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第一篇:新生欢迎词
亲爱的同学们:
大家好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们15级的新同学到校,一路艰辛跋涉,一路满怀希望。在这个美好季节,你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,走进了朝气蓬勃的中职校园,走进了宁静和谐的广安益民职业技术学校。在这里我们所有教职员工张开双臂拥抱你们!欢迎你们的到来!欢迎你成为这个大家庭中的一员!
中职生活,将是你人生中一个崭新的起点,一个飞跃的起点,一个翱翔的起点,一个让你能量迸发的起点。这里是你们展示个人风采的大舞台,在这里学校的优厚资源。尽心尽责的老师,公正严明的`校风校纪,热情活泼的校园氛围,还有全心全意为我们服务的生活老师,这一切无不昭示着:来到这里,是你们正确的选择!
新的学期,新的开始,带来新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新的满意答卷。在此,希望同学们做一个对国家、对社会、对自己负责的人,做一个有爱心、善心、孝心、互助友爱,善于合作的人,做一个有钢铁般意志和乐于奉献的人,做一个诚实守信,遵纪守法的人。做一个珍惜时间,勤奋学习的人。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”!同学,拼搏吧!奋斗吧!美好的明天正等待你去描绘;似锦的前程正期盼着你去开创!让我们在这块乐土开启人生美妙的真谛!
生命是一个美妙的旅程,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路充满着艰难险阻,我们要有足够的坚强,为了自己的梦想不断努力,牢记益民职校的校训“学一项技能,谋一份职业,创一翻事业,做模范公民”,相信我们一定会与知识握手,与成功拥抱,实现人生价值。今天你们因身在广安益民职业技术学校而骄傲,明天益民职校因你们而自豪!最后,预祝稍后的迎新文艺汇演能够给大家留下难忘的回忆,带来愉悦的心情,取得圆满的成功!
我宣布:本次迎新文艺汇演现在开始。
第二篇:新生欢迎词
各位老师,各位同学,各位家长:
大家上午好!
春华秋实,岁月更叠,我们又迎来了一个新的学期。历史又轻轻地翻过一页,充满希望的20xx年已经向我们走来。新的 一年,江华职业中专、江华四中的校园风景一定会因为有你们而更加美丽。江
华四中的未来也一定会因为有你们的到来而更加精彩。在此,我们向同学们、老师老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
放飞理想――希望的萌动
理想,一个最美的字眼。理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真。
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
第三篇:新生欢迎词
各位老师,各位同学:
你们好!
首先,我谨代表全院教职员工,请97级的新朋友们――猜个谜语。谜底嘛,是一件大家十分熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少”拥有一个它“,每一天少不得几十次上百次地同它打交道。但是,人们往往对它漠然置之,熟视无睹。请问:这是什么?很遗憾,大家都没有猜中,我只好由我自己亮谜底,这就是我这天演说的题目――门!不是吗,再穷的人家至少拥有一扇门。世界上最有名的门是法国的凯旋门,中国最有名的门是天安门。我们这天不讲凯旋门,不讲天安门,只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅,姿态优雅,造型别致新颖,号称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十个教学系的教授都有不一样的看法,请为诸位指点。
中文系:汉语教授――这个造型代表”湘潭师范学院“第一个字”湘“的汉语拼音第一个字”x“。它表示,当你踏进这座大门,你就成为湘潭师范学院的一员,成为一名光荣的大学生。在此,我代表全院 0 5名教职员工对97级 xx年里我们学院一道亮丽的风景线。相逢是首歌,相聚是欢乐。学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎――欢迎你们,新同学!
第四篇:新生欢迎词
带着天地灵气,挟着山川秀丽,携着家人嘱托,揣着热情和渴望,朝气横溢,英姿勃发,你们来了!你们激情澎湃、兴高采烈地来了,踏进了这圣洁的校园!临来东兰高中前,你们的父母已经千百次叮嘱,你们自己也一定早已暗下决心;而我从来也不怀疑作为整体的你们每一届新生的天资和潜能,不怀疑每个青年都会有他/她自己的理想,更何况,面对今天社会的激烈竞争,难道还需要我来叮嘱你们勤奋和努力吗?但是,出于职责,虽然你们踏进了重点高中,但这并不意味着给你三年后升重点大学上了保险。这只是给了你一个比其他人要好一点的起点。三年高中时光如同白驹过隙,三年后你们将参加又一次的严格的考核,是否能考上自己理想的重点学府,那就取决于你们在这儿怎样抓住每一年,每一个学期,每一天,每一次课。对于有梦的人,生活也许是不完美的,却大致是公平的。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。
你们必须从现在起树立宏伟的志向和远大的目标,并为之而奋斗,为梦想奋斗,为荣誉奋斗,为美好人生奋斗。
你们必须脚踏实地地努力学习,爱因斯坦说过“成功=99%的汗水+1%的智慧”。
你们必须有开阔的心胸和视野。
你们必须深刻理解生活和人,同时又坚守你从生活中和书本中获得的那些基本的信念。没有信念的理解会导致随波逐流,而没有理解的信念则必然沦为意识形态。
当然,你们首先必须做好一个学生,你们当然必须尊重老师,尊重传统,但又必须有决心在学业上蒸蒸日上,要富有想象力和创造力。
这里是东兰高中,一个承载着光荣和梦想的地方,一个承载着社会期盼的地方。我相信你们。我相信你们有能力“迎接挑战”,相信你们会在兰中的校园中学有所成。当然,你们一定会有困惑、烦恼,会有挫折,也会有失手。只是,在所有这些之后,你们得取得成功。
这里是你们的一个新的开始,你们在这里的时光必定会是你最怀念的一段时光。
这里是东兰高中!你们是东兰高中的一员!
