初中开学典礼领导讲话稿(推荐2篇)

时间:2022-07-19 22:37:23 作者:网友上传 字数:3683字

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第一篇:初中开学典礼领导讲话稿

老师们,同学们:

下午好!

踏着新春的脚步,伴着雄壮的国歌,我们隆重举行新学期开学典礼。首先,我代表学校,向全校老师和同学们致以最衷心的祝福,祝愿大家在新的一年里身体健康、学业进步、工作顺利!

20xx年,我们一路高歌,一路奉献、一路收获,其中有领导的激励,有老师的奉献,更有师生的默契,学校在教育教学,德育培养,新课程改革、校园文化建设等方面都取得了长足的发展和进步。学校办学条件、教学成绩、师资队伍、社会影响等方面赢得了良好的社会赞誉。在此,我对全体教职员工的辛勤工作表示衷心的感谢!

新学期,新气象,新目标。20xx年,学校将以创区级文明单位、区级教育教学先进单位为目标,围绕西峰区“课改质量年”活动,突出“新课程改革”,提高办学质量,树立学校形象,让每一位教师成长,让每一位学生成才,让学校的每一天都孕育新的希望。推动学校发展再上新台阶。借此机会,对大家提三点希望:

一、树立良好学校形象

学校形象是学校发展的综合反映。良好的学校形象对于促进学校发展、提升学校美誉度和满意度,有着极其重要的推动作用。我们每个人都是学校形象,每个人都是学校品牌。我们的一言一行,一举一动,点点滴滴,都关乎学校荣辱,每个人都要积极维护个人形象、班级形象,维护好学校形象。

树立良好学校形象,要靠全体什中人的共同努力。作为什社中学的一员,我们要时刻牢记校兴则我荣,我荣则校兴,时刻坚信关心学校就是关心自己,热爱学校就是热爱自己,与学校发展息息相关,荣辱与共。

树立良好学校形象,我们每个人都要有一颗对学校负责、对班级负责、对自己负责的责任心,要懂得“为人行事,责任为先”的道理。教师要切实遵守《教师职业道德规范》,学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则,恪守礼仪道德,融洽师生关系,多一些理解,多一些宽容,多一些信任,多一些关心,多一些换位思考。

1、改革课堂教学

新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,关键是改革课堂教学。课程改革呼唤高效课堂,高效课堂要求教师转变教学方式,要求学生转变学习方法。

课堂教学是师生双边活动,教是手段,学是关键。教师的“教”、学生的“学”应统一到“先学后教,以学定教,少教多学”的高效课堂上来。以教师教学方式的改变,促使学生学习方法的改变,让学生主动去读书,去思考,去感悟,去提高。“工欲善其事,必先利其器。”教师要驾驭好课堂全局,首先要提高自己,学习先进经验,反思教学行为,改进教学方法,探索高效课堂,设计好导学案,精心备好每一节课,认真上好每一节课,真正把学习的主动权交给学生,给学生充分思考和展示的空间。

物竞天择,适者生存。对学生而言,学习是自己的天职,是当前的主要任务,在竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天,唯有搞好学习,才能为自己赢得一席立足之地,实现人生理想。首先,要端正学习态度,在老师的指导下,转变学习方式,用好导学案,主动学习。导学案包括学习的目标、内容和方法,是引导学生高效学习的航标灯、导航仪和藏宝图,是建立高效课堂的基础。预习是听课的前提,会听是听课的关键,课堂上要听老师分析、推理过程,听老师解决问题采用的方法和技巧,听老师对问题有哪些延伸的提问和解释。其次,学习要勤奋,要刻苦,要有“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的坚韧,无论何时都要相信“爱拼才会赢”。第三,要在课堂上学会展示自我,学会合作探究,把学习作为自我发展的需要和自我追求的行动,提高学习主动性和积极性,要有理想,有目标。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,真正为自己的人生奠基,与学校发展荣誉与共。

2、教师成长,学生成才

“先成人,后成才”,“让每一位学生成才,让每一位教师成长”是我们什社中学的办学理念,也是我们的办学追求。

胸藏万卷凭吞吐,腹有诗书气自华。面对日趋激烈的教育竞争,面对新课程改革的`飞速推进,每一位教师都要有危机意识和忧患意识,要牢固树立终身学习理念,不断用渊博的专业知识充实自己,完善自己,丰富教育理论,扩大教育视野,真正充当起学生成才的引路人。要树立正确的教育观、教学观和学生观,形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格,关爱学生、尊重学生,善待学生,努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点,建立和谐师生关系,做到教书育人,管理育人,服务育人。

