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第一篇：旅游节开幕式欢迎词
旅游节开幕式欢迎词
（**年*月*日）
尊敬的各位领导、各位嘉宾，
女士们、先生们，
新闻界的朋友们：
草长莺飞四月丰阳春意盎然，雄奇秀险巍巍天竺魅力无限。在这个鸟语花香、山水换妆的仲春时节，我们迎来了第二届中国秦岭生态旅游节暨天竺山国家森林公园开园活动开幕式在我县隆重举行，这是全省全市乃至我县旅游界的一件大事。在此，我代表县上四套班子和45万人民对各级领导、各界朋友亲临我县参加活动表示热烈的欢迎！向第二届中国秦岭生态旅游节的开幕和天竺山国家森林公园活动仪式的举办表示衷心的祝贺！
**县位于陕西东南部，地处秦岭南麓，属长江流域汉江水系，境内旅游资源十分丰富，资源种类齐全，集生态旅游、体验民俗、休闲娱乐、科研考古、问道探险等于一体，各具特色，极具吸引力，形成了以国家级森林公园天竺山为轴心的鹘岭山系旅游资源分布区、以省级风景名胜区月亮洞为龙头的金钱河百里旅游资源分布区、以漫川古镇为载体的人文旅游资源分布区的三大旅游资源区。天竺山景区位于**县城东南部30公里处，总面积50.8平方公里，海拔2073.98米，景内山势陡峭，风光秀丽，景色宜人，既有伴山之雄伟，又有武当之灵秀，其山险、峰秀、地特、林茂的独特生态资源，道佛交替、源远流长的人文景观弛名省内外，
12008年被国家批准为国家级森林公园。
近年来，我们抢抓关天经济区、西安一小时经济圈和交通区位诸多优势，及时确立并实施“旅游活县”战略，坚持政府主导、市场运作、梯次开发、精品带动的工作思路，举全县之力打造天竺山国家森林公园精品景区，加快景区基础设施建设，完善旅游服务体系，培育旅游文化，开发旅游产品，旅游要素不断丰富，目前，天竺山国家森林公园已成为秦岭生态旅游区的一颗璀璨明珠，今天我们相约大秦岭，走进天竺山，身临天竺感受神奇美妙的自然风光，共赏天竺美景、同谋旅游发展，让我们携起手来为秦岭生态旅游的发展贡献力量。同时，希望各级领导、各界朋友关注**，了解**，走进**，积极参与**旅游事业的发展。
最后，衷心祝愿第二届中国秦岭生态旅游节圆满成功！恭祝各位领导、各位嘉宾、各界朋友在山期间身体安康，心情愉快！
第二篇：因为有特色,所以有个性
因为有特色，所以有个性
“无论是管理方式还是学校建设，延河小学都想出了各种别出心裁的„妙招‟，处处都有自己的特色。”许多来到吉林省延吉市延河小学参观的校长、教师都发出了这样的感慨。
延河小学的“特色”是什么，又有哪些打造特色学校的“妙招”？校长康伟华对此回答道：“要培养有个性的人才，学校就必须走出一条特色办学之路。在这个过程中，教师成长、课程打造、文化建设都是不可或缺的元素。”
教师队伍“长”出来
学校的发展离不开教师的成长，延河小学教师的成长离不开康伟华的特色管理。
康伟华说，真正决定学校质量的不是少数几个骨干教师，而是全体教师的整体素质与水平，“也许当前有些教师还不是很优秀，但学校一定要为他们搭建平台、提供机会，帮助他们快速成长”。
在康伟华看来，好队伍不是“管”出来的，而是“长”出来的。“如果强制教师完成各种任务，会给他们增加压力，也很难收到良好的效果。好的管理方式是激发教师工作热情的„内驱力‟，能够促使他们自觉成长、自然生长”。
康伟华将学校的教师队伍分为4个“梯队”，分别是学科带头人、骨干教师、青年教师、中老年教师，针对不同“梯队”，学校为他们搭起了具有针对性的成长平台。前两支队伍是教师队伍发展的“主力军”，学校鼓励他们努力学习、不断创新，并要求他们起到传帮接带和示范引领的作用。青年教师是新生力量，学校帮助他们明确成长目标、做好生涯规划，让他们尽早成为教学骨干。中老年教师容易被忽视，学校通过组织其外出学习、举行讲座论坛，让他们用自己的经验与热情带动年轻教师成长……
