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第一篇：会议欢迎词会议欢迎词会议东道主欢迎词
会议欢迎词-会议欢迎词 会议东道主
欢迎词
篇一：东道主欢迎词范文
尊敬的各位领导、专家、同仁、朋友们:
大家下午好！
盛夏6月,暖意融融,非常高兴迎来了各位领导、专家在百忙之中莅临美丽的xx，美丽的xx风电场检查指导工作。各位领导、专家的到来不仅是对我们工作的检查指导，更是给我们提供了一次极好的学习交流机会。在此，我代表公司及全体员工对各位表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎！
xxx风电场由山西玉龙集团与北
京新能投资有限公司共同投资兴建，风电场位于xx市xx县xxx乡，项目设计总装机容量100MW，一期工程装机容量，一期工程共安装33台单机容量的金风风力发电机组，设计年发电量1亿KWh。
作为这次盛会的东道主，我们真诚的欢迎所有参加这次会议的领导、专家、同仁和朋友们。我们将以这次会议为契机，认真学习借鉴各方面的先进经验，取长补短，开拓创新，不断强化员工业务技能培训，建设一支业务精良、纪律严明、思想高尚、作风过硬的四有员工队伍，为推动山西新能源良性循环发展,为山西电力的长远发展建设，贡献一份力量！
让我们以此次会议为契机,以“xx精神”为动力，以作风建设为抓手，有力推动科学发展、和谐发展，让“xx精神”开出绚丽之花、让会议要旨结出丰硕成果！
最后，欢迎各位领导、专家多提宝
贵意见。祝大家身体健康,万事如意,谢谢大家！
尊敬的各位领导、同事们 大家上午好
今天作为2016年全市地税系统新招录的一名公务员代表全体218名学员在这里发言我深感荣幸。 八月的xx热情似火骄阳似金。在这充满激情的日子里来自祖国各地的全省地税系统新录用公务员和机关工作人员齐聚在xx即将开始人生新一段的旅程。
八月的xx财经政法大学郁郁葱葱生机昂然。在这充满活力的校园里318名朝气蓬勃的青春面孔欢聚在这美丽的校园开始为期三个月的岗前培训。
借此机会我们全体学员感谢省局领导对我们成长进步的高度重视和殷切关怀感谢xx财经政法大学为我们提供优越的学习环境感谢全体工作人员为此次培训所做的精心组织和付出的辛勤劳动。我们一定不辜负你们的期望刻苦学习努力钻研圆满完成学习任务。
我们知道地税工作的主要职能是按照国家法律法规的规定依法对行政区域内各类纳税人进行地方各项税费、基金的征收和管理对纳税人的纳税情况和财务情况实施监督检查同时地税工作还承担着发挥税收的经济杠杆作用为推进改革、发展经济和社会稳定服务为国聚财调控经济的重要职能。
当前全省上下正在抢抓机遇聚精会神搞建设一心一意谋发展为把xx建设成为中部崛起的重要战略支点而共同努力同时百年不遇的金融危机又为我省地税工作全面协调可持续发展带来新的挑战依法治税、信息管税、服务兴税是xx地税发展的唯一选择。
这次培训机会难得、任务繁重、意义重大。我们全体学员一定要倍加珍惜争分夺秒、学以致用使自己具备坚定的政治素质、扎实的工作作风、过硬的专业素养。在这里我代表全体318名学员向各位领导表态
一、严格遵守学习纪律不断端正学
习态度。自觉遵守培训安排从思想上深刻认识到这次培训的重要意义逐项落实培训课程。自觉维护课堂秩序尊敬老师服从管理不迟到、不旷课、不早退积极参加各项集体活动互帮互助、团结友爱、以诚待人。
二、圆满完成学习任务着力提高专业素养。加强税收相关法规的学习为在今后的工作中自觉做到公正、文明执法依法、依率征税打下坚实基础加强最新经济理论和财务会计处理方法的学习以专业理念应对新要求以扎实的专业基础适应新形势、迎接新挑战加强对相关计算机和信息化技术的学习适应新形势下电子化、信息化对税务征收管理的需要加强对外语知识的学习适应全省大力开展招商引资不断扩大对外开放的客观要求。在学习中力求坐得住、学得进、钻的深尽快成长为税务工作的行家里手。
三、自觉磨练意志、不断增强学习能力。古语说“活到老、学到老”人生本来就是一个不断学习提高的过程。一次
学习培训不可能一劳永逸。我们要抓住这次难得的培训机会加强交流、集思广益、相互促进找准学习的动力磨练学习的毅力树立在工作中学习、在学习中工作的理念真正做到向理论和实践学习、向领导学习、向同事学习、向纳税人学习不断提高自己的综合素质。
第二篇：开学第一课主题班会
一、教学资料：
学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等
二、教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行学校安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意学校安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情景下保护自己。
三、教学过程：
小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?
