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第一篇:初中家长会欢迎词
各位家长、来宾:
你们好!
感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌。虽寒气逼人,但你们的热情未减,你们的到来让我们体会到你们对我们工作的无比关心与支持;你们的到来让我们有了努力工作的信心和进步的力量;你们的到来必将推动我校各项工作再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!代表全班同学对你们给予他们的鼓励与支持表示由衷的感谢!
父爱如山,母爱如海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着孩子们的悲伤和欢乐;你们像丝丝细雨,轻柔、细腻,含着脉脉深情,在孩子们的人生起步之旅中,给予了他们关怀和启迪,是您赐予他们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为他们打破冰天雪地,让阳光温暖他们的心房;在人生的十字路口,是您为他们点燃希望之火,一路保驾护航。是您!点滴都是您!一切全是您!
请你们放心,我和孩子们已经下定了决心要在这片沃土上,共同谱写他们多彩的花季,实现我们共同的美好梦想。请你们相信我们:会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天。
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们的孩子才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们的孩子才有徜徉于学海的欲望;因为有了你们的爱,我们的孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往;因为有了你们的爱,我们的孩子才能步入成熟,走向成功,迈向未来。
我们唯有在心中默默祝福他们,共同期待他们用行动来证明――――他们是最棒的,他们是一群优秀的孩子。最后,我期待此次家长会圆满成功。祝愿所有的家长身体健康、工作顺利!所有的家庭幸福美满!
第二篇:家长会欢迎词
尊敬的各位家长:
大家好!
今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持,来参加本次家长会,在此,我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
十年树木,百年树人,孩子的健康成长是家庭、学校、社会共同探究的话题,加强家长和学校之间的联系,彼此尊重、快乐沟通、相互支持才能促进孩子全面发展和健康成长。
今天我主要讲三方面内容,一是让家长了解我们学校的班级管理工作;二是针对处于青春期的孩子简单谈一下家庭教育的作用。三是学生的安全教育。
一、学校德育管理课程化,班级管理自主化。
教育根本,德育为先,学生的健康成长是学校教育教学的根本,本学期学校加大德育引领作用,开学以来,组织了各种活动争做环保小卫士活动,尊规守纪我最行活动,我的班级我做主之班级文化布置活动,召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会,组织召开“三爱”主题班会观摩,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题征文比赛活动,“保护环境、节约资源”手抄报征集活动,爱学习、爱劳动之育花活动,一日小家长活动,等等,从活动中引导学生从点滴做起,有理想有追求。通过周周有主题,月月有评比活动使学校德育管理课程化,育人教育科学化。
班级管理实现了自主量化管理,每位学生都参与其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,对班风、学风的形成起到了重要的作用。同时各年级针对年级特点对学生制定学生发展良药,初一普及《弟子规》,初二学生填写《成长护照》,初三全面迎战中考。全校两千多名学生正在积极努力健康的向前发展。
二、处于青春期的孩子应该给予特殊的家庭教育。
处于青春期孩子的生理和心理特点发生着很大变化,这一时期的学生既充满着生机与活力,同时又充满着各种心理矛盾和冲突。他们表现出了强烈的独立自主的需要,希望摆脱成人的约束,其情感意志、个性发展还不成熟,其承受挫折的能力还比较低。易从一个极端走向另一个极端,带来的现状就是:学习方法不科学、感激、感恩意识淡薄、缺乏吃苦耐劳的精神、易于出现情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比较小”。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉,凡事斤斤计较,甚至大打出手等不良现象。
各位同学不要惧怕,只要理智的处理,跟着老师走,听家长的话,我们就会平稳的渡过这一时期。
针对这些现象,我想提出几点咱们共同商榷:
1、在关注孩子的同时,给初中生更广阔的探索空间
