十二岁主持词

时间：2022-04-04 15:59:56 作者：网友上传字数：4334字

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第一篇：二岁主持词

尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们：

大家好!

今天是个好日子，大家欢聚一堂，共同庆祝xx小朋友十二岁生日。在这喜庆的日子里，首先我代表xx及其全家，对大家的光临表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢!

一、幸福一家人入场

今天的小寿星，历经12春秋，在父母的精心呵护下，在众亲友的亲切关怀下已经由一名弱不禁风的婴儿逐步成长为一名帅气腾飞的英俊少年。从今天起他将告别多姿多彩的金色童年，步入五彩缤纷的如花少年时代。

下面，请大家用最热烈的掌声，请出这幸福甜美的一家!他们是：父亲xx、母亲xx女士和小寿星xx。

二、小孩子生日感言

热烈的掌声绽开了欢乐的笑容，xx小朋友今天的心情怎么样?知道爸爸妈妈为什么给你举办这么大的.生日吗?因为从今天开始你就不在有人生中宝贵的童年了!你将步入一个金色的少年时代!爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程，请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶，共同见证这样一个激动人心难忘的时刻.是不是要特别感谢爸爸妈妈啊?感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶……

那么就把你此刻的心情讲述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶!(小寿星生日感言)

朴实的话语中流露出xx对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的，孩子的话是真诚的。

三、家长发言

(有请从你呱呱坠地那天到今天，爸爸妈妈一直把你当做宝贝看待!含辛如苦的把你抚养长大，这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星的全家永远难忘。接下来请xx-的父母讲话……

朴实简捷的话语代表着他们全家的心声!又体现着父母对孩子的一份浓浓厚爱!现在请我们的小寿星为他的父母送上美好的祝福和大大的拥抱

四、xx才艺展示

下面由小寿星为大家表演xxx

五、小朋友送生日礼物

今天还有好多小朋友，小同学，带着礼物带着祝福，也来参加今天的生日宴会，我们请xx的同学向今天的小寿星，送上生日礼物和美好祝福。

让你们的友谊万年长存，愿快乐与幸福与你们同行!

六、点生日蜡烛、唱生日歌、许愿、切蛋糕

朋友们激动人心的时刻就要到了请为我们的小寿星点燃生日蜡烛，并请小寿星默默许愿，让我们一起唱生日快乐这首歌。共同祝愿xx小朋友生日快乐。

十二支蜡烛照亮着十全十美，一首歌曲抒发了五光十色的深情，此时此刻我们的小主人是多么的幸福!

朋友们让我们共同举杯，再次祝愿xx小朋友，生日快乐!明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友，合家欢乐，幸福安康。

我宣布，宴会开始!

第二篇：十二岁生日父母发言稿简短

各位来宾：

大家好！

很高兴大家今天能够来参加我的孩子十二周岁的生日宴会，感谢你们能不辞辛苦的出席这次的宴会，我作为孩子的家长，在这里对各位来宾表示最诚挚的感谢，感谢你们百忙中的出席，谢谢你们。今天是我孩子十二周岁的生日，十二岁是一个孩子一生中很重要的时刻，也是他第一个本命年的生日。为了能让他过个不一样的生日，所以我作为家长为他办了一个这个生日宴会，邀请你们参加。

十二周岁对于孩子来说，是一个小孩走向成熟的关键的一年，是孩子从儿童时代迈向少年时期的转折点，作为孩子的家长，我们衷心的希望还在能够幸福快乐的成长，能够更有勇气去面对自己的未来。在这个儿童和少年的过渡时期，我们会更加的关注我们孩子的学习和成长，十二岁的年纪，正好是我的孩子在上小学六年级毕业之际，这个时候也是关键的时刻，我会和我的孩子一起共同面对这个时候，在我们家长的陪伴下，能够降低孩子毕业的焦虑和紧张，已经顺利从小学毕业。

在这十二周岁的生日宴上，我也想告诉我的孩子：十二周岁在年龄上，也是从儿童长大成为少年人了，也是长大的象征年纪了，我希望你能够更加懂得长大这个词的意义，开始学会独立思考，有自己的主见，也不要害怕外面的一些你现在还没有经历但必须要经历的事情，你要相信我们作为你的家长会始终在你的.身后，所以不要害怕，也不要抗拒，这是每个人都要经历的过程。也希望你在之后遇到任何疑惑不解的困惑的时候，可以把我们当成你的朋友，将问题和困惑向我们倾诉，我们可以站在一起，陪伴着你共同成长。

其实我现在觉得时间过得真的很快，不自觉间，那个还抱在怀里的小小婴孩，如今已经长大了，过了这个暑假马上就是一名初中生了，我既欣慰又遗憾，欣慰我的孩子在我们的细心呵护下长大了，遗憾的是时间怎么就过去的如此之快，在我还没来及反应的时候，我的孩子就已经长大了。我相信在座的父母可能都有我这种感觉，自己的孩子长大了，即将懂事了，内心里不是滋味。但是我想说的是，孩子长大了是必经的过程，我们作为父母就应当放手，让孩子能够勇敢的飞翔。最后祝福我的孩子生日快乐，天天开心。也请各位来宾能够吃好喝好，谢谢大家！

第三篇：教师期末发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春来早，乍暖还寒换新颜，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。作为教师，我们深知肩上所负的重任。阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明，很多人比我们努力，为什么我们成功了，我们拥有了财富，而别人没有，一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求，没有厚实的积蕴，很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许，为有源头活水来。是的，把简单的事情重复做是专家；把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师，这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持，在坚持中我们巩固旧闻，探索新知，在坚持中我们继续实践，在坚持中我们摸索经验，在坚持中我们形成自己的风格；同样的道理，对于我们同学而言，如果能在三年的学习生活中坚持并且学出其中的滋味，那我们的坚持换取的是――我们就是最后的赢家。

同学们，时间匆匆，流年似水。良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！对于初三的同学们，你们面临着中考，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的成绩，请不要忘记，在你玩得不亦乐乎的时候，或许他们攻克谋道难题、正在记单词。加强“充电”，提高“内存”呢！鲁迅先生说过，“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天资而是勤奋。

运用恰当的学习方法，认真地把握好在校的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；希望你们再接再励，努力拼搏，争取在学习生活中做好榜样，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

最后，祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们学习进步、健康成长！谢谢大家。

第四篇：教师期末发言稿

你们好！首先，我代表万安小学的全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，我可以告诉大家，这次考试，我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的，当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分，我们平时的单元考是95分优秀，80分以上为良，那么这次为什么我说他们80多分，我还是比较满意的呢？第一，因为期中考试是一次没有准备的考试。我们平时的单元考试都是对四五篇课文，或一个知识点的评价，孩子刚学好，记忆犹新；一学期一次的期末考试，我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的；儿期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。第二，这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的，我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的，并不是说我们的孩子智力上比他们差，而是平时所接触的事物不一样，所受的教育也不一样。同等水平智力的孩子，我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本，而他们光是在学校的花销就是几万一年，何况还有双休日，寒暑假的各类补习班，家庭教师。相差悬殊的教育投入，所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说，那边的孩子考95分，我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分，甚至有几个还得到了99，100的好成绩。

当然也有个别孩子考得很不理想，六七十分，甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。

老师不是圣人，也会有脾气，会生气，会偏心，人当然都是喜欢美好的事物，无可避免的会喜欢学习好，乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了，言语上难免会比较冲，这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的，骂过就好了，难道真会不管他们吗？对这些学生，我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想，反而是觉得有点愧对一些学习好的孩子，把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。