2、团体归纳：
人身安全、饮食安全、交通安全……
3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项
(一)人身安全
在校安全问题
1、按时到校离校
学生上午上学时光是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到礼貌有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；
6、不与社会上不三不四的人交往，异常是吸毒者；
7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……
校外安全问题
1、 放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、 不去危险场所游玩。
3、 不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、 不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育
1、 不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(三)交通安全
1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
② 团体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路，要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
(四)防火自护、自救安全教育
谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。可是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下头就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。所以。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
A、异常是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，必须要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
B、电火箱用完后，必须要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。
C、提醒老人，因年老易忘事，必须要他们仔细检查，并把我们今日学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)雷电时，应关掉正在使用的个种电器。异常是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关掉电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
第三篇：开学第一课主题班会
【学习目标】
1、经过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程资料、课程目标以及课程评价。
2、经过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】
经过学习和教师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学资料和评价方法。
【教学难点】
1、经过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。
2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和提议。
【教学时光】
1课时
【教学准备】
课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。
【评价设计】
经过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情景进行评价。
【学习活动方案】
一、谈话导入
1、同学们，今日的课堂上教师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习资料、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)
二、新授
1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习资料。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?
2、那这些资料我们怎样合理安排呢?(PPT出示一单元学习时光安排)
3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些资料，下头我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)
4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT，指生说)
5、下头我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)
6、小组汇报(PPT出示)
7、同学们，经过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的资料和时光安排，那么我们本学期经过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读
8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董教师对你们的期望，期望你们经过努力达成一个个目标。(课程评价推介)
