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第一篇：家长会教师讲话稿
各位家长：
大家下午好！
感谢大家在百忙中抽出时间来参加家长会，你们的到来足以说明对孩子的重视，刚才班主任老师已经就班级的情况做了详细的介绍。下面我就我所任学科――品德与社会的特点做一简单说明：
1、期中考试情况通报
2、品德与社会课的特点
品德与社会课程是以学生的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性、活动性三大基本特征。引导学生热爱生活、学会做人也就是德行的养成是该课程的核心。因此，这门学科跟其他学科一样重要，从某种意义上讲它更重要。如果要我把学习、身体、德行排个序的话，我会这样排：身体――德行――学习。
3、我向大家提几点建议：
（1）要教育孩子学会合理安排时间。
（2）要帮助孩子掌握科学的学习方法。尤其是课后复习，该背的一定要背。
（3）要帮助孩子克服学习上的坏毛病。做作业拖拉，不爱动脑筋，不愿自己检查。该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。家长也不能搞疲劳战术。
（4）每天让孩子看看新闻联播和中央9台的节目。
（5）了解、重视孩子的心理健康教育。
家长朋友们，和孩子多交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。
愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福
第二篇：幼儿园家长会工作计划
目的：
1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式，
2、通过沟通了解幼儿在家的情况，并反馈幼儿在园的各方面的表现，做到家园共育。
参加人员：班级老师、全体家长
过程：
一、引导家长参观幼儿的作品。
二、班级老师的简单介绍。
三、班级交待事项：
1、每天放学接幼儿凭卡接送，没有接送卡的家长请到财务处办理，
2、请家长每天认真阅读家联本，并签名，同时也可以反馈幼儿在家的情况。
3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单，并签好名。
4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。
5、请家长给幼儿的堡服做好标记，并给幼儿的书包里装好围服。
6、请家长每周定时给幼儿剪指
第三篇：
尊敬的各位家长：
下午好!
感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
第四篇：家长会教师讲话稿
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这是美国著名的心理学大师威廉・詹姆士对习惯、性格、命运三者关系的阐释。著名教育家叶圣陶先生指出：“什么是教育？”简单一句话：“教育就是习惯的培养。”可见习惯的重要性。最近我在班里发现一些要引起家长们关注的现象，我想得到家长们的配合，于是我在群里写个家长们一段话：
请各位家长们猜一猜，这是什么？
希望家长们在给孩子们买文具的时候，尽量买简单实用的文具，不要买一些奇形怪状的文具。因为它们在课堂上就成了孩子的玩具。
我最近发现我们班的个别家长在物质上总是尽量满足孩子，但是忽略了多满足精神方面的需求，应该多和孩子交流，多陪伴孩子，多给学生购买一些书籍等等，我记得小易妈妈经常在群里给我们推荐一些好书，我们家长可以多给孩子买一些，培养学生爱学习爱读书的兴趣。家长们可以从书店或网络上多给孩子们买些图书，或者带孩子去书店阅读等，这些都是很好的方式。
我也发现一些孩子经常带玩具，比如：气球、针管、喷水枪等，还有一些危险的刀子等，我在班里不止一次强调不要带玩具，而且还没收了不少，他们在我的课上一般不敢玩，但是到了一些其它课上经常玩。今天学生告诉我有带生长豆的，上课一调查让我大吃一惊，二十多个孩子大瓶小瓶装了很多，我问孩子们：“什么要带？有什么好处呢？”没有一个孩子回答。我又问：“这个东西家长同意带的举手”，没有一个孩子举手。我告诉他们既然老师、家长和自己觉得只能影响学习，那就全部扔掉，所有的孩子都将生长豆倒到垃圾桶。我也理解有些孩子可能舍不得，但是我希望通过这样的方式教育孩子。
孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就象冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。我们的个别孩子自我管理能力差，希望我们家长多关注、多提醒，帮助孩子养成良好的习惯。让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好，让我们与孩子一起成长。
第五篇：校长的欢迎词精选
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行xx年xx县青少年“中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰会，我代表县实验小学三千多名师生对大家的到来表示热烈的欢迎，对获得表彰的各位老师和同学表示热烈的祝贺。
*自古以来就是文明礼仪之邦，中华文化源远流长，滋养了一代代中华儿女，作为学校要把立德树人作为教育的跟本任务，作为新世纪的*——青少年，你们是中华民族复兴之梦的圆梦者，更要继承先辈们的优良传统，将传统美德发扬光大。
我们学校把“中华魂”（中华美德颂）当做重要的工作，充分挖掘活动的育人功能，开展了一系列活动。组织学生阅读了《中华美德颂》，举办了“中华魂”（中华美德颂）演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛。邀请了老红*来校讲*战争故事，组织学生到敬老院开展了送温暖活动。学校政教处将“星级管理”与“中华魂”活动有机结合起来，各中队先后召开了《学会感恩》、《保护环境，人人有责》、《先烈伴我成长》等主题队会。学校还重点利用黑板报、宣传栏、广播台、网站等不相同形式在学生中大力宣传“中华魂”（中华美德颂）的相关活动。
通过一系列活动，学生们发生了明显的变化。大家从身边小事做起，孝顺父母，助人为乐，勤俭节约，爱护花草，遵守交通规则，勤奋学习，严于律己，宽以待人。校园比以前美丽了，教室比以前宁静了，歌声比以前嘹亮了，师生比以前*了。
今天，全县的总结表彰大会在我校召开，是对我们学校的肯定和鼓励，我们将以这次大会为契机，在上级各部门、各位领导的关怀下，将“中华魂”（中华美德颂）这项活动做得更加扎实，更加有效，将青少年儿童培养成有坚定的理想信念，有过硬的本领，有敢于创新的勇气，有艰苦奋斗的精神，有高尚的品格修养的新一代*。
最后，祝xx年xx县青少年“中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰会取得圆满成功!祝各位领导、各位老师身心安康，工作顺利！祝各位同学学习进步，快乐成长！,
第六篇：家长会欢迎词简短主持词
男：尊敬的各位叔叔、阿姨
女：亲爱的爸爸妈妈们!
合：大家好!(敬队礼)
男：我是徐-。
女：我是张-。
男：首先我代表64班的全体同学欢迎各位家长的光临。感谢各位家长的大力支持。
女：今天你们心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到我们的学校，我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖，你们的到来，使教育更加完整，你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
男：等待你们时，焦急而兴奋，眺望你们时，紧张而欣喜。走廊
那头是你们慢下的脚步;走廊这头，是我们剪不断的期盼，摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：“欢迎您!”
女：我们是祖国的未来
男：我们是你们的希望
女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
女：有了你们的精心呵护
男：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长!
男：下面我宣布64班《心与心交流，手与手相牵》家长会现在开始。
女：在学习的海洋里，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的数学老师熊老师，下面就有请熊老师就数学学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。
男：有一个人，目光是那样的严厉，微笑却是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，为了我们，她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任喻老师，下面有请班主任发言，大家欢迎。
男：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
男：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在成才这片沃土上，谱写我们无悔的青春。
女：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!
合：美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。
今天的家长会到此结束。谢谢!
