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第一篇：备战期中考试的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！经过两个多月紧张的学习生活，下个周我们将迎来本学期的期中考试。
考试是一种考验，一种让我们严于自我约束，敢于正确评价自己的考验。期中考试是检验我们学习成果最好的方式，也是我们总结提高的好机会。我们与其被动应付，不如主动迎接；与其着急埋怨，不如奋力向前，与其整天焦头烂额，不如好好把握时间。我们要以积极的心态备考，相信自己，全力以赴。而良好的心态是成功的第一步。没有良好的心态，学习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使学习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，使本可顺利完成的题目也变得十分棘手。所以，我们要学会沉着冷静，以一颗平常心去面对。只有自信与从容，才能使能力得到最好的发挥。
当然，成绩优异是我们每一个人都期望的。但如果没有付出，一切都将是空中楼阁。每一次的成功，都源于辛勤的耕耘。没有汗水浇灌的种子怎会结出累累硕果？所以，勤奋努力是学习的基础。同时，端正的态度，良好的心态，科学的方法和恰当的技巧，才会使我们收到更好的效果。
期中考试不仅是一场知识的考试，也是一场品质的检验。诚实守信是当代高素质人才的必备条件。先成人，后成才也应该成为我们的标准。做人是学习之本，而诚信则是做人之本。严明纪律、尊重自我、共创良好的考试环境是我们全体同学应尽的义务和责任。
在考试中，不是每个人都能成为优胜者，但是，我们都能做一名追求进步的奋进者和超越自我的勇敢者。考试成绩必然有差异。但是，这只能代表过去。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头，更进一步。考得不理想也不可灰心丧气，要仔细分析原因，迎难而上。一次考试成绩算不了什么，重要的是我们在不断拼搏，勇敢前进。
同学们，人生不拼不精彩。考试在即，你做好准备了吗？让我们以良好的心态，科学的方法和充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷。最后，预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩！
谢谢大家！
第二篇：努力学习演讲稿
各位领导、老师：
大家早上好！我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是：勤奋学习，尝试更新。
20xx年8月，我被区教育局分配到龙湾区黄山小学，在语数老师严重缺乏的情况下，我担任了学校的数学、语文教学工作及班主任重任，因为教学任务的加重，对于自己的专业（体育）教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期，到底该怎样提高自己的专业水平呢？20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训，也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊，与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里，那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内，在教授讲解下，我受益良多，顿时茅塞顿开，原来教学的主角是学生，我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂，也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头，促使大家全身酸痛，各个成了活宝，痛伴随着快乐，从中我了解到了团结合作的重要性，知识的传授在于精髓而不在于多练，在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识，我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命，在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座――《好课的标识》，与组内同行一起探讨如何在农村学校开展――合作学习。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学习态度为核心，发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合；教师精讲，学生多练，不能有“师道尊严”、高高在上的态度，努力转变教师角色，时刻关注学生的发展，关注学生的课堂体验的感受，培养学生的自尊心和自信心，促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学习中去。
记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学――金华实验小学附属学校实践，那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女，对我们的教学是一大挑战，犹如施彦文老师的一句话――一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇，我们参观了这所篮球传统学校，也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天，我们听了胡盛生老师的课，一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面，也很好调动学生的积极性，活跃了课堂气氛。
在听完胡老师课的第二天，我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课，分别是二（3）班，六（3）班，六（5）班，称之为简单的实践课，却给人感觉都在上公开课，让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学，显然这不适合这里的孩子，课上学生总是到处乱跑，课堂成了一座难以控制的花果山，那喜欢不受教师约束的个性，总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪，跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二（3）班――指导老师称之为比较活泼的班级，让我的心情带着一丝挑战，考验自己的课堂驾驭能力，我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学，从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂，然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情，一切显得格外的顺利，却在赛跑这一环节出现了问题，学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为，只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律，让学生不但在玩中学，学中玩，更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦，却也增加了一丝的信心，环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索，进入了我的第二节课六（3）班的“武术课”，在开始上课时我就实行了军令式的教学，让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型，而在武术创编环节上，我不敢放开手让学生自主创编和展示自己，更加限制了学生展示跑的动作创编，虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间，使这节也带有一些遗憾，不是那么完美。