新学期开学工作讲话稿

时间:2022-10-18 00:10:47 作者:网友上传 字数:4144字

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第一篇:新学期开学典礼发言稿

同学们,老师们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假,我们的学校又增加了23名一年级新的学生和3位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,因为在近几十年年的过程中,培养了许多的德才兼备的优秀人才,为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,月陂小学将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,月皮小学的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

第二篇:新学期开学讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

送走炎炎的夏日,迎来丰收的秋季。今天我们带着希望和欣喜欢聚一堂,隆重的举行新学期的开学典礼。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

作为九年级的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的一年里,课堂上你们应有渴求知识的双眼,课后你们应有思考投入的耕耘,请你们与时间赛跑,请你们以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学有效的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经暂时掉队,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!在此,我想送给大家三个关键词:

第一:“自信”,人生最重要的不是你置身何处,而是你将前往何方。“自信人生二百年,会当击水三千里。”也许暂时你还有一点点的落后和不足,但千万不要妄自菲薄。如果你想象渺小,你就会落后;如果你想象勇敢,你就会无所畏惧;如果你想象辉煌,你就会变得伟大。

第二:“勤奋”,我们都不是神的孩子,所以我们想要成功,必须勤奋。相信“天道酬勤”,大家在勤奋的过程中,一要抛开所有的杂念,尽量做到“物我两忘”;二要养成良好的习惯,因为细节决定成败;三要注重学习的效率,做到事半功倍。通过这样的勤奋实现自己的一个个既定目标,你就能够在无趣的学习中找到快乐。

第三:“毅力”,人生非坦途,走向成功的路上,一定有许多困难,这就需要有超强的毅力,才能坚持到最后,千万不要模仿电视剧,幻想着穿越!你们要对自己狠一点,用坚强的毅力抵制各种诱惑,不要让你的情不自禁毁掉了你的锦绣前程。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你持之以恒的努力和奋斗去争取。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!从今天开始,分秒必争,朝着目标奋进,你们的身后站着这样一批整装待发、激情满怀的优秀老师,和你们一起风雨兼程,你们还有什么可畏惧,可疑惑的呢!我们全体初三教师会视奉献为诗,当拼搏是歌!我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们翱翔蓝天的翅膀;我们愿为渡船,载你们到达理想的彼岸!我们更愿为园丁,用知识和思想的活水浇灌每位学生的心田。我们会在桃李芬芳时“在丛中笑”,我们的职业和生命将在你们的中考捷报声中流光溢彩。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们愿以生命做笔,用热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章!

另外,我还想对七八年级的同学们说:你们是学校的未来,希望你们未雨绸缪,只争朝夕,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯。”

最后,我想送一首汪国真的诗和大家共勉:人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界:目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富充实,在我看来,这就是不虚此生。

第三篇:新学期开学讲话稿

各位老师:

大家新年好。

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献。希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献。

今天我想谈下面的几个问题:

1、通报一下上期末布置的两个任务完成情况,一个是给各位组长布置的:“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习,然后拟出一个方案,该方案中一定要体现本组的课改理念,和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前,用QQ直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完,由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究,只有XX老师把试题的分析报告交给我了,其余的还没有交,这个任务请大家教师交给李老师,时间第一周周六下午4点前。

2、有关班级教师搭配的情况通报。

表格略。

3、把课表发给大家,早晚自习,完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下,课表的安排,请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的,请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是,时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排,请老师们注意是初稿,老师们有实在要调动的,调好以后给我讲一声,改了就是,时间已是在第一周以内。同时要说明一下,完善课不是要求老师讲课的,是让老师们守自习,学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是:教师办公室的调整表,我在安排的时候,尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼,因此尽量让文科老师都安排在5楼,如果有搬动的老师,就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备。

4、本期将做好的几件事情。

4、1、继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章,当然可以是感悟之类的),上交的时间是每月28日前交到XX老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案,提前一周交到级部,把电子文档交给XX老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上,按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比,评出适当的等级并给相应的奖励。

4、2、每周都要召开组长学习会,我们一起学习新课改的一些内容。

4、3、教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作,尤其要提醒:一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

4、4、打算本学期不进行不搞周考,但要搞月考。我们的完善课,实行不要老师们讲课,只能老师守自习的方式,我们安排为:略

对每次的练习和月考试题,请各学科自己准备好,而且是提前一个星期准备好,完善课的具体使用方式:不再用于讲课,用于学生练习,将下午的六节完善课,分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求:

1、各组每周都要准备好试题,而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关,每次的题要由组长审题,要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责,所出的试题一定要学生40分钟内能够完成,就要求每科每次的练习就一张A4纸。

2、各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论,如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3、完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4、各科任教师一定要对完善课的试题做好批改,本期一定要做到,学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情况。

4、5、教师授课标准。两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%――――80%为标准。分班之后,级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来,老师们随时关注这部分学生的发展状况,级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

4、6、新课改的强力推行。本期各个组的课时不多,教学内容较多,组长一定要首先思考课堂教学的改变,学生的课前自主预习的落实与检查,课堂教师的启发,高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题,现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测,和课堂教学真正的高效的构建,课后只能辅之适当的练习,绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多,有一个情况是确定的:老师们没有看到新课标,对各部分教材内容的不熟悉,不清楚。要求本组老师相互听课。

另外要推进新课改必须做到的两个问题:一是理念的改变;二是行为的改变。最后无论课程如何改,提高我们学生的成绩才是关键。

4、7、教研活动的落实与开展。上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查,一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看:这里粗略的说一下:学科主要是:数学和英语的差距较大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距较大的是物理,请各组一定要认真分析本组的实际情况。

4、8、再次提醒两个事情:一是老师们随时在XX的QQ群里面看一下有没有什么通知,免得到时候说没有通知到位的情况出现。建立这个群的目的就是方便通知事情,便于联系。二是本期的文印室的印刷东西时一定要节约,不是必须印的就不要印。

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