对于处于这个年龄阶段的孩子,父母要更加关注,同时也要更加宽容。在发现孩子有交流的需要、有寻求帮助的欲望时,就给孩子提供朋友般的帮助和启发;同时,给予孩子广阔的探索空间,只要不侵犯社会和他人的利益,要容许孩子做一些跟自己的价值观可能不一样,但是无伤大雅的与众不同的行为。因为通过不同行为的表现,通过对自己种种行为后果的体验、确认、分析和总结,青少年慢慢地确定自己的行为方式,整合自己的自我形象。
2、父母要以开明的心态,帮助青少年发展独立性
在青少年阶段,家长要做好的就是控制住自己的感情,鼓励孩子独立,不要因为孩子不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚,反而要为孩子的日益独立而感到自豪和欣慰。同时要正确引导孩子处理情感变化,正确引导孩子处理疑似早恋问题。
父母必须要让孩子知道,最终作出决定的是孩子自己,孩子要为自己的决定负责。所以,父母通过与孩子的沟通,根据孩子的需要在提供了种种背景资料、利弊分析和可能路径之后,一定要发自内心地对孩子讲:“你自己想一想,你自己决定该怎么做。如果你经过思考作出了选择,我一定会尊重你的选择。”等等。当我们苦于处理问题方法时,请及时与班主任沟通、交流,寻求学校的帮助。父母与孩子之间的情感寄托是它人无法替代的,彼此沟通时不要言过其实、人身攻击、威胁恐吓、居高临下、冷嘲热讽,挖苦等这样只能事与愿违,不利于孩子健康、快乐的成长。
3、帮助孩子了解社会,同时帮助孩子保护自己
孩子迟早要走出家庭和学校,独自去面对这个复杂的社会。因此,在青少年阶段,父母就要鼓励孩子去接触和了解社会。现在多数的父母为了给孩子的将来铺路,拼命的挣钱,却很少有时间陪孩子,养成了孩子内向、孤僻的性格。孩子的社会责任感和理想主义倾向,往往出现了倾斜,甚至会对自己造成不必要的伤害。因此父母陪伴孩子时可以创造一种平静、祥和的氛围,跟孩子讨论一些社会上的问题,通过讨论,可以增加孩子对社会、对自己的了解,帮助孩子在履行社会义务时保护自己。
三、学生的安全教育
安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。也是我们拼搏、奋斗的动力,作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期都有对学生进行安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定。而在家庭中我们更要时刻关注孩子的安全问题,督促孩子上学放学注意交通安全,时刻监督孩子衣兜和书包内是否有手机、管制刀具等等。与孩子交流中时刻以提高孩子安全意识为核心,加强孩子的自我保护能力。
总之,孩子是我们共同的希望,我们双方出发点和归宿点是完全的相同,希望我们共同努力,彼此尊重、沟通、支持、共赢。最后祝家长会圆满成功。
第三篇:家长会欢迎词简短主持词
郭:尊敬的各位领导、老师!
张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!
合:在这里,我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励,首先,请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭:这是八年级第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。
张:我们相信,只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作,都能将我们的理想变为现实。
合:欢迎您们来到我们共同的家!
郭:我们是祖国的未来,
张:我们是你们的希望。
郭:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
张:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
郭:有了你们的精心呵护,
张:有了你们的悉心培养,
合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!
张:图上这个就是本次会议的大概议程:请家长们看一下。(看着屏幕)
第四篇:家长会教师讲话稿
一、 致欢迎词
尊敬的家长朋友,大家好。首先感谢你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会,你们参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解!接下来我将从本学期工作重点、教育教学、家园共育等方面展开介绍。
二 、介绍本班基本情况
本学期,我们主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。在我们老师的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步,具体表现在:
1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。
2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除个别孩子吃饭不专心的)、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事自己做,有些孩子还学会了把脱下来鞋子摆放整齐。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。