教师的成长需要展示的舞台。延河小学创造性地开展了“主题教师月”活动，包括“新秀教师月”“金牌教师月”等8个主题。教师会选择自己感兴趣的主题，然后提交材料、发表演讲，学校也会对具有特色的教师进行表彰。教师刘丹说：“丰富多彩的展示活动让我们每个人都成为主角，让我们在展示自己、相互学习的同时，获得职业幸福感与归属感。”
丰富教师生活，给他们展现才华与个性的平台，也是学校教师团队建设的重要部分。康伟华说，只要是教师想做的、对师生成长有益的，学校都会全力支持。比如，英语教师王淑范想开展“课本剧展演”活动，美术教师王艳芳想引入彩泥教学……学校不仅满足他们的要求，还帮他们解决了诸如专家、资金、培训等方面的问题。 学校尊重教师、帮助教师，教师不断学习、快速成长——这就是延河小学“生长”着的教师团队。
“三馆”让课程动起来
“快去看看我们承包的„试验田‟！”几个学生一边喊着，一边兴致勃勃地奔向学校的“蔬菜种植园”。
为了让学生亲近自然，培养他们热爱劳动的精神，学校专门利用校园里的一块空地，将其作为“蔬菜种植园”，让学生认领自己的“试验田”，尝试种植各种蔬菜。康伟华介绍：“原本只是想让学生有一块自己动手实践的地方，但后来觉得应该更深入地利用这个小园子，并形成学校的特色课程。”
教师要先在课堂上向学生介绍蔬菜种植、土壤翻耕、药物作用等知识，然后组织学生到种植园体验实地种植，最后与学生一起划分“试验田”，种植并管理蔬菜生长。教师会对整个过程进行“监控”。“我们不仅掌握了种植技术，还学到了许多生物方面的知识。”“在蔬菜的种植管理上，我们有充分的自由，但老师的指点也让我们受益匪浅！”学生纷纷表达着对这门课程的喜爱。
像这样的校本课程，学校还有许多，比如校园视频、音乐欣赏、短道速滑等，其中最具特色的要数“三馆”课程——“西游馆”“科普馆”“交通安全体验馆”。康伟华介绍，学校希望特色课程不仅有目标设计、日程安排等元素，还可以真正“落地”，让学生在学习的同时，拥有实地活动场所，从而更立体地感知课程内容。
“西游馆”将《西游记》的内容进行拆分展示，包括人物谱、神仙谱、妖精谱、兵器谱等专区，每天中午对学生开放，让学生充分感受《西游记》的魅力。此外，延河小学还有“晨诵、午读、暮省”的阅读传统，“学校会设计专门的阅读活动、阅读课程，并帮助学生制定自己的阅读计划。”康伟华介绍说，“以后，我们还要打造更多的名著展馆，激发学生的阅读兴趣，让他们养成热爱阅读的好习惯。”
为了培养学生的科学素养，延河小学建造了“科普馆”，包括“3D照相体验仪”“机器人体验区”“磁悬浮平衡场”“种子发芽实验区”“植物微型景观”等专区。“科普馆”也有与其配套的特色课程，比如4D空间结构课、航模课、智力金字塔课等。学校还会邀请校外科技辅导员开展科技讲座；组织学生自制科技小报；开展科技小发明、小创造、小制作竞赛活动。教师范雪峰说：“科技类课程可以培养学生的创新精神与实践能力，帮助学生养成勤于动脑、善于动手、拓展思维、积极创新的行为习惯。”
“交通安全课程”是延河小学全力打造的精品课程之一，学校建造的“交通安全体验馆”拥有“肇事车辆体验区”“盲道体验区”“红绿灯斑马线体验区”等5个体验区。学校将每年的4月和9月定为“交通安全月”，配合相应课程对学生进行安全教育。学校还选拔了一些“小交警”，他们在学习了基本的交通常识与手势之后，便身穿“警服”，在校园里模拟指挥交通、维护校园秩序。一名“小交警”告诉记者，他们还和老师一起编写了“斑马线之歌”，每天下午都会以“课前一支歌”的形式唱响；不局限在校园之内，学生还会与家长一起组成“交通志愿者”小团队，影响并带动身边的人遵守交通规则。
“通过„小手拉大手‟，让学生带动家庭，再让家庭带动社会，这是这门课程更广泛的内涵。”康伟华说。
文化处处会“说话”
