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第一篇：生活百味作文
大家都应该知道，人生有各种各样的滋味，比如：酸，甜，苦，辣，下面我就给大家讲一讲，我再做各种事的滋味吧！
怒，是感到十分生气，我面对我的哥哥是就是敢怒不敢言。因为他就喜欢打人，所以我一向不敢招惹他。有一次我正在写博客的时候，哥哥突然跑过来大声的说：这是什么东西哇？！你应该把它弄了！我被逼无奈，只好把那个东西弄了。虽然我面无表情，但我心中一片恼怒。
乐，是一种开心，我面对巴乌比赛或巴乌表演的时候会感到超级开心的。有一次，妈妈还没没给我商量，就给我报了个人比赛，当时我觉得特别紧张，但我到了地方以后，马上就开心的笑了。（因为他们都比我吹的曲目低级，所以我相信我肯定拿到银奖以上。）
哭，是一种让人放松的感情。它也分好几种类型，如：感动哭，被打哭，思念哭这几种我都哭过。有一次我和哥哥，表弟，表妹在看电视的时候，我被电视上的爸爸给感动哭了，我不是要大哭特哭，而是眼泪一滴一滴的往下流。
离和合，也是我常发生的事情。有一次，我和张同学约好了去他家写作业。可是我找到他后他却在玩，我说：什么时候去你家写作业？！一会儿，一会儿。他脱口而出，之后，我问他好多遍同样的问题，他还是这样回答。我气急了，马上就走，边走边喊道：这是你说的去你家写作业吗！你分明就是耍我。浪费我这么多宝贵的时间，你自己玩去吧！一个月后，我又和张同学和好了。
我写完这篇作文知道了，一个人的一生有许许多多的感情，以及滋味。
第二篇：入学教育心得体会范文1000字
我又是一名学生了。从我96年中专毕业至今已有10年了，工作也10年了，今天我却成了一名开放教育的新学员。我又将迎来我人生的又一个转折。
新的环境、新的教学方式给了我全新的视野：《开放教育入学指南》这本教材，我认为就是一本地图，一本教我如何认识、了解现代远程教育的指南针，这种学习方式是多层次的、多规格、多功能、多种形式的。有学校方面的计划安排，有对学生的计划安排，又网络平台可供资源共享，有督学、评学，有技巧传授，还有在线答疑，不能不使人提起一股劲，开放教育学习真好呀！
首先，她给了我这样一个讯息：开放教育历经三代，现已行成具有中国特色的现代远程教育的模式。电大区别与其他高校的地方，使得她拥有了大批就地培养的留得住、用得上的各类专门人才。观念的转变，认识的转变。
其次，开放教育模式多样，按学分制来学习专业，有专门的课程教学大纲和专业教学实施方案，其中对平时作业、实验、实习、社会调查和平时成绩等都有具体规定和要求，除此之外不有对学习的建议，让我们了解这些内容，对制定个人学习计划会有帮助；也使我学习的针对性更强、目标更明确。还有更细化和说明的课程教学设计方案，详细给出了本课程所能提供给学生的各种学习支持服务信息，是个不错的导学材料。当然，这本指南中不仅有导学，也有督学、评学，教会你如何处理工学矛盾、如何计划学习时间、如何养成自主学习的习惯、如何选择自己需要的学习媒体。总之，你不会迷路，不会徘徊，条条道路通罗马。
再次，网络资源共享，是她的又一大优势：文本、视音频、网络版CAI课件、网上答疑讨论，勾通的方式很多；又教我们如何阅读学习材料，及技巧：检索式阅读、浏览、快速阅读、分析阅读；如何听面授辅导课，如何做自学笔记，如何做听课笔记；如何整理听课笔记等等。
虽然开放教育面授时间少，但有了中央电大这个依托，我们可以上线查找上课时间，网络直播给我们重复学习提供可能。视野的开阔，教育资源、教育对象、教育时空的开放，为我们终身学习提供了可能。当然授人以鱼不如授人以渔，这个道理在这是得到了充分的体现，开放教育不光是教授知识的，也是教授学习方法的，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。
到了一个完全陌生而新奇的地方，手里有了地图，就跟手里有粮心中不慌一样。新的教学模式、新的教育观念，再加上我们自己的求知欲，我相信一个《开放教育入学指南》就已经征服我了。详尽的内容，细心的解说，可亲的面孔，这所学校也以她热情的态度征服我了，我的选择是对的。
