己的梦想。爱因斯坦不是曾经说过吗：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋”。卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。在人生的道路上我们只有勤奋塌实一点，才能走向成功。若是吝啬自己的付出，怎么会学懂知识，掌握知识？又怎么会开拓进取，出类拔萃呢？
也许我们曾经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补以前的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。相信，梦有多远，我们就能走多远！
同学们，让我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！我们的未来我们自己做主！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：我的未来演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
未来，一个听起来那么遥远的词，是我未来要做的事，但我未来想做的事，是我今天决定的事。我主宰，我主宰自己的命运，我也主宰自己的未来。“我的未来不是梦，我的心充满希望。”未来不远了！我曾经那么孤独迷茫。我独自躺在星空下的草地上。天上的星星就像谣言的宝石，在漆黑的夜晚密布。我数不清有多少。世界就像这星空，耀眼却又耀眼。在这个看似富裕的世界里，每个人都会面临太多的选择。
我小时候从来没有想过以后该怎么走，从来没有担心过以后会面临什么，只是在时间的催化剂下一点一点的长大。我开始面对各种各样的问题，开始面对这种前所未有的压力，开始一次又一次的在十字街头徘徊。我想，对于我这个孩子来说，现在的自己就是未来，但是对于现在的我来说，未来呢？也许，我的未来会沉入黑暗；也许，我的未来会趋于光明。我不能预测明天会发生什么，但我可以用今天的所作所为来决定我的明天。
我对明天充满信心，我的未来将是丰富多彩的。我也对未来充满希望。妈妈说：“以后咱们婷婷当老大，多好！”爸爸说：“反正你一定比我强！以后带医生！”奶奶说：“以后我就长命百岁了，指望你留在国外，带我一起走！”爷爷说：“对！你只需要成为一个家。任何一个都行！”我迷失了，我失去了我的未来.
我的未来是我的决定！
今天的自己可以用努力和汗水来描绘一个属于未来的美好未来；今天的自己可以用努力写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的自己，可以用勤奋描绘出一对属于未来的鸟语花香；今天的自己，可以用努力写下属于未来的一章。
我的未来是我的决定！未来的品质，未来的美丑，都在我的掌控之中。未来是一个谜，它让你无法预测，但这个谜的答案是由你自己决定的，当然这个谜会由你自己揭开！
第三篇：
老师们，同学们：
大家好!
在人生道上是那么的路崎岖不平，前面每段路都是一个不能预知的危险，也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，就有的人成功了，也有的人失败了。但是每个人的过去都不尽相同。无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。所以说在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。
有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们总叹息：“哎，我那时……就好了!”他们今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却从不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番;不把昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
但是与前者相反，也有这样一些人，他们成功了，于是，在鲜花和笑脸面前有几分陶然，他们总是把荣誉写在脸上，挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇，一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是，一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当做未来，后者的错误是以未来作为过去。他们都注定要失败。
在俄国有一人大文豪列夫，托尔斯泰青年时在喀山大学读书，因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记上：1.缺乏毅力。2.自己欺骗自己。3.……8.无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟，没有与昨天决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、<安娜·卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧!
当然，并不意味着要忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样，你才会有属于自己的未来，才会坚定而自信地说：“我的未来不是梦!”
其实，人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天，今天终究也要成为昨天，明天也要变成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了，把它忘在脑后，明天还是要从零开始。
同学们，可以忘记过去，但不能忘记那只属于经验过去，用坚强的毅力去去拥抱明天的太阳，去创造属于自己的未来吧!
谢谢大家!
第四篇：我的未来演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
我是中81班的郝叶梅，我演讲的题目是《我的未来》。
昨天一去不返，今天转眼即逝，都是值得我们好好把握的。
对于明天，我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好，时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始，珍惜将要流逝的每分每秒。
我学的是土建工程检测，它是对建筑材料进行检测，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是实现城市规划的重要手段。
我们为什么要学习这个专业呢？仅仅为了父母的期望而学吗？虽然有的人始终无所事事，但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路，可谓前途一片光明，而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式：不喜欢未来让别人来安排。
我时刻告诫自己不许偷懒，要靠自己努力，即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路，我虽然看不清我的未来，但坚定的信念已经告诉我：只要心中燃烧希望的火，又何俱前途艰险！今后我要多听多记，多读，全面发展自己，掌握专业的知识和技能，保证各科学习质量。
新的一天又将开始，我的未来我做主！我要让我的未来像花一样绽放！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第五篇：我的未来演讲稿300字
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。
“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要当一名大学教师！
同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。
同学们！只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。所以，我应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦！同学们！我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。
加油吧！同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第六篇：未来主题演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有一天，在睡梦中，我突然看到一束强烈的光，顺着光走了过去，突然光不见了，却发现自己穿越了，来到了未来的世界。
我好奇地四处望，路上竟没有一个行人，只有机器人。打扫卫生的保洁员是机器人，餐馆里的厨师和服务员是机器人，路上指挥交通和维护秩序的也是机器人警察。家里的家务也可以让机器人上门帮忙。所有的房子都是用一种保暖隔热的特殊金属材料制成的，房子的形状各式各样，有的像龙，有的像虎，有的像马……我还看到一套让人叹为观止的房子，令我大开眼界。这套房子有四层，每一层的外墙都是透明玻璃的，从外面就可以看到每一层的不同。第一层是春天，百花盛开;第二层是夏天，绿树成荫;第三层是秋天，秋风萧瑟;第四层是冬天，大雪纷飞。当时的心情喜欢哪个季节，就去哪个季节，生活悠哉悠哉的。陆地上已没有了田地，所以几乎每套房子里都配备一套种植系统，这套系统分为四个季节，能让人们在短时间内获得所需的粮食、蔬菜和水果。
学校也和我们的学校大有不同。老师也是机器人，老师会根据每个学生的不同特点，设置不同的教学方法与作业。操场变成了三层：第一层用来升旗和做操，第二层用来上体育课，第三层用来供学生们娱乐。操场的草地具有保护系统，就算你跑得再快也不会摔跤。当球类要“撞人”时，会有一只机械臂来拦截。学生们玩儿得可开心了。这样的操场，家长再也不必担心自己的孩子因为运动受伤了。
而且由于现在的科技非常发达，学生看书、学习、做作业都是在平板电脑上，学生用的平板电脑是一种优化屏幕，看得时间长也不会影响视力造成近视了。这样的生活多么的快活，多么欢乐啊!
我想，如果我也能生活在这样舒适的环境里，那该多好呀!可是，美好的时间却总是很短。突然，闹钟响了起来，我从睡梦中惊醒了。可是，未来将会是怎样呢?那就让我们努力学习创作未来吧!