“我发现教学楼的地面与墙壁有一些细小的裂纹，能不能在裂纹处画上几棵刚刚发芽的小草、几只探出头的小猫、露出一条尾巴的松鼠？”教师刘丹的建议让康伟华眼前一亮，这个因地制宜的做法不仅可以美化校园，又充满了童趣，充分发挥了“文化育人”的作用。
“在校园里，一个名字、一句提示、一首诗歌、一条班规、一幅图画、一道墙壁、一处花草……都可以被赋予全新的意义，从而拥有更深刻的文化内涵。”康伟华说，“校园文化不能由校领导硬性规定，而应该以教师和学生为主体，让他们提建议、想方案，建设符合师生要求、有助于师生成长的文化。”
“绿色”是延河小学的核心词汇，康伟华将其进一步解释为生命、和谐与成长。学校的教育理念是“绿色”的，与教育理念相匹配的校园文化也是“绿色”的，学校希望将“绿色生命教育”融入校园文化之中，让师生关注生命，体悟生命之间的和谐共融。
“在我们学校，砖石育人、草木含情。”教师王宏玉自豪地说。学校精心打造的竹韵长廊、小桥流水等风景，都蕴含着绿色的韵味。每当杨柳依依、鸟语花香之时，师生徜徉于美丽的校园之中，与大自然近距离接触，就会感受到生活的快乐与美好。
教学楼的墙壁也是学校文化建设的展台。许多班级都把展示区与特色课程相结合，一面面书法墙、剪纸墙、国画墙、照片墙应运而生，异彩纷呈。除了教师与学生的作品，有些文化墙还展示了学生家长的作品。此外，宣传栏、黑板报、广播站也都成为学校的“专属区域”，学生会自己设计、自己布置墙面，打造丰富多彩的墙壁文化。
墙壁文化也发挥着育人的作用。延河小学的走廊、楼梯等地方，处处都蕴藏着精心的设计——名人名言丰富了学生的精神世界；古诗词摘录让学生徜徉于传统文化的海洋之中；“笑脸贴士”则教会学生保持阳光、开朗……
“环境文化与墙壁文化都是有声音的，只有让它们„说话‟，倾听它们的„声音‟，才能更好地打造适合师生、以成长为本、以生命为本的校园文化。”康伟华如此总结。 “追求办学特色是学校教育发展的大趋势。一个人如果没有特色，就难以给别人留下深刻的印象；一个城市如果没有特色，就难以展示自己的风情与魅力。同样，一所学校如果没有特色，就难以培养出有个性、多样化的高素质人才。”康伟华说，“办一所有特色的学校是为了更好地发展学生个性、提高学生素质，同时促进学校可持续发展。我认为，这应该是每一所学校、每一个校长的长久追求。”
第三篇：幽默导游欢迎词
各位尊敬的游客朋友们（停顿）吃了吗？
啊？没吃啊，没吃就让刘导我带您吃去吧！我就知道您几位刚下火车（飞机），一路上奔波劳碌的，肯定没吃，其实早给您安排好了，我们这马上就要去我们沈阳最有名的特色餐馆老边饺子让您先大快朵颐，让您先从味觉上感受一下我们沈阳人的热情！
光顾着说吃了，还没自我介绍一下呢，我呢，叫刘峰，沈阳XX旅行社的导游员，正宗的东北爷们儿（亮相），也许有的人觉得我们东北男人比较粗犷，不太适合做导游这种细致的工作。其实不然。经过联合国教科文组织36名专家组经过147天的科学论证，得主结论俺们东北这嘎达出导游！
您看您别着急鼓掌啊，您的让我给您说出个一二三来不是吗？为什么说我们东北汉子最适合当导游呢？原因如下：
一、我们东北人实在，热情，没有坏心眼，这个是全国公认的。所以说我们东北导游的服务肯定是一流的，因为我们热心肠啊！
二、导游是个重体力劳动活，起早贪黑不说，每天这东跑西颠的，没个好身体可不行，不说别的，您几位游客光玩还累呢，何况是我们导游了，对吧，所以说这就是我们东北人适合作导游的第二个原因，我们牙好，嘿，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香，您瞅准了东北男导游！（众人笑）
第四篇：幽默导游欢迎词
各位尊敬的游客朋友们（停顿）――吃了吗？
啊？没吃啊，没吃就让刘导我带您吃去吧！我就知道您几位刚下火车（飞机），一路上奔波劳碌的，肯定没吃，其实早给您安排好了，我们这马上就要去我们沈阳最有名的特色餐馆――老边饺子让您先大快朵颐，让您先从味觉上感受一下我们沈阳人的热情！
