家长座谈会学生发言稿(范文6篇)

时间:2024-04-20 01:44:35 作者:网友上传 字数:9624字

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第一篇:科任老师家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

非常高兴各位家长在百忙之中抽出时间参加此次的家长沙龙会,在这里我代表南博教育全体教师向各位家长表示衷心的感谢!

但是我今天站在这里绝不是要向大家开什么南博教育的表扬会,而是批评会。因为即使我们的老师、我们南博教育这个机构很努力,也依然做不到让每一位家长都非常满意,没有保证每一位学员都取得巨大的进步获得家长期待的成绩。

今年,我们把校区从华新国际搬到了丹阳小区103号别墅,校区位置可能不像以前一样高大上了,也对一些家长接送孩子增加了困扰,但是家长们都表示了理解,再一次感谢家长的理解与支持。

我们搬到这个新校区,其实是扩大了面积,让孩子有充足的地方可以学习、自习和阅读,这是以前的校区所做不到的。

再一个就是我们校区项目的增加,我们从今年上半年开始增加了高三、初四全托班的开设,让那些在学校跟不上又想升学的孩子提供一个机会,全天候在南博教育学习,这又是对校区环境、教室等硬件有严格要求。

所以说,虽然南博教育的新校区地脚稍微偏僻,但从校区的面积,内部环境等各方面是要优于以前的校区的,我们现在在整理校区的`外部环境,不久孩子们就要有专属的校园了。

上半年虽然辉煌但已经是过去式,下半年南博教育会再接再厉!下面简单介绍一下南博教育下半年的工作计划。

1.从9月份开始到寒假之前我们将对南博教育所有在读学员召开最少一次的三方会谈(家长、老师、学管)或者是加上咨询师、教学主管等的四方、五方会谈,有需要的家长可以提前找学管安排,也可以等学管安排好电话通知。这个是不限次数的,南博教育欢迎家长随时来南博和老师、学管等进行沟通。

2.南博教育从9月份开始计划开设家长课堂和国学课堂,目前这2个课程是免费的,为的是给各位家长提供一个交流的平台,有意向的家长可以提前和学管报个名。

3.南博教育面向20xx年参加中考、高考的孩子开设的全托班开始招生,初中的部分科目开设小班课程,这个可以咨询学管。

4.组建南博教育家长微信群,以后有什么活动都会在群里发布。也希望各位家长能关注南博教育的微信,及时了解相关讯息。

最后向各位家长道个歉,原计划来讲座的中国水草诗社的社长王浩蓉老师因为在东北阻碍了行程,来不了了。我们盛情邀请了烟台NLP智慧学院的郭志华院长来给我做一个关于家庭教育方面的讲座,王浩蓉老师将在我们以后的家长课堂上和大家交流、分享。

第二篇:家长座谈会发言稿

感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会,共同探讨教育孩子的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整教学工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,通过我们的共同努力,搞好学校的教育教学工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,让你们的孩子能学到更多的知识,顺利升入理想学校做好准备。根据学科特点和学生的实际情况下面我讲三个问题:

一、XX年中考的形式(略)

二、本次考试存在的问题

1.学习方法不科学,效率低下。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目.

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

5.作业不按时、按质、按量完成,应付现象比较严重。

6.自主学习能力较差,课上效率不高。

三、针对本学科提几点希望和要求和大家共勉.

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的.学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3.对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

4.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,学会进行赏识教育.

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神,一个娇柔的动作就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。

5.教育方式要多样,因人而异,以人为本.

在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。一个学生对班级来说是60分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

6.要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。

总之,就是要达到学生家长以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

7.帮助孩子制定下一步的学习计划,补救措施.

根据学生本次考试情况和进步情况,结合老师的建议帮助孩子制定一个合理学习计划,争取在短时间内把以前的不足弥补回来,把新的课程紧跟上去,力争在下次检测中出现更大的进步。

总之,仅靠一次家长座谈会是永远不行的,随时与任课教师多多交流,互通学生的学习状况,洞察学生思想动态,情绪波动等。及时做好相应的心理输导工作,为学生的学习生活创造良好的身体条件,良好的学习环境,饱满的精神状况。

最后,送给大家一句话:“用平常心等待花儿从容开”。谢谢大家!

第三篇:家长会的学生发言稿范文

尊敬的各位家长、老师:

你们好!

我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。

在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。

作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。

最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了。”

第四篇:学生家长发言稿

尊敬的老师们、家长们,大家好!

能够作为家长代表发言我感到很荣幸,说实话,当我收到老师的邀请发言时,我感到很意外,一来我并没有什么先进的教育孩子的经验,二来我的孩子在学校里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,班里优秀出色的孩子也比比皆是。但是,每个孩子都是父母心中的唯一,是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

在这里我就粗浅地说说,我见证孩子成长的过程中的几点肤浅认识。

第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得去尊重他人。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而是让孩子从尊重中感受到父母的爱和自身的价值,让孩子懂得感恩,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。因为我们的胡老师,李老师和邱老师都是非常优秀的.老师,他们教学经验丰富,责任心强,他们不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师,进行有效的沟通。

第三、督促孩子的学习,但不能一味的只看分数,不给他过大的压力。到了高年级,孩子们面临的学习压力更大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他骄傲。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,及时查找问题并改正。让孩子做到胜不骄,败不馁。

第四,让孩子养成好的行为习惯和学习习惯。行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。虽然这句话不一定是绝对的,但是绝对可以看出,良好的习惯对人的一生的确太重要了。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。孩子一旦养成了良好的行为习惯和学习习惯,对其来说会受益终生的。

大家都知道,一个科学的学习习惯和方法,能让孩子既学的有效率,又学得轻松自在。能否养成良好的学习习惯将对孩子将来的成长有着深远的影响。怎么养成好的习惯呢?据研究,21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。也就是同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法,重复21天,就会变成习惯性想法。所以,一个观念或行为如果被别人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。作为家长,我们平时多灌输孩子要尊重别人,要助人为乐、与人为善等等思想,放下手机,多陪孩子读书,陪孩子写作业,家长说的多了,做的多了,孩子自然就会养成好的行为习惯和学习习惯。

有人说,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获,可见行为习惯和学习习惯养成的重要。

以上这些就是我伴随孩子成长的几点粗浅想法,教无定法,我希望与在座的各位家长共勉。谢谢大家!

