小学德育工作会议讲话稿(合集)

时间:2024-06-01 00:46:18 作者:网友上传 字数:6887字

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第一篇:德育教育国旗下讲话稿

尊敬有各位领导、老师,亲爱的新老同学们:

大家好!

一路艰辛跋涉,一路满怀希望。在这硕果累累,丹桂飘香的美好季节里,数年寒窗激发了你们对命运和前途的不懈追求,带着喜悦带着憧憬,你们走进了朝气蓬勃的学校,走进了宁静和谐的中专校园。值此20xx年秋季开学典礼举行之际,作为一名老同学代表,谨向你们20xx级全体新同学,致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎!

新的环境、新的面孔、新的起点,这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余,你会发现,拥有40多年办学历史的学校有着深厚的文化底蕴、优良的学习环境;拥有教学经验丰富、师德修养高尚、治学执教严谨、管理服务科学的教职工队伍。他们秉承“教书育人、为人师表”的宗旨,坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的理念,以他们的心血和智慧,让每一位学生健康、快乐、成才;拥有一群朝气蓬勃、团结友爱、善于创新的可爱的学长们。今天的xx,已经赢得了社会各界的广泛赞誉,成为我省教育战线的一面旗帜。

同学们,你们即将与学校一起开始新的成长:你们的本领将在这里练就,你们的价值将在这里提升,你们的才华将在这里显露。在这里,你们将拥有更加广阔的.舞台,校团委、校学生会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台,为你们的成长助力。大家的课余生活也将是丰富多彩:演讲比赛、书画比赛、K歌大赛、钢琴比赛等等。总之,只要你是优秀的,只要你有勇气,你就能有机会一显身手。

亲爱的新同学,在xx,我们相识、相交、相知,让我们一起奠定无坚不摧的知识基石,一起拂动翱翔蓝天的浩浩长风。让我们携起手来,共度人生最美妙的时光吧!今天,你是xx莘莘学子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是xx熠熠生辉的丰碑上最耀眼的一个名字!同学们,扬起你理想的风帆,让我们一起努力打造xx学校明天的辉煌!

xx欢迎你xx亲爱的新同学们!

第二篇:教育工作会议发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!现将我校20xx年的工作思路向大家汇报如下:

一、安全第一,努力打造平安校园

新学年,我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。时时讲安全,事事讲安全,大会讲、小会讲,逢会必讲;认真排查安全隐患,严肃考核纪律,加大奖惩的力度,确保不出安全问题,努力打造平安校园。

二、促进学生全面发展,营造文明校园

新学年,我校继续要秉承“先成人,再成才”的教育理念,坚持德育为首,促进学生全面发展。继续深入培育和践行社会主义核心价值观,通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育;继续挖掘传统文化,丰富学生的精神素养;深入开展养成教育,培养学生良好的学习、生活、交往习惯。深入开展文明礼貌月教育活动,塑形象,创标兵,让学霸闻名校园,让校霸欺凌没有市场,形成优良的校风,营造文明校园。

三、狠抓教育教学,全面提高教育教学质量

新学年,我校将继续完善教师全方位考核制度,激发全体教师的`干事创业的积极性;认真落实《xx市教学常规管理办法》,加强教学常规管理,依托畅言通教学平台,向四十五分钟课堂要质量。希望通过努力,今年中考成绩再创辉煌,抽考成绩再上新的台阶。

四、搞好艺体工作,打造特色学校

新学年,我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色,打造特色学校,带动学校的艺体工作的开展。目标是全体师生参与,打造特色学校。并且通过特色学校的创建,发展学校艺体工作。

五、抓好学校管理,争创市级规范化学校。

创建教育均衡县工作结束后,我校把学校发展目标定位于“创建xx市规范化管理学校”上,新学年伊始,学校将狠抓内部管理,规范教育教学行为,严格要求,落实责任,努力提升学校品牌,实现学校管理城乡零差距。

六、进一步加强师德教风建设,打造优良的教师团队。

新学年,我校将深入开展师德教风建设,加强法制法规的学习,评比四有教师和四有学生,严厉打击有偿家教行为,培育教育在社会上的新形象。

最后祝愿各位领导身体健康,工作进步。祝全县所有老师阖家幸福,万事如意!