光顾着说吃了，还没自我介绍一下呢，我呢，叫刘峰，沈阳XX旅行社的导游员，正宗的东北爷们儿（亮相），也许有的人觉得我们东北男人比较粗犷，不太适合做导游这种细致的工作。其实不然。经过联合国教科文组织36名专家组经过147天的科学论证，得主结论――俺们东北这嘎达出导游！
您看您别着急鼓掌啊，您的让我给您说出个一二三来不是吗？为什么说我们东北汉子最适合当导游呢？原因如下：一、我们东北人实在，热情，没有坏心眼，这个是全国公认的。所以说我们东北导游的服务肯定是一流的，因为我们热心肠啊！二、导游是个重体力劳动活，起早贪黑不说，每天这东跑西颠的，没个好身体可不行，不说别的，您几位游客光玩还累呢，何况是我们导游了，对吧，所以说这就是我们东北人适合作导游的第二个原因，我们牙好，嘿，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香，您瞅准了――东北男导游！（众人笑笑）
您可能会说了，小刘你这说得都对，你们东北男导游是有这些优点，不过别的地方的导游就不热情了吗？他们身体也不错啊。而且南方的一些漂亮的导游MM不用说话就光看着，就能让人那么舒服――你行吗？要说这个我真不行，不过我们东北导游还有她们比不了的一点好处呢！什么啊――我们东北导游个个都是兼职保镖！您看您又不信了，哦，说我长得这么瘦弱，还当保镖呐。这您就有所不知了！有句话叫人不可貌相，海水不可瓢量！不瞒您说，我还真是个练家子！
这外练筋骨皮，内练一口气，您就没发现，我这印堂放光，双目如电！真不是和各位吹，什么刀枪剑戟，斧钺钩叉，鞭锏锤抓，E棍槊棒，拐子流星；带钩儿的，带尖儿的，带刃儿的，带刺儿的，带峨眉针儿的，带锁链儿的，十八般兵刃我是样样――稀松！您看您别乐啊。我这是谦虚，我说我十八般兵刃我样样精通――那是不知道天高地厚，这人外有人，天外有天，自大一点叫个臭字，人嘛，得谦虚，练得好地让别人说，你自己说那就没意思了。您看我这么多兵刃我全会，我和谁说了。是不是？您看您又乐了，您是不信是怎么着？您不信您和我这比划比划！我不是说您，我是说您怀里抱着的那个小朋友。敢与我大战三百合否？
把式把式，全凭架式！没有架式，不算把式！光说不练，那叫假把式；光练不说，那叫傻把式！连说带连，才叫真把式！连盒带药，连工带料，你吃了我的大力丸。甭管你是让刀砍着、斧剁着、车轧着、马趟着、牛顶着、狗咬着、鹰抓着、鸭子踢着……行了，您也甭吃握着大力丸了，我们的饭店到了，您跟我下车去吃饭吧！
第五篇：幽默导游欢迎词
各位尊敬的游客朋友们（停顿）吃了吗？
啊？没吃啊，没吃就让刘导我带您吃去吧！我就知道您几位刚下火车（飞机），一路上奔波劳碌的，肯定没吃，其实早给您安排好了，我们这马上就要去我们沈阳最有名的特色餐馆老边饺子让您先大快朵颐，让您先从味觉上感受一下我们沈阳人的热情！
光顾着说吃了，还没自我介绍一下呢，我呢，叫刘峰，沈阳XX旅行社的导游员，正宗的东北爷们儿（亮相），也许有的人觉得我们东北男人比较粗犷，不太适合做导游这种细致的工作。其实不然。经过联合国教科文组织36名专家组经过147天的科学论证，得主结论俺们东北这嘎达出导游！
您看您别着急鼓掌啊，您的让我给您说出个一二三来不是吗？为什么说我们东北汉子最适合当导游呢？原因如下：
一、我们东北人实在，热情，没有坏心眼，这个是全国公认的。所以说我们东北导游的服务肯定是一流的，因为我们热心肠啊！
二、导游是个重体力劳动活，起早贪黑不说，每天这东跑西颠的，没个好身体可不行，不说别的，您几位游客光玩还累呢，何况是我们导游了，对吧，所以说这就是我们东北人适合作导游的第二个原因，我们牙好，嘿，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香，您瞅准了东北男导游！（众人笑）