3、幼儿基本上都喜欢体育活动,做游戏,走,跑,跳等基本动作的协调性增强,适应能力,语言理解能力也有着不同程度的提高。
现在,我班幼儿共28名,其中16名幼儿是本学期三月以来陆续入园的新生,新入园的幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应。从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园也需要一个过程的,所以开学初我们的重点工作放在安抚幼儿的情绪,用各种方法和形式(如讲故事,唱歌,做游戏,看图书,拼插积木,户外活动等),帮助幼儿熟悉环境。通过本学期的生活学习,我发现我班的孩子长大了,懂事了、聪明,好学接受能力较强,特别在动手操作方面,有很大的提高,如粘贴,涂色,搓揉等都非常有耐心,认真仔细。
三 、下面重点总结下本学期的教育教学
为了丰富教学内容,本学期,我们开展了多个主题活动:三月份开展主题活动“夸妈妈 爱奶奶”,四月份开展主题活动“春天来了”,五月份开展主题活动“庆祝六一”,六月份,开展主题活动“我是礼仪小标兵”,七八月份,开展主题活动“我们爱祖国”。
如在三月份“夸妈妈 爱奶奶”主题活动中,我们在《我是妈妈小帮手》教学中,让幼儿了解妈妈的辛苦,愿意帮助妈妈做力所能及的事,并初步学习整理物品的方法。在此课题中我们延伸到艺术领域《我的好妈妈》的歌唱活动,当我问小朋友,你们爱妈妈吗?可爱的孩子们几乎都用呐喊的回应我“爱”,感叹母爱的伟大!在3月8日那天我们让幼儿了解3月8日是妇女节,也就是妈妈、奶奶、阿姨等女性的节日,我们的孩子还用她们能干的小手,装饰了个手提包送给妈妈。
3月5日雷锋日,我们准备了一节生成活动课,让幼儿知道3月5日是学雷锋的日子,初步了解了雷锋,萌生向雷锋学习的情感,我们可爱的宝贝们还当起小雷锋,个个拿起抹布擦洗玩具小木马,体验劳动的快乐。骑在自己擦干净的小木马上享受着自己的劳动带来的喜悦~~~~
在四月份“春天来了”我们开展个种活动课,让幼儿感受冰雪融化了,温暖的春天来了,在3月12日植树节那天,我们和孩子一起播种了各种豆的种子。孩子们挑选自己喜欢的种子种下,每天和孩子们喂种子宝宝喝水,观察种子的破土、发芽、长成茁壮的苗苗,直至开花、结果、枯萎的生长过程。4月5日清明节,幼儿了解了清明节的来历及习俗,用古诗新唱的方法学习了古诗《清明节》增强幼儿学习的兴趣也避免小学化的读背。我们后期学习的其他古诗都是用新唱的方法学习的。
5月1日劳动节,我们通过活动让幼儿了解身边的劳动者,激发幼儿热爱劳动人民的情感,并引出了我们孩子自己的节日”六一儿童节“当孩子们知道还有自己的节日她们可开心了,脸上露出幸福的期待!
在亲子运动会中,我们和孩子一起体验了“六一”的快乐。幼儿还初步了解了‘端午节’是我国的传统节日,简单了解了端午节的风俗和来历,并学习了儿童歌曲《端午节》进一步加深对端午节的认识。7月份的活动主要是由我们的何老师和闫老师代课的,主要加强了幼儿的常规培训,八月份活动我们主要以泥工为主,掌握基本的搓、揉、团圆、压扁、捏合,按照自己的意愿塑造简单的立体,用条状拼自己喜欢的汉字宝宝~~~
教学内容
在常规教育方面:通过礼仪特色课的开展,孩子们学习了“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“基本礼仪”和“节日礼仪”通过学习礼仪三字儿歌,把礼仪的基本要求渗透到一日活动中,这种学习方式幼儿很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯,其中我班的丁睿轩小朋友在这方面进步极大。如在《入、离园》学习中大部分幼儿能主动的用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候,《洗手》礼仪中幼儿掌握了正确的洗手方法,像可爱的海书菡小朋友洗完手后都不忘记“谢谢水龙头,谢谢小毛巾、、、”《喝水》礼仪中幼儿养成了良好的喝水习惯,并让幼儿知道喝水时的有关安全知识,我班幼儿现在都知道都要做个爱喝水的健康宝宝。《爱护小椅子》礼仪中我班幼儿都知道,先站在椅子旁边,伸出左手以拇指在上,四指在下的方式握住椅子的前缘的中央,再伸出右手,以同样方式握住椅背上方中央的位置,轻轻的讲椅子抬起眼睛直视前方,走向目的地。就连我班刚入园的李宗翰小朋友也学会端小椅子了,还知道用正确的方法搬椅子才能保护好自己。《户外活动》礼仪中我班幼儿都知道“在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序”游戏中幼儿也有意识注意自己的安全。
我们的英语特色课,本学期我们学习了剑桥英语一级上册,由我们外请的英语老师COCO在“玩中学、学中玩”的教学理念下让孩子学会了简单的问候语、会唱简单的英文小儿歌,说一些基本的英文单词。
我们在教学方面严格按照五大领域;健康、科学、社会、语言、艺术方面展开教学:
健康领域,我们主要培养让幼儿喜欢上幼儿园并能初步适应集体活动,在一日活动中情绪稳定愉快,能较合拍的做模仿操,体验与同伴做操的乐趣。想李小满和周奕小朋友刚玩滑梯时不敢上阶梯,在我们的引导、鼓励下她们克服恐惧感,学会用交替步上下楼梯,现在已经喜欢上玩滑梯了,为宝贝加油!