第三篇:小学德育的家长会发言稿

各位家长:

学校定期组织召开家长会,其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个十分重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,对自身的教育、对孩子教育的能力也应有一个相应的提高,所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下两个问题:

一、如何做一个合格的家长。

说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利。 成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人成长起来越来越成熟,以致越来越有成就。从一个小学生到一个初中生,从高中生到大学生; 从一个孩子到一个父亲或母亲等等 ,就是一个成长的过程。

孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的。十几岁的孩子会对父亲说:“爸,你好伟大!”二十岁时会对父亲说:“爸,你还可以!”三十岁时可能会对父亲说:“爸,你那些想法都跟不上时代了!”四十岁恐怕会对父亲说:“爸,你不懂,安心养老吧!”为什么会有这么大的变化?因为孩子在成长,而家长没有成长。因此,我想,为了孩子,家长也应努力成长。

1、 要树立人生理想。

一些人,生活没有追求,安于现状,“喝点小酒,打点小麻将”,就自己而言,可能乐得其所;也许无伤大雅,但是,作为家长,就有可能会影响到下一代。 常言说的好啊 ,“学习改变命运,学习成就未来”。如今我们有的家长整天奔波赚钱,却忽视了对孩子的家庭教育,没有认识到读书学习的重要性,认为有房子住,不愁吃穿,就觉得此生足矣,再无所求。各位家长要关注自己孩子的学习!要知道,我们的孩子如果像我们现在这样,到了我们的年龄,社会竞争无比激烈,可能连基本生活也难维持,更谈不上一代更比一代强了!

2、 家长也要严谨生活。

生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管, 而我们家长为此花 精力实在太少了。请看这样一些现象,对照一下或许不在少数。早上,睡懒觉,就甩给孩子几元钱――――自己去买早餐!孩子可能随便买点零食就上学了,也可能根本没买,或是贪玩买了小玩具。两节课下来,饿得两眼发花,甚至恶心呕吐。

再看,孩子蓬头垢面,浑身脏兮,衣冠不整,也来到了学校,一问:“你妈妈呢?”说是“打麻将去了。”又看,孩子放学回家了,进不了家门,以致深夜还在外面游荡,没吃饭,当然谈不上做作业了,父母呢。“出去玩了”。还有,老师布置作文《记一件快乐的事》,孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗?”“没有。”“跟小朋友玩过游戏吗?”“没有”多么可怜的孩子啊!这种孩子,心理怎会健全?

性格怎会活泼?能力怎会提高呢?他们长大后,可能连他们的父母那种生活水准都很难保持。建议家长给孩子树立做人的榜样,在孩子身上多投入一些,多一点关爱!

二、家长平时最关注孩子哪些方面。

1、 要关注孩子学习习惯养的成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价看学校升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我都十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。我曾经问过很多学生,你最尊敬的人是谁,竟没有几个学生回答是我的父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,不知道各位家长,你的孩子有没有这个问题? 对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。

让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子决不是仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。“教学生六年,要为他三十年着想。”

2、 要尊重孩子,尊重规律。

有位哲学家说茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展的过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己,他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,不少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要小孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家的希望都是大学毕业,他怎么成绩这么差?”这种话我听得不少,每当此时,我都为这个孩子担忧。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但他毕竟是另一人。

他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得挺好吗,有几个觉得自己活得不如父母的?如果我们作为家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子 :你给我好好读!你要下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求,便甩下一句话给父母:“你再这样,我就不给你学习了!”如果一个人每天做的事情都是为了别人,为了讨别人高兴,那有多累!有多烦!别怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。今天我之所以谈这个问题,是因为我发现:现在家庭生活日益提高,有的家长个人素质正逐年提高,这给我们的孩子提供良好的家庭环境创造了条件,但是另一方面不少家长或许太渴望成功了,太渴望优秀了,对孩子的期望值也就相应太高、要求过多。这让孩子整天背着父母的压力。有的家长孩子还没上初中,父母就已经谈将来出国留学的事情,谈考大学的事情了。有时孩子做错几道题或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要中考高考一样。其实孩子的成长像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长,我们不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能听说过“前十名”现象,不少上学时是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,为什么呢?我想不外乎两种原因,一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一但没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用死读书上了,没时间发展其它素质,长大后反而没后劲。