九月二日,高一就要上课了。从考取兰中开始,我们一定都有自己新的目标、新的憧憬和新的梦想。作为高一新生,我们又该怎样去让我们尽快适应高中紧张而有序的学习生活呢?
初中和高中相比较,无论是从课程设置、授课方法、还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。高中课程知识量大、难度大、综合性强。从初三到高一,对很多学生来说不是一个坡,而是一座山。
高中重在考察能力,而我们的教师时刻把高考作为教学的出发点和归宿,这对才步入高中的新生来说起点就太高。又由于有半数教师刚从高三转到高一,对学生的要求就更高。这样对学生和教师来说就需要有一个相互了解,相互适应的过程,不能操之过急。解决此问题之道是应该及时做好初中到高中的衔接工作。
首先,教师要向学生靠拢,从学生实际出发,教学上循序渐进、零起点、慢跑步、缓加速,加强基础训练、扎扎实实地抓好双基,夯实基础。
其次,考试命题照顾要大多数同学,适当降低难度,但不能降低标准和要求。让学生跳一跳能够得着。
次之,加强学习方法的指导,如理科不是靠死记硬背、简单模仿能学好的,必须会用理科思维方式。改变他们以往做题、思考中的不良习惯,一开始就要他们养成好习惯。好习惯的养成可以让他们在以后的学习事半功倍。如让他们养成认真听讲的好习惯,做到眼到、口到、心到。书写的好习惯,卷面要整洁,书写要工整,版面要整齐等等。
有些学生在初中时是老师眼中的宠儿、学生中的焦点。一美遮百丑,在学生、老师的眼中他的缺点也是优点。进入高中后,大家都处于同一起跑线上,那些在初中养成了一些坏习惯的学生才一起跑就感到吃力,觉得高中的学习太紧张,任务太繁重,一段时间努力后如果效果不明显就失去信心,甚至对自己的智商产生怀疑,到最后可能会产生放弃的思想。其实造成这种现象的原因是因为没有养成良好学习的习惯,如上课精力不集中,爱做小动作,习惯边听讲边做功课,还有的学生认为老师讲得太简单还不如自己自学,于是不听老师讲授在下面自学,不按老师的要求做等等。“不会就学,不懂就问”是求学之道。因此,许多老师将是否好问作为学习成绩好坏的重要归因。事实上,有很多成绩优秀的学生很少问,不喜欢问;而一些成绩不是很理想的学生却是非常的好问,有的是追着问。我发现,同样一个问题,善于学习的学生与不善于学习的学生问问题的方式就不一样,不善于思考的学生问问题一般是请教式的,比如:“这道题怎么做?”、“老师,给我讲讲这道题”;而善于思考的学生呢,问题一般是征询式,如:“我这样做对不对?”、“如果将怎么样?”、“我这样理解错在那里?”等等。其实,学生在智商上没有高下之分,有的只是学习的方法与学习的习惯的不同。教师要鼓励学生去问问题,但不鼓励盲目的问问题,要让他们三思而后问。所以,我们不反对问,但更要努力培养自己独立思考的能力与习惯。提倡以质疑式或征询式提出问题,要前思后问。
在教学中有很多问题我们是一眼就可以看出来的,而有些问题是需要我们仔细观察才能发现。因此,我们要定期对自己的教学进行总结与反思,找出教学中出现的问题,并及时的解决,这样我们才能不断的提高自己。高中三年每一年都不可懈怠,每一天都力求过得充实。老师、家长和亲友们在期待着大家的进步,希望你们度过一个无悔的人生篇章。
第五篇:新生欢迎词
亲爱的同学:
欢迎你来到xxxx
此时此刻站在此地,你已开始了一段全新的人生旅程。现在还是一个天真烂漫的少年的你,在这旅程中,要步入人生最明媚的季节――青年时代,作为一个成人,担负起时代赋予的责任。最现实的是:三年后你要收获一张决定人生命运的梦寐以求的理想的大学录取通知书。
一切的现在都生长于它的昨天。也许还有同学沉浸在中考胜利的喜悦中。过去已然成为历史。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。也许还有同学在想中考多少有些遗憾,但沉浸在失去的痛苦中,我们又失去了。我们唯一能够把握的是现在。心态决定命运,自信走向成功。
历史上的伟大人物都有这样一个特点,就是在别人还在迷迷糊糊过日子的时候,他们已经很清楚地意识到,自己是要干大事的。16岁的邓小平,远涉重洋,到法国勤工俭学;17岁的马克思写下了《青年在选择职业时的考虑》。
一切的现在都孕育着未来。天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。所以我希望你们从一开始就要做最好的自己。
阳光下的每一朵花都有绽放的权利。让我感兴趣的不是你中考考了多少分,而是来到南高你进步了多少。南高是一个大舞台,12班是一个小舞台。作为班主任的我会努力给你们营造一个民主、平等、和谐、文明的氛围。希望你能尽情地演绎自己的青春风采。
一朵花的绽放不可能成就一个春天,没有春天再美的花也不可能绽放多长的时间。来到12班,希望同学们谨记这样一句话:我的一言一行都关系着切身的利益,也关系着集体的荣誉;每时每刻,我都要做最好的自己!
前行的路上,有阳光也有风雨。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。遇到风雨的时候,希望你能坚强勇敢地面对。也希望多与同学、老师交流沟通。我有信心成为你最忠实的听众。希望你一定要弄明白:学生和老师不是两个战壕的敌人,而是同一个战壕的战友。为了一个共同的目标――高考胜利,我们走到了一起。你们的梦想就是我们的责任。
为了明天更美好,我们携手奋斗!