一年级家长会主持词范文(大全)

时间:2022-03-25 14:14:25 作者:网友上传 字数:7953字

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第一篇:一年级家长会主持词范文

尊敬的各位领导、各位家长:

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”

这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。

总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:

第一项:何校长致欢迎词并讲话。

第二项:各班负责人讲话

第三项:正副班主任讲话

第四项:学生家长代表典型发言

第五项:家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。

第六项:各班负责人总结发言。

第二篇:小学一年级新生入学家长会总结

小学一年级新生入学家长会总结范文

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的小学一年级新生入学家长会总结范文,希望能够帮助到大家。

XX年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的.各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基矗

最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

一、是加强对娃娃行为规范的教育。

二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

第三篇:小学春季开学欢迎词材料

小学春季开学欢迎词【1】

亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们:

下午好!

在这阳光灿烂的九月,我们金山小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。

首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们到金山小学就读。

跨进了校门,你们就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!

我们金山小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风,相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。

同时,在紧张的学习之余,我们学校还经常开展一些丰富多彩的活动,如一年一度的艺术节和跳舞、画画、唱歌、演讲等比赛,同学们的课余生活,是丰富多彩的,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。

相信你们一定会喜欢金山小学这个大家庭的。

亲爱的小朋友们,从今天开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的征帆,开始了新的航程。

希望你们以后在学校里,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律,早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。

每一位都能为我们金山小学增光添彩,今天你为金小自豪,明天金小为你骄傲!最后,衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习,体验知识带给我们的无穷乐趣,快快乐乐地成长,成为幸福而自豪的金小学生!

小学春季开学欢迎词【2】

小朋友们、老师们、家长朋友们:

你们好!今天是个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,因为今天是你们第一次正式迈入学校的大门,成为一名光荣的小学生。

在此,我代表学校全体老师对你们表示最热烈地祝贺!欢迎你们到我们红旗实验小学这个温暖的大家庭里学习、生活。

今天,你们能够成为一名小学生是光荣的;今天,你们能够成为红旗实验小学的小主人是自豪的;今天,你们有一批优秀的老师教你们学知识、学本领,你们更是幸福的。

今天,是我们上学的第一天,这意味着我们“学生时代”的真正到来。

从幼儿园到小学,我们进入了人生的一个新的起点。

我们不能再像以前那样只顾玩耍、游戏,学习成了我们的主要任务。

为了能更好更快地适应小学生活,做一名全面发展的好学生,老师特向小朋友们提以下几点希望:

1、要养成良好习惯

(1)生活习惯:要学会生活,会自己清洁卫生,会自己打扫房间,会自己整理书包和学习用品,会自己做值日

(2)学习习惯:要学会学习,要正确“三种姿势”,养成“三种习惯”,即听讲姿势(习惯)、读书姿势(习惯)、写字姿势(习惯)。

2、要讲文明懂礼貌

要尊重师长,团结同学,关爱他人,见到老师要主动问好,同学间要互相关心、互相帮助,不说脏话、粗话,微笑对待身边每一个人。

3、要守纪律讲卫生

要遵守纪律、遵守规则、爱护学校里的一草一木,上下楼梯靠右行,不追逐,不打闹,不做危险的游戏和活动,不带零食进校园,不乱扔果皮纸屑,不乱涂黑板墙壁,时刻保持校园整洁;穿着要整洁、大方,男生不留长发,女生不戴耳环、首饰,不穿背心、拖鞋进校上课;勤洗澡,勤换衣、勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,时刻注意个人卫生,干干净净迎接每一天。

4、要注意个人安全

要严格遵守交通规则,过马路走斑马线,做到红灯停、绿灯行,不在路上追逐打闹,不买“三无”食品,不坐无证三轮车、不在建筑工地和池塘、河边等危险地段玩耍。

同学们,在今天的入学仪式上,你会因为学校而光荣;在六年后的毕业典礼上,学校一定会因为你而骄傲!最后,衷心地祝愿每一位小朋友身体健康、生活快乐、学习进步!祝每一位老师和家长工作顺利、合家幸福!