三、回顾梳理
孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?
【板书设计】
课程纲要
学习资料→学习目标→学习评价
第四篇：开学第一课主题班会
教育目的：
1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育资料：
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按教师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。
7、按规定时光到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课，要及时和班主任教师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自己保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自己保护意识，学会自己保护本领；
2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情景，要听从教师指挥；
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时光，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，礼貌乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；
3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；
4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；
5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；
6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；
7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理，听从指挥；
第五篇：团队口号背景图
海报类（规格72×52cm、76.5×50.8cm） 篇2：团队激励精神口号 团队激励精神口号
1、“三新二点”：新机遇、新挑战、新市场；服务只有起点，满意没有终点
2、放我的真心在您的手心
3、自信、诚信；用心、创新
4、网内存知己，天涯若比邻
5、“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”：以艰苦的作风打拼坚实的企业基础；以诚实的信念承诺一流的企业服务；实干的精神创造高效的企业业绩
6、“三学二创一开拓”：学政治、学文化、学技术；创企业经济效益、创电信一流服务；灵活经营，开拓点心发展新思路
7、开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户
8、精彩源于电信创造自在生活
9、贵族化的品质大众话的生活
10、中国电信，随心所欲，展现网络魅力
11、中国电信，执着追求完美品质，演义网络新篇章
12、让网络在竞争中完美，让人生在锻炼中升腾
13、中国电信，与您携手共进，乘风飞扬
14、中国电信沟通无限
15、中国电信网络天下
16、中国电信永不停滞的沟通
17、不是网络众多，不足以体现中国电信
18、勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬；创新创收创业，我誓更创辉煌
19、世界有你更精彩—中国电信 20、随身动随心用—小灵通
21、网络之巅，谁与争峰—中国宽带网
22、看得更多、看得更广、看得更远—中国宽带网
23、留住那一刻永恒—中国电信
24、物美价廉、沟通无限
25、需求万变、努力不变
26、以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提
27、用心才能创新、竞争才能发展
28、优服务、高效益、大发展
29、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来 30、企业和市场同步、管理与世界接轨
31、诚信、高效、创新、超越
32、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流
33、团结、拼搏、务实、高效
34、敬业、创新、务实、高效
35、创新、创业、创辉煌
36、超越自我、追求卓越
37、效益源自创新
38、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益
39、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新 40、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来
41、“e”时代—南电“e”精神： lemprement真诚、热心 lefficiency高效
lenterprise企业、进取
42、学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象
43、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨
44、节约、团结、求实、创新
45、讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益
46、“一个基础，两个实现，三个提高”：以网络为基础；实现企业业务量目标，实现企业人均产值目标；提高企业市场竞争力，提高企业品牌效应，提高员工待遇
47、勇创一流、勇创新高
48、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争
49、用一流的待遇留住一流的人才 50、团结、敬业、奉献、创新