千船竞发,百舸争流。对我们的学生而言,春天孕育着成功和希望,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。学贵有恒,学贵有诚,学贵有韧。要真正把学习当作生存的需要,当作成才的阶梯,珍惜时间,珍爱生命。莫等闲,白了少年头,空悲切。要努力做一个有责任、有爱心的人,常怀感恩之心,对自己负责,对父母负责,对学校负责,对社会负责。尊重、感激父母,理解、感恩老师,维护班级,维护学校。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。懂得感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,懂得感恩,内心才会充实,眼界才会开阔,人生才得以更加美好,学校才得以和谐发展。

老师们,同学们,成功不是某个点,而是连贯的整体,它由无数的点组成,我们每天的努力,都是一个点,我们每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,实践好每一天,把成功之点连成成功之线。要相信,机遇总是垂青有准备的人。

最后,再次祝各位老师,身体健康、工作顺利!祝各位同学,学习进步,学业有成!祝我们的学校在新的一年中各项事业取得更大的进步!

谢谢大家!

第二篇:初中开学典礼领导讲话稿

同学们:

光阴荏苒,除夕的焰火已经阑珊,元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快,已是开学第二周。

初三的同学,迄今为止,我们离毕业会考只有118天。决战的号角声已经吹响,战斗的钢枪已经擦亮!初二的同学,你们也即将迎来人生第一次最重要的考试------生地毕业会考,新学期的你,应该以怎样的姿态去迎接人生的挑战呢?还有六、七年级的同学,你们虽然年纪还小,进入初中学习时间不长,你们是否意识到现在应该认真学习、夯实基础。

今天我们全体同学聚集一堂,进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初,为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划,行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。

一、讲究仪表,注重形象,做一个讲文明的五中人。

古人云:言为心之声,衣为德之貌。一个人的穿着打扮,就体现了他的德性,也许大家留意到现在一些较正规的商场、酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子:衣冠不整者,严禁入内。可见,作为一名现代人,特别是一名现代中学生,怎样的穿着打扮,树立怎样的仪表形象是何等重要。但是,恰恰在这一点上,我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰,他们身着奇装异服,佩戴手饰胸饰,男生留长发,女生染发、烫发等,在他们看来,这是一种新潮,一种酷。其实,这是一种审美观念的迷失,一种精神风貌的退化。在此,对同学们的仪表形象我重申学校的规定:

1、男生不准留长发,(男生留头发的标准前发际头发不得过眉,后发际头发不得与衣领相触)男女均不得烫发、染发。

2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查。

3、上课期间,杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象,尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象,情节严重者将一次性处理。

同学们,以上的规定希望大家一定要严格遵守,做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的,本周之内进行整改,请班主任老师也要加大监督力度,形象不合格的学生,一律不得进教室。

二、爱护环境,遵守公德,做一个讲卫生的五中人。

我要求同学们把校园当做自己的家,爱护它,珍惜它,美化它,这就要求大家做到如下几点:

1、在任何时候,任何地点,都要严格控制自己,不要乱丢乱扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念,尤其是通过窗户向外扔垃圾的现象要坚决杜绝。

2、不污损墙壁,不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年,墙壁上有污点、脚印。有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款,但一旦抓到,绝不轻松。

3、认真参与大扫除,搞好平时的卫生保洁,力争做到教室窗明几净,地面干净无尘,墙面洁白如初。

以上几点,既是希望,也是纪律,希望同学们认真遵守。

三、遵守校规,遵守法令,做一个讲纪律的五中人。

俗话说:不以规矩,不成方圆。要想做一个文明人,一个有教养的人,首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调,希望同学们牢记在心。

1、就餐纪律。就餐时不准拥挤,不准敲打餐具,不准大声喧哗,要节约粮食,不准乱泼饭菜。

2、课间操纪律。课间操任何同学都不得无故迟到、缺席,出操时,要做到快、静、齐。

3、强调几项重大纪律。

4、严禁学生翻越围墙,凡发现翻围墙者,学校将给予一次性处理。

5、严禁学生在任何时间、任何地点抽烟、喝酒,凡发现有抽烟、喝酒的,由家长领回,情节严重者将一次性处理。

6、严禁学生将手机、打火机、管制刀具等违规物品入校,凡被发现一律没收,特别是发现将手机带入学校者,手机一律销毁。

7、严禁学生破坏公物和各种教学设施,凡有类似情节者,一律按被损坏公物价值的双倍处以罚款,并给予相应处理。

8,同学之间要和睦相处,谦恭礼让,严禁打架闹事,寻衅报复,特别是严禁招集社会人员来校闹事,一经发现,立即劝退。

9,禁止校园内追逐打闹,特别是上下课时间教学楼内的高声喧哗等现象。保持学习环境的安静、和谐。

希望全体同学,以新学期为起点,严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

最后,送几句话和同学们共勉:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

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