带着自主，进入了我的第三节课六（5）班“粉笔乐”，或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会，我在课的开始就给了学生自主的空间，努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行，在自主合作环节学生总是注意力容易分散，喜欢自我陶醉和与伙伴比远，课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来，从没出现的画面，顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。
实践课结束了，却让我们陷入了沉思？何为教学？在每次课后我们总是先反思然后再探讨，最后备课――上课。每一环节我们总是紧紧相扣，却总是在课后留下一些问题，好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术，而课堂更是失败的阶梯，只有我们不断的从失败中积累经验，才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住，然后慢慢的积累，相信久而久之的我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校，又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风，我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”，在课堂教学评比中，我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验，很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人，教师是课堂的客人，协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖，四次的公开课提高了我许多的自信心，更加激励了我的积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯，更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后，我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼，充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮，以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失，让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力，我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课，再次尝试上不同的班级，提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下，带着学习的心情，去收集资料和安排学生排练节目，多了一些自信和坦然。()不再象只无头苍蝇到处乱窜，而是积极的去学习新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。
20xx年9月，学校派给我任务：担任学校的大队辅导员，对一个体育老师来说，它是新一轮的挑战，但我并不害怕，我乐于尝试。借着4年的班主任经验，我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦，有时候甚至要到三更半夜，但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客，让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖，这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下，我有幸获得案例市一等奖。
现在对于大队部和上公开课，我已经变得处事泰然，原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路，为我规划了成长的方向，更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客，却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生，应该以哪种语言激励学生，应该以以哪种教学手段去适应教材，应该以哪种教学方法去改变课堂气氛？带着这些问题，我将继续自己的课堂上实践与探究。为今后的教学加上一笔探讨和学习的空间。
第三篇：努力奋斗演讲稿
有一种小花叫衣米，这种叫依米的小花它的一生十分悲壮。
它要经历艰难的六年才能够在地面吐绿绽翠。但是这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母体一起损玉消香。可是它的生命却可以说的上是十分有意义的。因为它虽然经历六年的风霜雨雪换来的只是昙花一现，但是它的一生却是在无尽地追梦旅途中度过的，它曾为了自己的理想去努力过、奋斗过，这就够了。尽管它在世间闪亮的时间很短，但它也是值得的。因为它毕竟璀璨过，它无愧于自己。
其实我们人也一样，为了自己的梦想努力奋斗的人，他是幸福的。因为他的一辈子都在追梦途中，尽管跌倒、受伤也无所畏惧，他的心中始终有一个坚定的目标，那就是：为了自己的梦想，我一定要坚持。虽然在追梦途中会有很多的艰苦和辛酸，但当自己成功时，便会感到无比骄傲。同时也庆幸自己没有成为那类为生活而生活的“机器”。
可以这样说，世间的事物能够傲视群雄而存在的，哪个不是饱经风霜和岁月的磨练。例如荆棘鸟，它不远万里从家乡飞到荆棘谷，忍受剧痛让那钢针一般坚硬的荆棘刺入喉咙，刺破那层阻碍它们唱响那壮丽的悲歌的一层隔膜。它们忍受这样多的挫折和痛苦，只为了实现它们的理想――在祖国的神州大地上唱响那声惊天地、泣鬼神的千古绝唱。又从荆棘鸟到世界的主人――人类，可曾又有哪位名人不是饱经岁月的折磨，却依然坚持自己心中那坚定的方向才闻名中外的。
同学们，不要再沉沦下去了，让我们也做一朵依米小花，为自己的梦想勇敢拼搏吧！