还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太迫切,什么都恨不得一口吃个胖子。孩子一二个单元成绩不理想,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论这老师水平太差。我觉得这些都不够客观。

第四篇:教育工作会议发言稿

各位领导、同仁:

大家上午好!非常感谢领导们给我一次学习交流的机会,在各级领导的关心支持下,学校一直坚持“让学习、成长真正发生在每一位师生身上”的办学理念,以改革课堂教学为突破口,改变着师生的学习行为方式,构建起“356”课堂学习模式,形成了“智美教育”学校文化。“智美教育”学校文化包括“356”课堂、教师成长、学生成长、特色课程等四个体系。“356”学习模式、策略已在北京、河北、武汉、重庆、济南等地的二十多所学校孵化、落地。就20xx年工作向大家作简要汇报:

一、打造“智美教育”课堂文化

课堂教学是实现育人目标的主要途径,主要采取以下几种策略:

一是强力推进。一方面组织老师深化课改理念,另一方面用活动促转变,开展三级听评课活动、课堂大展台和课堂全开放的活动。二是扎根课堂,榜样带动。校领导一班人坚持深入课堂,每学期听课。通过坚持不断地巡课、评课,和老师们一起研究解决课堂上不断出现的问题,组织共同体老师上示范课、立标课,引领教师逐步前行,不断提升课堂品质。三是精研问题,理念落地。针对学生的学习行为,研发稳定的、长期使用的.学习载体、策略:五大多元课型、自主学习六大学习能力、自学方法六大法宝(查、划、写、记、练、思),小组讨论学习的六大策略、小组展示对话“六字诀”、学习评价方法等,这些载体、策略是教育理念落地的有效支撑。

二、打造“智美”教师成长文化

一所学校最核心的竞争力就是教师教育力的养成维度。让智美教育文化成为师生共同的价值追求,人人树立“学校兴衰,责任在我”的意识。

首先一个学校教师的阅读力就是学校的发展力,阅读一方面提升人的人文素养,另一方面提升人的专业素养。发放学习资料,开展写心得体会、聊书活动,激励教师输出,让老师们的阅读离开舒适区。

其次是开展教师群团活动,寻找、发现身边的感人事迹,唤起教师心底的善良、不忘初心。

再次是关注教师差异,激励教师突破模式。找到唤醒、激发、强化教师发展动力的实践策略与路径,确立了“让每一朵花都幸福绽放的”教育思想,撬开了教师活力的闸门,呈现出了教师个性化优质课堂。

三、打造“智美”德育文化

诚信德育体系以责任教育为主题,以培养学生良好的习惯为目标,以星级评价为主抓手,以班级流程化管理为基础,以诚信评星课为载体,以值周年级组为监督主体,落实自主管理,使德育教育课程化、规范化,达到全员育人,全过程育人的目的。

各位同仁,我们将以此次会议为契机,奋力工作、锐意进取、开拓创新、立志超越,提升每一位师生的核心素养,再创xx教育的新辉煌。

第五篇:德育教育国旗下讲话稿

同学们:

大家好!开学了,无规矩不成方圆,学校也有自己的规章制度。

学校的规矩不是学校定的,这是家庭的要求、国家、社会的要求,更是自己的'要求。要想成功一件事,首先是要按规矩办事。我们的规矩就是校纪校规、日常行为规范,就眼下的主主要的几个规矩如下:

(1)不能早恋,早恋危害非常大。影响不好、形象不好、分散精力、易发矛盾、甚至因失恋而丧失理智;

(2)不能打架斗殴、与社会青年交往,同学矛盾应该请老师解决;