小学春季开学欢迎词【3】

亲爱的同学们:

大家好!新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

琅琅书声是我们献给太阳的赞礼,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

昔日安静的校园到处充满欢声笑语,也许你们已经觉察到身边又出现了许多小小的陌生的身影,他们就是我们王秀小学又一届一年级新同学。

你们的到来,犹如徐徐清风,让我校更清新宜人,璀璨多姿。

王秀小学全体师生期盼着你们的到来,我们用最诚挚的心意衷心的祝福你们,欢迎你们!亲爱的新同学,从今天开始,你们已经成为一名正式的一年级的小学生了,要时刻以小学生的标准要求自己,今后,在生活和学习上,不能完全依赖父母,要慢慢学会自理,要经常对自己、对父母,对长辈说:我能行!希望你们用信心、细心、耐心取得优异成绩,力争开门红。

最后祝全体同学在新的学期中取得更好的成绩。

第四篇:家长会欢迎词

家长会一句欢迎词

敬爱的老师、亲爱的家长们:

下午好!我是高一五班班长….,立冬已过寒更浓,丝丝凉意丝毫没有阻挡住我们矫健的脚步,拳拳爱心让你们放下手中的农活。感谢各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,对大家的到来我代表高一五班表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

时间过得很快,转眼间高一的生活学习过了一大半。半个学期来,我们渐渐适应了高中忙碌而又繁重的学习生活。每天的作业很多,一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言,老师们还经常给我们谈心、做思想工作。唤起我们的竞争意识,激励着我们前进。

怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们高一五班。您们的到来,体现了您们对我们的关心和对学校工作的信任与支持;您们的到来,给我们带来莫大的鼓舞;您们的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。怀着草木皆知的感恩之心,我们大声地说:欢迎您们。

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩。我们心存感激,用行动来证明在我们是你们的好儿女。再次感谢各位叔叔阿姨的到来,感谢您们对学校家长会的支持,谢谢!

初一家长会欢迎词2016-04-16 15:38 | #2楼

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合”的开始。因为孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

一、中学与阶段存在的不同

第一,学科增多。小学主要是、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的.学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快,、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初一。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。

二、班级介绍

本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:

1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。

三、班级管理――学习习惯,行为规范

根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

四、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

高二一班家长会欢迎词2016-04-16 19:17 | #3楼

尊敬的家长朋友们:

大家好!

今天,我们怀着一个共同的目标――为了你们的孩子,我们济济一堂坐在了一起。借此机会,我谨代表竹溪二中全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎!对大家放下手中百忙的工作,放弃星期六休息的时间,来参加会议,表示最真诚的感谢!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!

家长朋友们,自从您的孩子进入竹溪二中的大门,我们就心相通,情相连,因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。“一切为了孩子,为了孩子的一切”是我校创办以来一贯坚持的办学宗旨,我们忠于职守,踏实工作,一手教孩子们做人道理,一手教孩子们文化知识,培养了一大批有用之才。我校创办以来,我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持,这其中,也包括在座的朋友们的支持。

朋友们,大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段,而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天,您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年,我们还有什么理由不去特别关照他们呢!大家知道这么一个道理:当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!无论你当了多大的官,挣了多少的钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病。朋友们,我们最大的财富是什么?是我们的孩子!我们最大的目标是什么?是让我们的孩子有一个美好的未来!望子成龙、望女成凤是我们中华民族的传统,谁不希望自己的孩子有出息?谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空?谁不希望自己的子孙一代更比一代强?培养您的孩子成才,使他们将来能更自由幸福地立足于社会,是我们的共同义务,更是我们的共同责任。我们的学校,我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难,攀登一座座高峰,在此同时,我们衷心地期望,在座的各位家长朋友们和我们一道努力,贡献出您的热情、智慧和力量!

最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!

祝大家身体健康,工作顺利,事业发达!谢谢!

一年级新生家长会欢迎词2016-04-16 18:50 | #4楼

尊敬的家长朋友:

大家上午好!首先感谢家长朋友们对我们学校的信任和支持,把孩子送到我校来读书学习。我代表南庄中心小学对大家的到来表示诚挚的欢迎!其实,我们能够相识就是一种缘分,今后南庄中心小学还将与您一起共同度过孩子六年的美好时光。

家长朋友:当您把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。但我们深知父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,在孩子们已经开始的小学生活里,我们学校老师将会用我们的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,学校的教育事业也一定会不断地发展! 再次感谢众位家长对学校工作的大力支持与配合。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

第五篇:家长会活动方案家长会

家长会活动方案

一、主题:

加强家校联系 构建和谐教育

二、目的:

1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间:

2012年3月3日(星期六)上午8:30

四、活动地点:

先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室

四、家长会准备

1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

五、开家长会的要求:

1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5.家长代表经验介绍。

6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会 )对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

9.个别沟通。

六、家长会后工作

1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2.及时上交家长会资料。

(1)家长会签到表。

(2)家长会教师发言稿。

(3)家长反馈意见表。

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