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第一篇:家委会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位是根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作,为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,在本期将由你们组成我们班级的家委会组织,在此,我对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是学校成立家长委员会的初衷。
今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。
对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的'普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于班级教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给我,我会进行调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会还可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在洛龙中学,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在我们成立了家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。
成功家教观:
“第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;
第四,成绩优秀”。
具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们阳光神小辉煌的明天!
谢谢大家!
第二篇:家长委员会发言稿
尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长:
大家好!
我是二年级四班xx的家长,名叫xx,很荣幸能作为家长代表在此发言。
首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天,我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。
孩子们入学已经整整一年,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获知识,德智体美劳都有长足的发展与进步,这里饱含学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应学校的学习生活,顺利升入二年级,并光荣地成为少先队员。
记得入学第一天,学校给我们上一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的`战友,我们有共同的目的――培养我们的孩子”。的确,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。
成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的发展、孩子的进步,全心全意服务。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽,三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与发展。
为加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,总结经验与不足,听取班主任老师本学期的教学计划,解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广大家长更加容易解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。(例如:成长记录册)积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的氛围,为取得最佳活动效果创造条件。(例如:近期的黑板报)
当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决办法,并逐一反馈。
家长委员会成立一年来,我们做一些力所能及的工作,虽然琐碎也微不足道,却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围,让我们有足够的信心继续做好服务工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。
为规范和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程……为更好地服务班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐发展。
有感而发,已经说很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!
第三篇:家长委员会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与,一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家,你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话,能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映,能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点:
一、介绍我园的基本情况
泾阳县幼儿园始建于1979年,占地约3900O,室内活动面积2900O,户外活动场地1300O。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人,正式职工58人,临聘人员18人。其中省级教学能手2人,市级骨干教师、教学能手13人,县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍,70、80后占三分之二人数,全园设有专职保健医生1名,专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全,在向县局申请1名保安人员。
近几年,园内投入约350余万元,用于改造园舍,添置设备。
1、12年扩建综合楼一栋。
2、开辟二楼顶空中活动操场,以备大班4个班的孩子进行户外活动。
3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。
4、完善5个部室,多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。
我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下,去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作,也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力,经常加班加点,当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过,对我园的要求更高了。刚才保教保育工作都是按照省级示范园的标准来要求教师的。今年我园魏宁、王宁、苏青三位老师由咸阳市推荐参加省级幼儿教师基本功大赛。全县共5名,我园3名。
本学期我园每月都有主题活动:比如:9月份迎中秋主题活动,10月份家长会,11月份教师技能比赛,12月份庆元旦亲子才艺大赛活动。每周的活动内容都在微信平台上展示,希望各位家长多关注县幼儿园的微信平台,多提建议。
二、各位家长应该关注和配合的地方我想讲三点
1、幼儿园的孩子在幼儿园学什么最重要
作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。幼儿园的一日活动均为课程,幼儿园的一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容,这种课程的设定是根据3―6岁幼儿的年龄特点而定的,幼教专家认为:“学习做人、学习生活、学习交往”这些才是孩子从小就要学习的内容。
学习做人:让孩子们学会礼貌、学会自控、学会分享等等,在幼儿园,孩子知道向老师问好,课堂上知道听老师的口令,知道老师上课的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随便打断老师说话。
学会交往:教孩子怎样保持友谊,教他们在没有老师和妈妈帮助的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动,这样对于孩子长大以后融入集体有很大帮助。
学会生活:在幼儿园里,老师会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外面排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋,知道上了洗手间之后要洗手,这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便。所以幼儿园更重要的是让孩子在游戏中获得知识,培养孩子的良好的习惯。
2、幼儿在园的安全工作
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的.磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。特别是黄主任干了五六年后勤保障工作,经验很丰富,能够严把采购质量关,注意营养均衡搭配,给孩子提供可口的饭菜。请各位家长放心。
3、为孩子创设良好的家庭环境
谈及家庭教育,父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子最好的学校,马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。
我看到一篇文章:一位幼儿专家说:家长每天问孩子四个问题:
1、学校有什么好事发生吗?(调查孩子的价值观)
2、你在学校今天有什么好的表现?(激励孩子增强自信心)
3、今天在学校有什么收获?(确认孩子在园学到了什么?)
4、有什么需要爸爸妈妈的帮助的吗?(表示对孩子的关心,但不包办),而常常我们有些家长下午接到孩子问:今天有人欺负你吗?你吃饱了吗?老师喜欢你吗?显然这些问题不利于孩子成长。希望家长多花时间陪孩子成长,只有好家长才能培养出好孩子。
我是今年8月份刚来到幼儿园工作,感觉幼儿园老师责任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的职业,希望各位家长多一份理解。我们园门口的20个字“情系蓓蕾、用爱养育、启迪智慧、快乐成长”,我们会努力做到让孩子高高兴兴入园,安安全全离园,让孩子在幼儿园每天都有新的收获,这就是我们老师最大的心愿。
目前还存在最大的困惑:
1、幼儿园的大班额现象十分严重,全园18个班均超出标准班的人数,小班25人,中大班30人。咱们现在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教师开展活动,存在安全隐患。
2、园内孩子的户外活动面积太小,不能满足孩子的活动场所,比如养殖区、种植区,都不能满足孩子。
不管咋样,为了我们的可爱孩子,希望各位家长代表认真履行好自己的职责,多提宝贵意见和建议,因为我们目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子会在幼儿园里会茁壮成长,
最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!