语言领域,我们通过阅读活动,让幼儿喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂儿童图书中的主要内容,自从学习‘拼玩识字’后,在每次的阅读活动中,幼儿都很有兴趣的找出自己认识的汉字。在谈话活动中,我们主要引导幼儿学会倾听,不随便插嘴,在这方面我班大部分幼儿都能做到,(陈熠辉、夏雨涵、纪晓颖等)小朋友,希望家长朋友在家也要正确引导,这也是交际中的最基本礼貌。像(海书菡、丁睿轩、王翊涵、姚景程等)小朋友在说普通话方面希望家长朋友们在家也要辅助下宝贝们,和幼儿一起讲故事时最好的练习普通话方法,还可以增强亲子关系哦!
社会领域,我们主要引导幼儿善于与人交往,能主动帮助弱小同伴,自愿的于他人分享玩具食物等物品,像可爱的郭嘉一,罗钰茭,闫得玉等小朋友可有姐姐范了,只要有小朋友哭,她们主动去安慰,新生入园她们就主动引导小弟弟小妹妹端椅子,拿水杯等。
科学领域中,我们带幼儿观察周围常见的自然现象(天气)的明显特征,感受它们和生活的关系,帮助幼儿了解各种感官在感知觉中的作用,学习正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力,激发幼儿参加科学活动的兴趣,并乐意表达自己的发现,例如我们在学习《小冰块不见了》的活动中,我们主要引导幼儿发现冰块会融化的特点,放在手心是凉凉的、湿湿的,王者小朋友就说:“老师,我家冰箱里也有冰,手不能摸,要不然会粘上的还会疼……”太可爱了他,和乐意和我们分享他所发现的哦~~~~
科学的数学领域中,幼儿初步感知4以内物体的数量,在日常活动和游戏中感知圆形,正方形,三角形,知道白天和黑夜,在教学过渡环节中,我们还运用了手指律动,让孩子能以自身为中心,区别上下、前后。由于我班幼儿年龄差距较大,学习接受能力差异也较大,所以在教学上我们以语言类的学习较多,数学益智课上得较少较简单,在这方面分班后我们会加强益智数学课的学习。
艺术领域
音乐方面;培养孩子愿意参与音乐游戏,有简单的舞蹈活动,跟着音乐做简单的律动。让孩子感受手铃、沙锤、响板等打击乐器并引导孩子模仿各种声音。在音乐课上,郭紫涵小朋友在演奏响板时,突发奇想觉得打击响板发出的声音很像小狗汪汪汪的叫声,就快速的拍打着响板,并模仿小狗的叫声,增加了乐器的趣味性。激发了孩子的想象力。
美术方面,培养孩子对色彩活动的兴趣,认识8种颜色并学会辨别,学习用较丰富颜色作画。还让孩子尝试用多种颜色作画,愿意掌握正确的涂色方法,涂均涂满。我班幼儿都能很认真仔细的为每次学习的字宝宝,涂上漂亮的颜色。
四、班级存在的问题
有些小朋友有时会跑到老师面前跟我说;“老师!我头疼! 老师我肚子疼,其实这个时候并不是孩子的真实感受,在他精神状态良好的情况下,通过我们的了解,这并不是孩子的真实状况,所以我们家长,要让孩子意识到健康才是美,比如我们孩子在家生病的时候,我们给他更多的关心就行了,其余的藏在心里就好了,不要让他觉得只有我病了,你们才会更加关心我,关注我,当他觉得哪天缺少关注了就会使用这种方法了。家长要让幼儿明白,健康才是最重要的,这样爸爸妈妈才会更爱宝宝了。
我们班孩子的注意力不集中,在教学活动中,有的小朋友会走神,做小动作,这就需要锻炼一下孩子的耐心,培养孩子的注意力,听着轻音乐给自己的身体部位做一做按摩,能静下来做个手工,在家的时候,家长要多陪陪孩子,看看书,做简单的手指律动,坚持下去孩子的注意力能进步不少。
五、家园共育
1.周一到周五的早操时间,是给孩子提供了一个展现自我的一个平台,锻炼身体,舒展肢体,培养孩子的身体协调性,家长要及时的确保孩子入园,让他能享受早晨的时光。
2.老师会在月末把家园联系册发到每个家长的手里,里面记录了孩子在一个月的表现,希望家长在百忙之中看一看孩子在园里的表现,看看孩子的成长,孩子在家里的表现我们也迫切的想了解一下,希望家长配合我们的工作。
3.我们会根据孩子的发展不定期的制做户外玩具,这个时候希望家长给与我们多多的支持。
4. 有一些孩子在生活自理方面弱一点,希望家长在家耐心的教导和引导孩子 ,告诉孩子正确的使用方法,教育他们自己的事情自己做,长此坚持下去,孩子的能力就会有所增强。
5.有的孩子会有尿床的现象,针对这个问题,家长不要给自己和孩子有太大的压力,要运用恰当的方法去引导孩子,让孩子轻松地面对这个问题,假以时日,相信这种情况会有所改变的。如果您的孩子在家也频繁尿床,家长可以带的孩子到医院去看看,了解一下情况。
