学期结束会校长讲话范文

时间:2022-07-19 22:31:02 作者:网友上传 字数:5878字

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第一篇:学期结束会校长讲话

学期结束会校长讲话

各位老师,各位教职工:

转眼一学期又要结束,今天我们开这个会议既是本学期的一个结束会议,也是下学期的一个动员会议,学期结束会校长讲话。刚才黄校长把本学期的各项评优评先的结果向大家作了通报,这个评优结果是大家在各个方面努力成果的体现,希望大家能学习先进,赶超先进,努力争取自己和学校工作的进一步的辉煌。

一、一学期来的主要工作回顾

过去的一学期,学校的各项工作都取得了较为显著的成绩。突出的表现在以下几个方面:

一是顺利迎接省区域教育现代化的验收。本次区域教育现代化验收是政府工程,关系高邮在省内的教育地位和政府威信,从上到下都很重视。我们学校作为必检的单位之一,面临艰巨的创建任务。但我们不埋怨,不泄气,积极创造条件改善学校办学条件,提升学校内涵,使学校的硬软件水平在较短的时间内有了很大的飞跃,为全市的现代化创建工作作出了特殊的贡献。比如学校各功能室的建设,学校信息化建设的推进等等。

二是积极推进学校的内涵文化建设。内涵文化是学校的软实力,是学校不可复制的制胜法宝。本学期我们在学校的软实力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如学校内外环境的改善方面,我们进一步围绕“爱”、“感恩”、“励志”等美化了校园环境;在继承学校传统的基础上,进一步凝炼成学校的“八大节”活动,本学期部分节日已经得到生动活泼的开展;学校的常规文化阵地也得到了进一步的巩固和发展,如《丑石集》、《教师随笔文萃》得到延续,学生作品的汇编集《新月集》也将诞生,校刊《盂城特教》得到了恢复,并获得扬州市的校刊评比的二等奖;教师的精神文明建设平台--学校的文化短信快餐、至善讲坛、教师成长学校等教师发展的平台也得到进一步的巩固和完善,发言稿《学期结束会校长讲话》。 所有这些,都是在塑造学校的魂魄,是在建立学校发展的根基。这是我们学校特色发展的命脉所在,我们一定不能丢掉。

三是积极推进学校的创先争优和能力作风建设。本学期学校积极推进以党员干部群体能力作风建设为核心的创先争优活动的开展。向教职工发放调查问卷,让教职工指出我们的不足,提出批评的意见,监督我们的工作。应该说,我们的态度是诚恳的,改进是努力的,当然,成效也是显著的。“七一”期间,我校党支部被市委评为“十佳基层党组织”,这个荣誉来之不易,是全体教职工共同努力的结果,是大家的共同荣誉。

二、学校发展应该恪守的核心价值

回顾过去我们取得的成绩,对照先进学校的发展历程,我们很容易得出这样的一个结论:那就是成功的学校都是确立了自己独特的办学理念,形成了自己独特的办学机制,坚持了自己的办学特色的学校。根植于学校的独特的办学理念和思想,实践证明行之有效的管理机制和措施,长期凝聚而成的学校风气和精神等等,就是学校的核心价值。那么,概括起来,我们学校的核心价值有哪些呢?我觉得有几个方面是我们必要牢牢坚守的:

首先是,不抛弃,不放弃。换句话说,也就是不丢下每一个学生。这一点是素质教育的根本要求,也是我校的办学宗旨所确定的。不丢下一个学生,就是说,只要进来我们学校的学生,我们就有责任,有义务去教育好他(她)。从学校的管理,到教师的教育、课堂的教学、生活的管理等各个方面都要有这个理念。从某种意义上说,我们是在实行真正的素质教育,因为特殊教育没有应试教育的压力,是真正面向孩子个体,面向孩子们将来的生活的教育。尽管,因为学校的人力、设施、课程等因素,我们还不能为每个学生提供最充足的个性化服务。但教育是个理想的事业,有这个理念在,我们的做法就会不一样。

第二篇:舞蹈班家长会发言稿

舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!寒假将至,您的孩子在红舞鞋中国舞

班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

(学生汇报展示)北舞教材集体表演,新教材分组表演

谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中华民族民间舞蹈教材。(要说明一点的是,我们舞蹈中心是开县第一批舞蹈课程改革的试点单位)下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力;(改变原版教材学了

5、6年的孩子,还不会跳舞,不会舞蹈的状况)

2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。(56个民族,150个陪伴孩子快乐成长的舞蹈,汉族、新疆、傣族、蒙古等等,了解其音乐特点,风俗习性,民俗特色„„)如:五级傣族舞蹈的《小卜少》,孩子们通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用,熟练掌握了傣族舞蹈特有的三道弯造型,还了解了傣族相关的风土人情。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力;(改变原版教材动作单