51、创建南电网络，追求美好生活
52、创造更新、更全、更强、高速的电信网络
53、用我们行动连接你我他
54、我们网络永不堵车
55、团结奋进、开拓创新、拼搏向上
56、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群
57、爱党爱国、遵纪守法、求真务实、开拓进取
58、诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新
59、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战 60、“高、真、无、优”谐音为“高枕无忧”：即工作高效、服务真诚、无私奉献、优质服务
6
1、励精图治，蓬勃向上，夯实企业文化底蕴，创文明新业绩，建一流企业精神 6
2、南电是我家，家兴我荣万事兴 6
3、南昌电信为我所信
团队展示模板
第一环节：场下整队 xx（公司名）团队：到
大家准备好了吗？ ： 时刻准备着
跑步走（上场，边跑边喊口号：xx勇往直前！） 第二环节：团队展示
一．场上整队
立正，稍息，向右看齐，向前看，报数，标准站姿
二．报告：xx团队开始团队展示
三．xx（公司名）企业文化
我们的经营理念：
我们的经营目标：
我们的团队口号：
第三环节：团队风采
四．整队（配上五行的ppt图片）
听到幕后音，相关人员出列，走到队伍前面 （幕后音）盘古开天地，天地生万物，万物分阴阳，阴阳生四象，四象生八卦，八卦生五行，五行相生相克，存在着相对依存，消长，转化，统一而又共创和谐。
五行：指木，火，土，金，水五类事物，相应人体脏腑是心，肝，脾，肺，肾。我们xx公司同样有这样一个五行的团队，相生相惜，共创辉煌，在五行中心主血脉是全身血脉的总枢纽，
心通过血脉将气血运送到周身。心----又主神志，是精神，意识和思维活动的中心，在人体中处于最高主导地位，所以他有君主之官称，同样在我们的团队中也有这样一群人，也是我们的心脏所在，那就是我们各品牌主管（各品牌主管上场，分别简短的自我介绍 ，最后一起喊口号，摆造型，音乐的配合-----口号，造型自己设定）
肝----主疏泄，能调节人的情志活动，协调脾胃消化，肝又有宰相之称，主谋略，推陈出新，我们的品牌/区域经理就是我们的宰相，他们就是（品牌/区域经理上场，分别简短的自我介绍，最后一起喊口号，摆造型，音乐的配合-----口号，造型自己设定）
脾----主运化，促进食物的消化，吸收和营养的输布，气为血生化之源，故有后天之本之称，脾又统血，统摄血液不致溢出于经脉之外，所以脾又有将军之称，她们就是我们市场部全体老师（市场部全体老师上场一起喊口号，摆造型，音乐的配合-----口号，造型自己设定）
肺----主气主呼吸，是人体气体交换的场所，又能宣发卫气和津液与全身以温润肌肤，固有军事之名，他们就是客户服务部门（客服人员上场喊口号，摆造型，音乐的配合----口号，造型自己设定）
肾----肾藏精，主骨生髓，与人体生长发育和生殖能力密切有关，是我们人体五脏六腑的总管，固有先天之本之称，一个国家强不强大得先看他的国库充不充实，这个国库就是我们xx公
司的后盾xx总经理（公司总经理上场致辞） 第四环节：感恩环节
五．整队（所有人站成两排面对台下的来宾）背景音乐:谢谢你（幕后音）xx公司感谢您一路的陪伴，在路上的风风雨雨，我们的共同成长，今天就用这辉煌的一刻，我们共同庆祝，感谢我们很多朋友。
首先，深深的感谢，感谢您的关心（全体人员向天下嘉宾鞠躬）
感谢您，我衷心的感谢您，感谢您的支持与鼓励（全体人员向天下嘉宾鞠躬）
台上人员队形变成相对站着
六．整队
我将以十二万分的精神投入工作，达到巅峰状态，遇到困难绝不逃避。
第六篇：幼儿园大班教案
一、活动目标：
1、了解中国民族状况，习俗和文化。
2、知道我国是一个多民族的国家，萌发爱国情感。
3、大胆说出自己对民族的理解。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
二、活动准备：
1、课件《民族》。
2、幼儿事先对中国的民族状况有所了解。
三、活动过程：
（一）幼儿交流调查表。
1、中国其他地方的人是不是跟我们都一样？
小结：这些跟我们不同服饰不同习俗的人是少数民族。
2、你知道哪个民族的名字？有什么风俗习惯？喜欢吃什么？住在哪里？（幼儿交流调查表）
小结：中国有五十六个民族，每个民族习俗都不同。
（二）了解少数民族，幼儿模仿表演。
1、汉族人喜欢吃什么？你们认识这些字吗？
小结：汉族人喜欢吃大米和面粉做的东西，如：米饭、汤圆、粽子、馒头、面条、包子、饺子等。
2、傣族人最喜欢跳什么舞？
小结：傣族人最喜欢跳傣族舞。（欣赏傣族舞视频，幼儿模仿表演）
3、藏族人最喜欢吃什么？
小结：农区的藏族人以 粑为主食，用茶水拌食，喜欢酥油茶和奶茶。牧区的藏族人以牛羊肉为主食，日食五六餐。
4、新疆有什么好吃的东西？他们喜欢跳什么舞？
小结：新疆的土鲁藩有葡萄和哈密瓜。他们喜欢跳新疆舞。（欣赏视频，幼儿模仿表演）
5、蒙古族人喜欢吃什么？他们穿的衣服有什么特点？他们居住在哪里？他们喜欢干什么？
小结：蒙古族人爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿长袍，腰间束腰带，脚穿靴子。他们生活在大草原上，以放牧为生，住在可以随拆随搭的蒙古包里。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。
总结：中国是一个多民族的国家，五十六个民族是一家，平安快乐地生活在一起。
（三）制作民族娃娃。
自己动手制作漂亮的民族娃娃。（教师播放歌曲《五十六个民族》作背景音乐）
四、活动反思：
活动始终把对幼儿的情感教育一直贯穿其中，结合教学内容，充分挖掘社会资源，联系幼儿的生活经验，有效拓展孩子们的心灵空间，从而充分发挥教学资源的效能。利用现代化的教学手段，让幼儿了解我国各民族丰富多彩的文化。让幼儿尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰自由等。通过活动的教学实践，认识到教学成功与否，幼儿掌握程度如何，关键在于教师如何创造性地设计活动教学。
