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第一篇：青春的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
生活中，我们都会遇到或大或小的挫折，每当这时，我们应该用积极的心态去看待它，用良好的精神去迎接它，微笑着去面对这份生活所给予我们的礼物。
也许有人会否认我的观点，他们认为，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何强迫自己去接受这些挫折，甚至微笑着去面对它呢？
试想，“时运不济，命运多舛”的王勃，面对挫折，不能达人知命，笑看人生的话，哪能吟唱出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，笑对痛苦，面对挫折，他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！还有，和大多数知识分子一样，总把从政当作人生的第一目标的柳永，幻想着金榜题名后有一番大作为，可他第一次考试便落了榜，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”
受到挫折了，从此一蹶不振，这不是我们一中学子的该有的做法。记得上学期的一次考试中，我们班的学霸曾清颖同学一时失利，作为好朋友的我怕她为此而心里难过，便在当晚打了电话给她。出乎我的意料，她的声音并没有我想象中的颓废，反而露出了一种坚毅。她说：“一次月考啊，没有很大的必要去抱怨吧，找到问题下次继续努力就行了。”认识她的同学都知道，生活中她总是以微笑示人，以微笑去面对挫折。终于，她的努力，她那用微笑升华后的挫折，使她的成绩有了明显的好转，并在这次期中考试中拿到了班级第五名的好成绩。我想，这对心态乐观并且奋力拼搏的她，只是一个开始吧！
萨克雷曾经说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它也对你哭。”生活中有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有顺利，也有挫折。也许我们曾经意外地得到过挫折给我们的馈赠，体验过战胜挫折之后的快乐……这都是我们成长历程中不可多得的宝贵财富。
青春的生命在拼搏与奋斗中燃烧，青春的价值在理想与追求中绽放，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，同学们，让我们从现在开始，满怀希望，微笑着迎接下一个挑战吧！
第二篇：青春的演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天我演讲的题目是《放飞青春的情怀》，讲述的是自我们xx收费站建站开征以来，我站的热血青年在各自的工作岗位上所表现的可歌可泣的感人情怀。
我们的同志们都是经过高等教育的年轻人，是有理想信念的青年人，是公路事业把我们大家联系到一起，从不同的地方走到一起来。正是有了这么一群热血沸腾的青年，仿佛给我们的收费站注入了青春的力量；正是有了这么一群沸腾着热血的年轻人，仿佛使钢筋、混凝土、柏油浇灌的公路注入了生命，给予了青春的活力；也正是这么一群青年，为公路事业的发展，默默地奉献着自己的力量。
夏天，气温达40度，地表温度更是高达50――60度，我们的稽查员们默默地忍受着高温，笔直地站在安全岛上，为车辆的安全通行指挥、疏导着，创造着条件。汗水将衣服浸湿了一遍又一遍，在阳光的洗礼下，许多同志的皮肤被灼伤了，甚至脱皮。捋起袖子，袖子以上的部分是鲜嫩雪白的，袖子以下是黝黑的皮肤，黑白分明，形成强烈的对比；寒冬，凛冽的北风在四处旷野的收费站似乎比别的地方更猛一些，我们的热血青年们坚强地抵御着寒风的侵袭，许多同志的手、脚、耳朵被冻的红肿、溃烂，留下了永久的印痕。所有的这些，同志们无怨无悔，为了实践自己的理想，为了体现自己的人生价值，为了公路事业的发展，我们觉得值。
路人有困难，我们鼎立相助；路人有危险，我们挺身而出。我们是公路事业一块砖，哪里需要哪里搬，在冰天雪地、天寒地冻的时节，同志们挥锹铲雪，清除道路积冰，一个个累的满头大汗，腰酸背痛，为车辆的安全通行提供了保障；当流离老人从我站经过时，同志们为其端上一杯热茶，献上一份爱心等等，太多了，多得说不完、道不尽，这些好人好事均体现了当代青年的风采，树立了公路人良好形象。
同志们用青春唱响了公路事业奏鸣曲，用热血燃烧了公路事业。在恶劣的条件下顽强拼搏着，为公路事业添砖加瓦。我们亲爱的同志们是最可爱的人。
第三篇：关于奉献的演讲稿范文
奉献是一种责任。一个人生活在社会之中,不管他的能力大小，也不管职位高低，都要积极为社会做出贡献。人生的价值并不以时间地点为砝码,而是看他是否有过奉献，是否承担起对社会的责任。近年来，志愿服务活动作为一项崇高的事业被世人所推崇，就在于志愿者通过志愿服务所凝结的奉献、友爱、互助、进步精神上，其中奉献更是志愿服务精神的精髓。这些志愿者在不计回报、不求名利、不要特权的前提下，把奉献当作自己至高无上的追求，勇担责任，满怀热情地为他人服务、为社会献力。他们用自己的行动诠释了什么是崇高、什么是可敬，为社会汇聚温暖的阳光和向上的正能量。
中华5000多年的文明历史，时时刻刻都上演着关于奉献的感人故事。从李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”式的真诚关爱，到陶行知“捧着一颗心来，不带半棵草去”式的不图回报，无不显示人们把奉献当作一种责任来追求。当前，受经济利益的影响，社会上一些人对奉献精神嗤之以鼻，失去了做人应担的责任。从面对跌倒的老人无人去扶，到湖北荆州“天价捞尸”事件……虽然是个别现象，但也为我们敲响了警钟。可喜的是，近年来我国涌现出许多奉献爱心的模范，从“积善成德铸大爱，涓滴汇海洒真情”的郭明义、为爱留在新疆的“全国最美乡村教师”周丽娜，到“那一刻，我只想着救人”的潜水员官东、车轮下勇救三岁幼童的周美玲……他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温暖明亮。
