一年级学生优秀家长发言稿(大全)

时间:2024-03-09 22:48:48 作者:网友上传 字数:10375字

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第一篇:一年级小学生家长会发言稿简短优秀

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好:

我是一(1)班学生王xx的父亲。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会,与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育,我也没啥好的经验,但我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的耐心教育和细心引导。

首先应该让孩子养成良好的习惯,学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子,尤其是七八岁的孩子,好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑;孩子写错别字,写出的字东倒西歪;书包里杂乱无章,书和作业本折角破损,书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放,这些都不是好习惯。作为家长,我们应该及时提醒孩子注意,并监督孩子用行动落实,这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响,也没有坚持好习惯的'自觉性,所以对孩子的提醒和监督还应该持之以恒的坚持,每天检查、整改、鼓励。慢慢的,时间长了,就养成好的习惯了。我对孩子的学习成绩看的不是那么重,我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯和态度,一次两次成绩好不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力。

第二篇:小学一年级家长会家长发言稿

家长朋友们:

大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我20xx年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述:

xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

校风:文明 朴实 好学 勤奋

教风:敬业 博学 严谨 求实

学风:勤学 创新 活泼 守纪

校训:诚实做人 踏实做事

二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5D10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿DD那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

(3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

第三篇:小学一年级家长会家长发言稿

各位家长:

下午好!欢迎大家来参加我们的家长会,感谢大家对我们工作的支持!我是一年级的语文老师兼班主任。

转眼,一年级的学生已经入学两个多月了,孩子们从最初对学校生活充满好奇到现在的逐渐适应,相信各位家长也看到了学生的进步和改变,今天的家长会,我想从以下几点谈谈对学生的教育和培养,希望对各位家长有所帮助。

第一,成绩。期中考试刚刚过去,许多家长对孩子的成绩都表示不满意。此次考试的试卷基础知识难度适中,但后面的拓展知识难度较大,成绩不理想原因有两个,一是由于题目不带拼音,相当一部分学生没看懂题目要求,而是由于平时拓展知识训练的较少。一年级的学生刚刚来到学校,开学后的一个多月时间,我的工作重点都在培养学生的纪律性,教育孩子们遵守纪律,学会听话,学会学习。大部分学生对汉语拼音的掌握都可以,但对于阅读、写作的学习较少,所以各位家长不用太担心,在后半学期的学习中,学习的重点也会有所不同。这次考试主要是让学生学会考试,相信通过后半学期的学习,大部分学生的从成绩都会有所提高,特别是七八十分的学生,还有很大的进步空间。但班上仍有一部分学生的汉语拼音到现在都没有完全掌握,家长发现自己的孩子会读、会认、会写,但就是不会拼,这还是因为掌握的不熟练,只有反复练习、反复拼读,才会熟能生巧,希望这一部分学生的家长多些耐心,相信学生通过反复的练习肯定能熟练掌握。很多学生家长在辅导时都说自己不会,希望老师多费心,一年级的作业比较简单,家长的主要任务就是检查学生是否按要求写,是否书写工整、规范,大部分家长都会签字,但有一部分家长只签字不检查,希望今后各位家长能够积极配合我们的工作,认真检查学生作业,这样可以帮助学生养成认真的学习习惯,也可以发现学生在哪些知识的掌握上有欠缺。

其次是生活习惯的培养。一年级学生的许多习惯都需要培养,希望家长监督孩子回家之后先写作业,再玩耍,写完作业检查之后将书本放回书包,每天都有学生忘带课本,影响在校的学习。还要保持孩子早睡早起,少看电视,不玩游戏,特别是中午,要让孩子进行午休,有一些孩子容易打瞌睡。另外,就是孩子的卫生习惯。经常有学生手上、脸上黑乎乎的,希望各位家长帮助孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡,保持手上、脸上、衣服上干净、整洁,这样孩子也会少生病。

第三是食品安全问题。现在家长都容易溺爱孩子,每天都给零用钱,一年级学生自控能力差,拿着钱就会买零食,对孩子的成长没有一点用处。让孩子在家吃好喝好,尽量啊不要给他零花钱,希望家长重视。

希望以上几点建议对给位家长教育孩子有一定的帮助,也希望各位家长随时和我保持联系,共同帮助学生养成良好的生活、学习习惯,将学生的成绩提高,谢谢大家的配合!

