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第一篇：欢迎词与欢迎辞的区别
欢迎词与欢迎辞有区别，主要是使用场合区分，具体如下：
欢迎词：好比一场戏的序幕，一篇文章的序言，一次演讲的开场白。
欢迎辞：内容应根据国籍、团体、时间、地点、成员身份不同而有所区别。
欢迎词和欢迎辞都指的是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。在市场经济深入发展的大背景下，为了提升形象、扩大影响、招商引资、促进发展，近年来各地纷纷举办各种内容和形式、不同规格和规模的节庆活动。按照惯例和程序，在节庆活动开幕式上，常常要由一位东道主方面的要员向来宾敬致一篇热情洋溢的欢迎词。那么，撰写一篇合乎规范的节庆活动欢迎词自然就是活动筹备过程中一项不可忽视的细节工作了。
第二篇：欢迎词和欢迎辞的区别
欢迎词：好比一场戏的序幕，一篇文章的序言，一次演讲的开场白
欢迎辞：内容应根据国籍、团体、时间、地点、成员身份不同而有所区别。
欢迎词是一类表示欢迎意义的词语或词组，欢迎辞是表示欢迎意义的一类语言结构，如单个的字、词语、语句或一段话
词： 跟文章， 跟俗语汇集，大众化的语言，在不太隆重，不具影响的地方使用。
辞： 跟典章， 跟文化汇集，专业性的辞令，在隆重庄严的场合上使用，具有楣耍蔷捎拢雇蠢矗だ降扔锘悖 如元旦献辞 …… 新年献辞……如果用词，就太高傲自大了所以要用辞
词： 跟文章， 跟俗语汇集，大众化的语言，在不太隆重，不特别具影响的地方使用。
辞： 跟典章， 跟文化汇集，专业性的辞令，在隆重庄严的场合上使用，具有回顾，辞旧迎新，展望未来，激励进步等语汇， 如元旦献辞。
另外，下面这段也可参考使用。即：
词：文体名，诗歌的一种。一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。
辞：中国古代一种介于诗歌和散文之间的体裁，也叫赋。
辞赋的工整性最起码从形式上看比词，更甚。
第三篇：欢迎词的要求
(1)看对象说话。
欢迎词多用于对外交往。在各社会组织的对外交往中，所迎接的宾客可能是多方面的，如上级领导、检查团、考察团等。来访目的不同，欢迎的情由也应不同。欢迎词要有针对性，看对象说话，表达不同的情谊。
(2)看场合说话。
欢迎的场合。仪式也是多种多样的，有隆重的欢迎大会、酒会、宴会、记者招待会;有一般的座谈会、展销会、订货会等。欢迎词要看场合说话。该严肃则严肃，该轻松则轻松。
(3)热情而不失分寸。
欢迎应出于真心实意，热情、谦逊、有礼。语言亲切，饱含真情。注意分寸，不亢不卑。
(4)关于称呼。
由于是用于对外(本组织以外的宾客)交往，欢迎词的称呼比开幕词、闭幕词更具有感情色彩，更需热情有礼。为表示尊重，要称呼全名。在姓名前或后面加上职衔或“先生：”、“女士：”、“亲爱的”、“尊敬的”、“敬爱的”等敬语表示亲切
第四篇：欢迎词范例
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚，春暖花开的季节，我们班来了一批新的朋友，她们就是温州到大学的五名实习老师。她们将在我们学校开展三个星期的实习。首先，让我们对各位老师的到来表示热烈的欢迎！
我们瑞安市实验小学建于19XX年，由朴学大湿孙诒让创办，距今有1XX年的历史了，文化底蕴深厚。而我们五（7）班更是一支优秀的团队：班主任陈老师温柔善良，教学经验丰富，技术精湛；数学蔡老师玉树临风，幽默风趣，是教坛上一颗冉冉升起的新星。五（7）班的同学们也多才多艺，热情奔放：虞蔚雯同学的书法写得不得了，曾在校内比赛中多次获奖；程书杭可是个小小音乐家，钢琴、电子琴、葫芦丝样样精通。而且我们五（7）班同学团结友爱，爱护集体，从不为班级抹黑，曾获得红旗中队的称号呢！
各位实习老师，相信你们的到来，将会为我们五（7）班注入新鲜的血液，带来勃勃的生机。在老师们实习的日子，我们五（7）班去年体同学一定会认真学习，遵守纪律，保质保量地完成作业，积极配合各位老师工作，希望你能在瑞安市实验小学这个舞台上展现自己的魅力，秀出你的风采！
最后，祝各位老师工作顺利，步步高升！
谢谢大家！
第五篇：欢迎词的格式
欢迎词的结构由标题、称呼、开头、正文、结语、署名六部分构成。
(1)标题。标题有两种形式。
1)欢迎场合或对象加文种构成，如《在校庆75周年纪念会上的欢迎词》
2)用文种“欢迎词”作标题。
(2)称呼。提行项格加冒号称呼对象。面对宾客，宜用亲切的尊称，如“亲爱的朋友：”、“尊敬的领导：”等。
(3)开头。用一句话表示欢迎的意思。
(4)正文。说明欢迎的情由，可叙述彼此的交往、情谊，说明交往的意义。对初次来访者，可多介绍本组织的情况。
(5)结语。用敬语表示祝愿。
(6)署名。
用于讲话的欢迎词无须署名。若需刊载，则应在题目下面或文末署名。