责任是一种伟大的品格，奉献一是种崇高的道德情操。那么怎样才能做到奉献呢?首先要有一颗友爱之心。一个人不管对社会、对他人奉献的是什么，归根结底是出自于他的爱心。我们每个人不可能都做到轰轰烈烈、惊天动地，也不可能复制和郭明义、周丽娜等模范同样的人生轨迹。古人云，“上善如水”。最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。只要我们能拥有一颗爱心，做一个把奉献当责任的志愿者，你就能塑造自己的无悔人生。其次奉献要有甘于牺牲的勇气。奉献是不求回报的无私给予，不管是对社会还是对他人，志愿服务中的奉献都是无偿的。这就需要我们牺牲自己的财力、物力、时间，甚至自己的生命，为他人带来幸福。再次要有一种传承的精神。奉献不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。只有更多的人投入到志愿服务活动中来，才能让献精神永远熠熠生辉。
实现伟大中华民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。只有通过弘扬志愿者精神，把奉献作为一种责任，积极带动更多的人投身到志愿者奉献服务之中，才能让每个人都共享人生的精彩时刻，从而凝聚起追梦圆梦的巨大力量。
第四篇：教师奉献青春的演讲稿
尊敬的各位领导，各位来宾，老师、同学们：
大家上午好！
我今天演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
两年前，那一个金秋的早上，我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。从此，一方神圣的讲台，便把我引向多彩的教师生涯，引向无穷智慧的未来。从此，我的第一声上课，学生的第一声老师您好，便成了我生命中最难忘的记忆。
此时此刻，我要感谢那些朝气蓬勃、纯洁可爱的学生，是他们让我的生命更加阳光，是他们让我坚定了终生为师的信念。我想，无论贫穷与富有，我都会用爱与责任去诠释教师这一平凡而伟大的称号！
我更要感谢一中所有忘我奉献、并肩战斗的同事，他们是我的良师益友、行为标杆。两年来，他们如黄牛一般埋头苦干不知疲倦的身影，他们将家庭搁置一旁全心扑在学生身上的事迹，他们把青春年华奉献给三尺讲台无怨无悔的精神都无时无刻不在鞭策着我。是他们把爱变成了一种习惯，是他们用爱书写人生，是他们用爱感化学生。他们用一生的执着和坚定，为所爱的事业做了最完美的注脚，更为我们这些年轻的后来人点亮了最明亮的航标灯！
在一中，我目睹着这样一群敬业的老师。清晨，当天际染上第一片彩霞，他们的身影已出现在校园的长廊；深夜，当九峰山停息了最后一声鸟鸣，他们才拖着疲惫的身躯回家。万绿丛中一点红，但她绝不是陪衬，她是三十六位班主任中为数不多的女性之一。她的血小板不到60，常常体力不支，她也有家庭有老人有孩子。一头是还在读小学的女儿，需要妈妈的呵护；一头是面临高考的学生，需要老师的陪伴，左右为难，只好把女儿放在亲戚家。我们无数次在办公室听到电话里她和女儿的对话：妈妈，我饿了！你什么时候回来啊？听话，你先做作业，一会儿，妈妈就回来！每次听到这样的对话，我心里都酸酸的，我不忍想象一个十岁的孩子独自在家的孤独。但这样的日子小女孩已经习惯了。她习惯了吃冷饭，习惯了自己泡面，习惯了一个人守着空空的房子和电视做伴。当别人的孩子放学回家吃着香喷喷的饭菜时，老师的孩子却在吃剩饭啃方便面，当别人的孩子过着有爸爸妈妈陪伴的幸福的周末时，老师的孩子却永远只能站在窗边，眼巴巴地盼望爸爸妈妈早点从学校回来。是啊，为了身上那份责任，哪一位一中的老师不是置家人于不顾，置自己的健康于不顾，置所谓的幸福和享乐于不顾，披星戴月，长年累月坚守着那一份信仰和那一份执着？
每当我备课批改作业写到头昏眼花时，给学生讲难题解决心理困扰讲到口干舌燥时，就不免想到我的同学都在那喧嚣与繁华的地方享受着时尚与现代，深深的失落感与疲倦不免涌上心头。可是，每当我抬起头，眼前的景象总使我的心灵受到强烈的震撼：灯光下，那一张张沉静的面容其实满是疲倦，那一声声对学生轻声的宽慰和细致的解答总是沙哑，即便是两鬓斑白却依然精神矍铄，即便是满身伤痛却依然步伐矫健，哪怕是饿了，病了，痛了，累了，却还是那般声音洪亮，那样心态年轻！那一刻，我明白了什么是含辛茹苦，什么是无私奉献，什么是爱与责任！
我在心里告诉自己：我一定会追寻他们的脚步，把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生们和我所钟爱的事业！我会把最新鲜的知识带给学生，用最青春的活力感染学生！用自己的智慧和生命，去架起学生今天和明天的桥梁，去铺设学生现实和理想的跑道！为祖国的教育事业奉献自己的一份力。
第五篇：教师奉献青春的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天，我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。
前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但快乐不能丢；工作可以劳累一点，但健康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。
最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教育，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，我们是辛勤的园丁。
谢谢大家。