(3)不能翻爬围墙、跳爬楼层、校园内骑车、骑摩托车上学;

(4)注意交通安全和饮食安全,不乱买摊点零食;

(5)在校期间不要使用手机。没有一个读书时玩手机的学生考上好大学的,手机是学习的最大敌人;

(6)不抽烟喝酒、打牌;

(7)注重仪表,在校要穿校服,男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲,禁止穿拖鞋入校;

(8)不损坏公物、不偷盗;

(9)虚心接受老师的批评教育,也就是说要服从老师管教。

(10)要爱劳动、讲卫生。我们的劳动就是我们校园清洁区、教室、寝室的打扫,可我们有的同学搞得怎样?讲卫生主要做到不乱丢垃圾。

以上公布的10大纪律制度,尤其早恋、打架、与社会青年交往、抽烟喝酒、打牌、翻爬围墙跳爬楼层等有严重人生安全隐患的纪律制度同学们绝不能违反,如再犯将按照学校的制度严肃处理!本期自今天公布之日起执行。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第六篇:德育教育国旗下讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观,我们学生的行为规范大有进步,尤其男生寝室的卫生及管理有了很大的转变。

但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

在此,就学校德育工作,我向全体师生提一些要求:

一、本学期,认真落实学校提出的六条红线(不得打架骂仗、不得抽烟喝酒、不得欺负小(女)同学、不得随意乱扔垃圾、不得谈情说爱、不得随意迟到旷课逃学),两条禁令(禁止学生携带游戏机、手机、MP3、MP4等电子产品到学校;禁止学生携带管制刀具)。

二、各年级围绕学校中心工作,由年级组长经常检查、督促年级、班级各项常规管理工作,独立召集班主任会仪;年级组教师会议;本年级学生会议,加强主题班会,领导团结全组教师开展教育教学活动,提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点,有针对性地组织德育活动,以促进学生身心全面、健康发展。

三、人人讲文明,班班重礼仪

本学期,我校将继续开展礼仪为核心的礼仪学习与实践。男生不准留长发,男女生都不准染发、烫发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。

四、珍惜生命,注意安全。

我们是祖国的未来,民族的希望。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从学校管理,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的'观念。做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。

五、爱护公物,损坏赔偿。

如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

六、搞好校园清洁,注重个人卫生。

本学期我们将继续对各班级的教室、寝室、卫生区进行清洁卫生量化考核打分,及时给予批评和表扬。每天值周教师都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫,确保教室和公共区域清洁,确保我们的学习和生活环境优美。

希望同学们要养成良好的卫生习惯,学校内不准使用一次性碗筷,方便面不准带入教室、寝室内吃。不准乱丢纸屑,各班的垃圾桶每天要及时清理,特别不准从窗口向外扔垃圾。我们将在教室后面,宿舍后面这两个地方重点进行检查。同时希望同学们勤换衣,勤洗手,勤剪指甲,做好个人卫生。对违规屡教不改的同学将进行批评、通报、处罚。

最后,我强调几件具体事:

1、每天打扫卫生的时间为早、中、晚,上课期间不准扫地。

2、学生做眼保健操时,当堂课的老师要负责管理好学生。

3、每天上学要穿校服、佩戴好校微,没有校微不准进入校园。

4、开学两周内各班要把教室布置好,组建班委会,制定班级公约。

5、住校生要有秩序地排队吃饭,打饭时要适量、如有剩饭必须倒在指定的地方,不准乱倒剩饭和剩菜;按时就寝,熄灯后不准吵闹、不准做一些影响其他同学休息的事情。如发现2次以上者,取消住校资格。

6、学生之间的打架问题,打架=医疗费+误工费+精神损失费+取消生活补助费+学校处分。

7、违纪学生按照《上寨中学学生违纪处理办法》处理。

(同学们,新的学习生活又开始了。青春花季是播种理想的季节,是孕育希望的季节,希望你们能“读万卷书,行万里路”,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!)

祝全体同学新学期里学习进步,生活愉快!祝老师们工作顺利,家庭幸福!

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