第四篇:小学生优秀学生家长发言稿

尊敬的老师、各位家长:

我是小可的爸爸,首先,非常感谢两位王老师和孔老师对本班所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。以下是我平时教育孩子积累的一点想法,说的不到位请各位原谅,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们都知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。前几年我的一个同事儿子考的武汉大学传媒专业,我问他怎么教育的孩子,他说孩子是夸出来的,我觉得说的很好。孩子们都有自尊心,而且现在的孩子都是独生子女,他们往往感情很脆弱,孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,特别是当着别人数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,给她过多的心理负担,这次考得不错,我给她打好了预防针,我说也不希望你哪次都考最好,只要该会的做会,仔细,别马虎就行,但是看着有的时候不听话,我也揭揭她的伤疤,但是仅仅是我和她两个人聊,她总是说我好揭她伤疤,用她的话,她是从坏孩子中爬出的好孩子。在生活和学习中慢慢培养他们的的积极性和自尊心,发现他们的闪光点,经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我经常把孩子的信心鼓的满满的,不断给她加油,一定程度上增加了她学习的信心。

二、多和孩子们沟通、交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

王雪岩老师在三年级教过小可,当时三年级时成绩一般,刚上四年级时还让原来的张老师教训过,她不好好做作业,未逃避作业,把练习册放到同学书洞里,原来的李老师也说过,小可老是撒谎,嘴硬。我发现这个问题的严重性,加强和她沟通。我原来在乡镇工作,没时间接送她,我调动工作回城后,我经常接送她上学路上和她聊天,我就经常问她在学校的很多事,会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等,开始时她不爱说,现在经常说,我们一边走,一便聊,我觉得很受用,感觉到女儿在一步的成长,这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且和我成为好朋友,我和她有一些她妈不知道的秘密,为体现出对她的爱我曾经当着别人说“我接送女儿上学路上,女儿搂着我的腰边走边聊是我最幸福的时候”,女儿每次听后都很高兴。聊天中我经常说我们上学的一些事,条件多么差,连本作文选都没地方买,她觉得不可思议,拿身边的事教育身边的人,慢慢理解她们的想法,在潜移默化中纠正她的缺点,培养好的习惯。知道他们课程学习到什么程度,问问她学习哪里有不足,适当地在网上找点学习资料,经常在网上和书店买她感兴趣的书,增加她的阅读量,优秀作文,世界百科,我出差经常给她淘点书来,她很高兴,原来回家看电视,现在主要的业余活动就是看书,增加阅读量,对孩子开阔视野,提高理解能力有很大帮助。

三、家庭教育要分工协调合作。

一个家庭的所有家长在家庭教育的观念上应该基本一致,如果家长之间意见不统一,要求就不会统一:有人管,有人护,甚至家长之间争吵,在这种情况下,孩子会莫哀一是,无法形成正确的是非观念和行为习惯,也就把家长的话当儿戏。我有一个男同学,经常在教育孩子时,正说得热火朝天,媳妇一句话,就你懂,直接把他否啦,经常这样,孩子也看不起他爸,他爸说什么他都不当回事。当然,家长在对孩子教育方面如果有不一致的地方,也属正常。这就需要讨论与磨合,但不必当着孩子的面发生争吵。家长只有在讨论中,才可能诞生好主意。没有摩檫就没有磨合;有了争论才有了高论。然而家庭的规矩应该是一定的,这个规矩家中人人必须遵守。另外,家长对孩子的要求不能前后一致,如果家长自身言行矛盾,要求孩子作到的却连自己都做不到,孩子根本就不服气。比如最基本的不让孩子玩电脑游戏,他在做作业,你玩,他当然不服气。

四、培养孩子的感恩教育。

做为独生子女的家庭,很多孩子都形成了以自我为中心的,我们大部分一个孩子。所以为了我们的晚年幸福,因此培养孩子仁爱很有必要。

培养孩子孝心和感恩的心,在培养孩子孝心方面我觉得一是家长要以身作则,要做孝敬的楷模,要对自己的父母孝敬,这样才能传递给自己的孩子。二是给孩子一些机会,比如让她做一些力所能及的家务,体会家长的辛苦;三要让孩子学会感恩,做为家长应有意识地让孩子体会父母的辛苦。这段时间孩子的姥姥和姥爷在我家住,有一天中午他们没在家,我早晨知道他们去亲戚家串门去啦,中午在亲戚家吃,具体去谁家不知道,中午女儿回家后,她问姥姥姥爷去哪啦,我说去亲戚家啦,不知去谁家啦,她就告诉我,你给姥姥要个电话吧,你问问,你显得孝敬,我立马打电话问啦,后来想想很惭愧,还不如女儿懂事。