6.给孩子树立一个好榜样 父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。有的孩子和别的小朋友说话是偶尔冒出几句脏话,或是说的说的就像动手,可能家长在家说话不注意,孩子的模仿能力是很强的,所以啊,家长注意了,你家还有个小检察官,在时刻的监督着你了。
7.我们班有几个小朋友有吃手的习惯,尤其在睡觉的时候,口就不离手,家长在家也要监督孩子,当他有吃手的欲望时,及时的转移注意力,把他的精力都放在另一件事上,这样效果会好一点,家长还可以选择语言上的教导,所谓;病从口入,和他讲道理,相信孩子是会听你的。
8.无规矩不成方圆,从小要培养孩子做一个守规矩的好孩子,养成一个好习惯,有的家长和我说,“平时我们上班忙,都是老人带孩子,我们家的孩子到了外面可没有规矩了,不让干什么,偏不听,就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事,我想和您说的是,要么您在家里把孩子管的太严了,什么都局限他,要么就是放手孩子做一切,您不去管教他。我之前听过这样一个故事,一位大师在教育自己的孩子,他们家刚搬进新房,孩子喜欢画画,这时,他的父亲和他说,你的房子有四面墙,你只能选择一面墙,在这面墙上,你可以随意画,想画什么都可以,孩子高兴的拿起了画笔开始了他的画画生涯。这位父亲是聪明的,让孩子在规矩的前提下给了孩子无限的自由空间。
下面我们来观看下幻灯片,了解一下宝贝们在幼儿园的生活(观看幻灯片)
这些只是我们记录幼儿生活的瞬间,以后我们会在不影响幼儿的一日生活学习的情况下我们会记录更多她们的成长。
同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。
(相互交流)
为了给幼儿搭建一个很好的平台,我们第二季度的科学实验班开班了,现在有请我们的王老师介绍一下科学实验班半年来的成长和收获。
(王老师介绍科学实验班)(杨总介绍多媒体)
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们丫丫班的宝贝们健康、快乐的成长。
第五篇:家长会的欢迎词
各位家长、来宾:
你们好!
感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌。虽寒气逼人,但你们的热情未减,你们的到来让我们体会到你们对我们工作的无比关心与支持;你们的到来让我们有了努力工作的信心和进步的力量;你们的到来必将推动我校各项工作再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!代表全班同学对你们给予他们的鼓励与支持表示由衷的感谢!
父爱如山,母爱如海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着孩子们的悲伤和欢乐;你们像丝丝细雨,轻柔、细腻,含着脉脉深情,在孩子们的人生起步之旅中,给予了他们关怀和启迪,是您赐予他们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为他们打破冰天雪地,让阳光温暖他们的心房;在人生的十字路口,是您为他们点燃希望之火,一路保驾护航。是您!点滴都是您!一切全是您!
请你们放心,我和孩子们已经下定了决心要在这片沃土上,共同谱写他们多彩的花季,实现我们共同的美好梦想。请你们相信我们:会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天。
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们的孩子才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们的孩子才有徜徉于学海的欲望;因为有了你们的爱,我们的孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往;因为有了你们的爱,我们的孩子才能步入成熟,走向成功,迈向未来。
我们唯有在心中默默祝福他们,共同期待他们用行动来证明――――他们是最棒的,他们是一群优秀的孩子。最后,我期待此次家长会圆满成功。祝愿所有的家长身体健康、工作顺利!所有的家庭幸福美满!
第六篇:家长会教师讲话稿
尊敬各位叔叔、阿姨:你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光的确,在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目)
爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!