一、死板的状态)如:在四级中出现的《踢毽子》就是提炼藏族舞蹈的颤膝动律,让孩子们在游戏中体会无限乐趣,达到训练孩子们上下身协调的能力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式(6人一组,队形变化),强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!!!(实践证明,在小组学习过程中,孩子们积极性大大提高,为了战胜其他团队,大家主动练习,主动纠正动作,有时为一个动作,一个节奏还争执不休„„)

家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力特别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们能吃苦了,通过训练,她们的软度进步很快!再来看看年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

下面,我们进行第三项:颁奖——

让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

舞蹈发言稿

舞蹈社团发言稿(共13篇)

舞蹈感言

对舞蹈感言

舞蹈班主持词

第三篇:开学典礼方案

一、活动目的:

为营造良好的开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。

二、活动时间:

20xx年x月x日大课间

三、活动地点:

操场

四、参加人员:

全校师生

五、主持:

xx

六、活动流程:

1.主持人宣布典礼开始

2.升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌

3.金猴送福

4.假日小队社会实践汇报

5.校长送福

6.分班教育:

(1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。

(2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。

七、相关人员准备

音响:徐xx

摄影:金xx

横幅:金xx

主持人培训:沈xx

集队教育:各班正副班主任

升旗:xx国旗班

xx校区德育宣传部

第四篇:采访发言稿

尊敬的给位领导、给位来宾,老师们、同学们:

大家好!

今天是我们河西区综合执法局第三大队,天津图书大厦,河西区土城小学共建的“朝阳书屋”揭牌的日子。在这里我先代我们三个单位向到会的给位领导表示感谢。

土城小学是一所百年老校,同时也是一所足球传统校。近年来,随着我区的教育事业蒸蒸日上,办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化。但是,学校部分硬件设施需要更新和添置。我大队在与土城小学共同开展宣传活动的时候,了解到该校师生一直希望能有一个好的读书阅览室。得知消息后,我队“创文”工作小组立即前往了解校方需求,经筹划后联系共建文明对子单位---天津图书大厦,共同为土城小学建设“朝阳书屋”。此项活动按照我局正在举行的“谦恭有礼,执法为民”,六个一项目中“共建文明”部分的要求,旨在为群众办实事、办好事,让“谦恭有礼,执法为民”的活动精神走向社会,走进校园。书屋取名“朝阳”,除了希望认真读书的小学生们如朝阳一般光辉而茁壮,也表达了我们希望通过创造良好文化环境,提高学生知识水平的方式来贯彻“创文”精神的美好愿景。

本次活动由天津图书大厦大力支持,我大队和图书大厦共同为学校修缮了读书阅览室,捐赠图书1000余册,价值近两万元,其中既有通俗易懂的青少年读物,也有介绍足球技术的书籍等。在图书大厦专业工作人员的指导下,保证所捐图书不但有教育意义,还有很大实用价值。

在朝阳书屋揭牌仪式后,我们将以此为契机促进共建活动长效化发展。将通过募捐等多种形式来筹措专项资金,在图书大厦的专业指导下,每季度、每年为书屋更新藏书。

此外,我们将进一步组织“文明阅读示范课”,组织大队“创文”小组人员与各年级小学生结为对子,积极交流,尽量为每个班级建设一个图书角,认真与各班教师共同组织好班级读书活动。在提升学生文化素养的同时,强化环保意识,提倡共同维护市容环境,执法队队员也将会走进课堂通过公开课的形式,向师生们介绍综合执法局的组织架构,基本职能等,让更多的人了解和支持我们的市容环境维护工作。

赠人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们希望通过我们三个单位的行动,可以唤起更多人对青少年的关注,同时可以让学生们更广泛的吸取知识,今后,我大队还将持续关注社会公益活动,为建设美好河西,朝阳河西,文明河西尽自己的力量。

第五篇:一儿童节校长讲话稿

亲爱的同学们:

节日快乐!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节,很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表学校全体老师向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,向今天即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

每年的“六一”儿童节,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真看诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的东岸将以你为荣!

过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,实践多元智能理论,努力推进素质教育,提出了“建设浏阳河畔最具人文情怀的新校园”的办学理念,还提出小学校大教育(学校虽小,教育事大)、快乐教育(我是老师我快乐)、终身学习(让学习无处不在)的新校园三大理念,并以此开展了丰富多彩的新校园行动,使同学们在德、智、体、美等方面得到更好的发展,努力打造教育特色品牌。

少年有志,国家有望。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我校全体老师将与社区、家长一起并肩携手,与时俱进,为学生的成长献力献策,推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌!

第六篇:开学典礼方案

活动背景:

一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!

活动主题:

人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

活动形式:

通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象:

全体同学班主任

活动时间:

20xx年9月

活动地点:

教室

活动流程:

一、前期筹备工作:

1、确定场地确定时间做好预算

2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

二、流程及节目说明:

1、各位同学准时到场;

2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;

3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;

4、新学期的目标与方向;

5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。

班会节目与游戏环节:

三、后期总结:

开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

活动意义:

通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

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