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第一篇：校际交流活动欢迎词
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好！
非常高兴迎来了各位在百忙之中莅临xxxx指导工作，我们十分重视这次印江二小来我校进行校际交流活动，非常感谢你们来我校传经送宝，这是为我们提供了一次极好的学习机会。在此，我代表xxxx对各位表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎。
xx县xxxx有着七十多年的风雨历程，从民德小学、第三小学演变为今天的xxxx，占地面积1800余平方米，是一所典型的县城微格学校，现有学生1200多人，教职工60余人，省级骨干教师1人，市级骨干教师13人，县级骨干教师（学科带头人）16人。
我校是xx县“科普特色示范学校”、xx县“花灯艺术传承基地”、xx县小学教师“实验培训基地”。
学校先后荣获全国小学语文发展与创新研究教育科研“先进单位”称号、中国当代语文教育委员会“作文三步法”课题研究“先进学校”称号、教育部关工委的“五好公民示范学校”等称号。继2010年在贵州省中小学“祖国好〃家乡美”主题实践活动荣获优秀组织奖后，《弟子规》在20xx年贵州省“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获一等奖；《百家姓》在2012年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获二等奖；《汉乐府》在2013年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获一等奖。
xxxx一直保持着“崇德、善教、乐学、创新”的良好校风，坚持用经典文化打造书香校园，办出了自己的特色，坚守教学质量这一生命线，并始终保持全县前列。在打造全县小学教育窗口学校的道路上取得了一定的成果。
印江二小的同仁们，今天来我校进行交流，我由衷地感到高兴，对大家为增进双方友好作出努力的行动，表示诚挚的谢意！xx、印江两个比邻的县份，我们是邻居，教育阵营的战友，更是朋友。是朋友就需要双方的真诚合作和大力支持。在此，我希望发展相互间的友好合作关系，并不断加强合作，不断增进的友谊。让我们携手培育出校际联谊的友谊之花！
第二篇：校际交流活动欢迎词
尊敬的校长及各位领导、老师们：
大家好！
值此隆冬季节，赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行，在此，我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作！
我校是一所乡镇初级中学，服务半径4公里，学校占地10233平方米，建筑面积6140平方米，现有职工62人，其中女19人，党员教师22人。学校教师近中年化，平均年龄38岁。教师职称中高级8人，中级职称30人。教学班16个，学生757人（其中七、八年级各5个班、九年级6个班），其中女生382人。本学期有住校生305人。
近年来，在当地党委政府和主管局领导的关心支持下，学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下，班子成员团结合作，把“立德树人，科研兴校”作为我校的办学目标，狠抓制度建设和学生的德育教育，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力，20xx年实现了中考进位目标，政治、语文学科课题获是省级三等奖，课改工作初见成效，走在了全市学校的前列，学生行为规范有了较大的改变。
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动，为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此，希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校今后的各项工作得以改进，取得更好的成效。