五、父爱不可代替。

我看到今天参加家长会的大部分是女家长,我作为一名男家长,我想说的是父亲在教育孩子上的作用必不可少,大量的研究表明,父爱在孩子的成长过程中起着重要的、不可替代的.作用。父亲在孩子的智力、体力、情感、性格方面都会产生影响,因此是家庭心理健康教育的主力之一,心理学加班杜拉的社会学理论实验研究发现:儿童最喜欢模仿他心目中最重要的人,就他生活中对他影响最大的人而言,非父母莫属。对男孩而言,就是他父亲。

现在相当数量的家庭中,养育孩子成了母亲的专利,这对孩子的健康成长并不有利。专家建议,父亲应起示范作用,正人先正己。父亲每天抽出半小时的时间参与孩子的活动,陪孩子玩一玩聊一聊,这样会让孩子感受到父爱,孩子需要新时代的好爸爸。跟母亲相比,父亲教育孩子,往往只画个大框框,为孩子留下比较大的空间。在孩子遇到困难时,能迫使孩子去发挥自己的智慧与能力,而不一味指望得到家长的庇护,从而帮助孩子在意志品质上和解决问题的能力上得到充分锻炼,能使孩子更坚强、更能干。远一步说我一个当老师的同学,他常说作为家长特别是作为女孩的家长,孩子上了初中乃至高中,晚上父亲多接孩子放学,对孩子成长很管用,一是避免早恋,二是避免受坏孩子欺负。三是让她体会到家庭的温暖,所以父亲在孩子心目中的位Z是母亲不可代替的。在孩子的成长过程中,父亲起的作用并不亚于母亲。孩子如果一直能得到父亲的关注,对其形成健全的人格非常重要,也有利于孩子发展良好的人际关系。

六、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师。有些孩子在家听话,在学校表现不好,有些在学校可以,在家不听话,我们只有配合老师做好工作,才有利孩子更好成长。老师都希望每一个学生都能成功。我们在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们在培养孩子不能只注重智力的培养,更要培养一个健康的行为、习惯、性格、品德、心理。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声感谢,你们辛苦了,也祝所有孩子更加懂事,学习进步。

谢谢大家!

第五篇:小学家长会优秀家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

十分感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了老师的电话,让我在这次家长会上谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧。在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说:“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净呢?!常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。我的孩子写作业时,我们家一般是不开电视的,孩子在书桌上写作业,我在电脑上备课、写论文、这是我家晚上通常的状态。他写作业时,我不怎么管他。有时,遇到他不会做的题目,我就会指导他翻阅课本、查阅《英才教程》等工具书来完成。所以,他的作业极少来问我。于是,我忙我的,他忙他的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。

我一直认为,家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。家长只要能细心关注孩子的学习,就一定能引起孩子足够的重视。

二、家长要做老师坚强的'后盾

作为家长,我们还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养方逸成的阅读兴趣,从他上幼儿园起我就为他定了《巧虎幼儿版》,升入小学后又随着年龄的增长定了《我要笑着长大》、《我是最棒的》、《我的学习没烦恼》等系列丛书。这学期,我们正在研读《三国演义》原著版。

经过这么长时间的亲子阅读培养,孩子也对阅读产生了浓厚的兴趣。一有时间就会看书,中午午休时翻翻《男子汉的成长秘密》,晚上写完作业看《小学生天地》,周末还清理一下自己的书柜。

因为大量的阅读,知识有了一定的积累。在加上黄老师的细心指导,对于写作文,他似乎不是很令我担心了!阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,如有不足之处,敬请老师和各位家长批评指正!最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家

第六篇:一年级优秀家长3分钟发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一年级的妈妈,今天很荣幸站在这里跟大家分享入学的喜悦。在这最美好的时节,我们的孩子告别了快乐的幼儿园成为一名小学生,做为家长我的心中是喜悦的,喜悦的是孩子终于脱去稚嫩成为了一名小学生,我的心中也是担忧的怕孩子的习惯养不好,怕孩子的学习跟不上,今天来到这个美丽的校园,看到这么多有责任心,有爱心,耐心的老师,我的心放下了,把孩子交给你们,希望你们能循循善诱,培养孩子的习惯,开启孩子的智慧。

我深知家长是孩子的第一任老师,离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。孩子成长的过程也是我们父母不断学习、不断思考与提高的过程,感谢学校为我们创建了方便快捷的交流平台,让我们能够和老师深入交流,我们愿意完全配合老师,配合学校为孩子的教育形成合力,共同努力。

我想跟孩子说孩子你不用着急,慢慢来,好好享受小学一年级带给你成长的快乐。我想跟老师说谢谢您把我们的孩子当成自己的孩子来教育,谢谢您为孩子用心的付出,我们每一个新生家长都愿意配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子创造一个美好的未来。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的耐心指导,有学校的科学管理,孩子们一定会健康成长,成为我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

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