第五篇:家长会学生的发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!

我是……随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,这场家长会我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。

掌握好的学习方法和良好的心态会为我们的学习带来很大的方便和快乐,我就是因为学会了这两点,所以成绩名列前茅,期末考试获得年级第一的成绩。

我总结了以下几点学习中应必须掌握的重点:

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习

到了高年级,学习行为要进行科学的管理,也就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠。

3、学会学习反思

学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

4、学习交流

一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,这些同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的`学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能。

这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助,谢谢各位家长的倾听。

第六篇:家长座谈会发言稿

尊敬的家长朋友们:

你们好!今天,因为52个孩子,让我们幸运地相识在二中,为了一个共同的目标走进七年级五班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心地感谢!

首先做一下自我介绍:我叫张丽娟,上学年担任九年级数学教师和班主任; 现在担任七年级五、六班数学教师,同时担任咱们五班的班主任。 转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的各项工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有八项议程:一、班级各任课教师以及班级基本情况介绍;二、期中考试成绩分析及学生在校表现的汇报;三、任课教师发言;四、家长代表及优秀学生代表发言;五、请家长提出宝贵的意见和建议;七、各任课教师与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、各学科教师基本情况介绍:(多媒体)

介绍各科教师姓名及联系电话。

其中语、数、外、文综教师都是上届九年级教师,有多年的教学经验和管理能力,今年中考单科成绩都是年级前三名。地理教师陶老师和生物教师王老师也是非常有责任心的青年教师。我们教学组是一个特别团结、特别敬业、特别负责的团队!

2、班级基本情况介绍:

我们班共有学生52人,其中男生27人,女生25人。这两个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,所有学生都比较乖巧懂事,也体现出家长教子有方。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如徐一航同学、张梓琪同学、邢纪如同学、钱蔚同学、孟宪铮同学、张广达同学等都是老师的好助手,是同学们心目中称职的好干部。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课更没有,大部分同学有事能自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,没有出现过一次同学间打架斗殴、抽烟、喝酒等严重违纪事件。这两个月来,大多数同学学习、做事都能尽力而为,班级同学团结、和谐,有极强的班级荣誉感。在大家的一致努力下,我们班在军训评比中获得了年级第一名。总之,我认为我们班是一个学风浓厚、班风良好、积极向上的班集体。

3、班级管理理念(课件)

我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于七年级新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、

按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯。有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现(课件)

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次期中考试共14个班级的719名同学参考。其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全年级前十名五、六班共有4人,五班2人;孟宪铮同学年级第2名;张梓琪同学年级第4名;全年级前二十名五、六班共有7人,邢纪如同学年级第11名。商格菲同学生病请假一周还取得了年级第21名的好成绩。前五十名两班共14人;总分在600分以上的共6人,500分以上有49人。本次期中考试也有一些成绩进步比较大的同学:如马清山同学、李梦起同学、张梓凯同学。本教学组在这次期中考试中总成绩获得年级组第二名;其中数学和英语、地理学科名列年级第一名;其他学科也都名列前茅.

三、 看到成绩的同时,我们也发现我们班级自身还存在着一些缺点和不足之处。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差。

2、随手乱扔垃圾,班级劳动不积极主动。

3、完不成家庭作业或根本不写家庭作业。有些同学做了也是应付老师,书面作业多次催促也不上交。

4、课间在教室或楼道里打闹或推搡造成班级公物损坏或同学受伤。

5、课堂发言不够积极,课下有不懂的问题不知道向他人或老师请教。

6、个别学生安于现状,没有竞争意识.

7、一些学生早晨来学校抄袭作业。

8、有些学生回家把电视、网络游戏放在第一位,作业放在第二位。可想而知,作业的质量如何。

9、一些学生在男女同学交往中思想复杂。

对于以上问题,希望引起各位家长重视,并给与我们大力支持,希望家长配合教育。

四、对家长的希望及建议:

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

(1)、教育孩子要有度,不当极端型家长。有些家长管理孩子放任自流;有些家长又太简单粗暴,不问青红皂白张嘴就骂,动手就打。

(2)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

(4)多赏识您的孩子。发现一个优点,远比发现一个缺点更有价值。

不把自己的孩子和别人的孩子做比较。比别人的孩子为何不换位思考比一比别的孩子的家长是怎么教育自己的孩子的。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们建议在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家庭作业记录本了解,睡觉前督促收拾好作业。孩子是否有玩不利于身心健康的网络游戏。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要在孩子旁边看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

(6)不要在孩子面前贬低老师。老师的工作难免有失误之处,我们真心希望您和我们沟通。因为我们的共同目标是把孩子教育好,而您对老师的态度将直接影响孩子学习的态度和对老师的态度。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。这两个月非常感谢各位家长对我们教学工作的大力支持和理解!在此表示我们最诚挚的谢意!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 谢谢大家!

(二)请各任课教师发言

(三)请学生家长介绍教育孩子的成功经验

(四)请优秀学生代表发言

(五)各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做得更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

(六)请各位家长和各任课教师个别交流。

(七)七年级五班家长座谈会到此结束,感谢大家的支持和配合。耽误了您宝贵的休息时间,深表歉意!

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