一年级暑假优秀家长发言稿(合集)

时间:2024-03-09 22:45:05 作者:网友上传 字数:9311字

无忧范文网小编为你整理了多篇《一年级暑假优秀家长发言稿(合集)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《一年级暑假优秀家长发言稿(合集)》。

第一篇:小学一年级家长会家长发言稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是对学校教育工作的关心和支持!召开这次家长会,目的就是加强家校联系,具体细致的交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况,共同讨论怎样让刚进入校门的同学们适应学校的学习,更进一步的提高成绩。

说到这里,我想起一个寓言故事,在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车,大家都铆足了劲,使劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车拉到正路上去!

首先我来介绍一下班级的`基本情况:

本班共63人,男生31人,女生32人,登记的不足龄人数有25人,其中11个20xx年出生的,学生年龄普遍很小。学生入学已经一个多月了,对学校的常规有了一定的了解,都比较懂礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好。大部分学生思想比较上进,上课回答问题积极,基本能够做到认真听课,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,知道对与错,班上每个同学都有他聪明可爱的一面。但由于年龄小,也有不少的孩子自律性差,约束不住自己,缺乏责任感。有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,重在培养好的学习习惯。第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为规范教育。

接下来,就几个方面的问题,我先说说自己的看法,供各位参考,有不对的地方希望在座的家长指正,并能提出宝贵意见和建议。

第二篇:一年级优秀家长发言稿

尊敬的老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我是李尹的妈妈,听说她最近在学校表现还不错,在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先,感谢老师对小朋友们的关爱和教育,老师们辛苦了!下面,是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法,望与各位家长共勉:

首先,多跟孩子进行平等的交流,并给她鼓励。这些孩子,早就不是我们小时候那样的懵懂无知了,他们有独立的思想,有小小的自尊,更有独生子女的孤单,因此,要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的'妹妹,当成朋友,当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时,无论是大人还是小孩,做错事了,都向对方道歉;玩游戏的时候,输了的,要承担得起输这个结果,不能赌气或是耍赖......她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友,我就告诉她:没关系的,每个人都会有自己的优点,也会有缺点。做你自己就可以了,因为你是这个世界上独一无二的,世界上没有第二个你!――讲了几次以后,她变得自信多了。

其次,营造良好的学习氛围。在床头,在客厅,在每个房间,都放了不少书籍,家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿,她也会好奇跟过来翻看的,这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事,她也从电视中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事讲给我们听,甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力,还可以培养她的语言表达能力。只要你试过,你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。

再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性,这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候,我们会限定区域,并解释给她听为什么超过这个范围会不安全,或者还有一些其他小规矩。如果她违规了,就会在下次不允许她再玩,久而久之,她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时,会指着时钟,跟她商量好,只能看多少分钟,她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。

最后,目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时,我就买了入学练习字帖,经常让她临摹练习,并告诉她,这是妈妈交给她的作业,这样不仅可以让她适应握笔写字,还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了,每天放学回来,先完成作业再玩耍,这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应,这就需要家长们多点耐心,慢慢的引导她。――为了好习惯的养成,我们牺牲掉

一点工作或是娱乐的时间,是很值得的。

当然,孩子的淘气调皮是少了的,父母既不能一味娇惯,也不能太过粗暴,恩威并施吧,适当的责罚还是有的。

培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们懂得感恩,善待他人,尊师益友,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!

谢谢大家!

第三篇:小学一年级下学期家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加家长会,在这里我要先感谢各位支持、配合我的工作。现在,我们的孩子在校还有x个月的时间就要小学毕业了,今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。孩子们辛苦了六年,现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活也会报着乐观的、向上的态度。

第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,这也是你的孩子留给中学老师的第一印象。中学可不比小学,功课多,任务重,又担负着升学的压力。中学老师的眼睛大多只围绕着班级的前十五名或前二十名转,因为他们的精力有限,他们也很无奈。所以你的孩子小学毕业的成绩带给中学老师的视觉印象是很重要的。

二、班里存在的问题:

第一,学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,故而没有一种紧迫感。

第二,作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。

第三,学习习惯差。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,认真作业的习惯。上次在班级群听有家长说老师布置的作业多,但也有孩子到家不一会就写完了,甚至每天都有读课外书的习惯,这就跟孩子完成作业的习惯和态度有关。

第四,静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

第一,加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。在孩子有怨言的时候,要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

第二,加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。

第三,加强对孩子的课外时间管理。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。字迹潦草,错误率高,没完成的,落写的,甚至有的把带回家做的试卷都丢了。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了,更别说课外阅读了。

第四,杜绝玩电脑、手机。作业搜答案的现象非常严重,还有部分孩子沉溺在网络游戏中。对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。有时家长在某些问题上会实行棍棒教育,当然往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向

第五,孩子在家时,请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。每天根据孩子的作业记录本检查孩子的作业完成情况,确实完成了作业的家长再签名。对预习、读、背、默的作业,家长要配合孩子,负责听孩子读、背,看孩子默,要按老师的要求协助孩子完成。作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在我们的作业量相对来说会大些,也有一定的难度,家长要协助孩子完成。和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析:看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正。我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

第四篇:一年级家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好。

非常高兴各位家长能如约参加开学初的家长会。

孩子入学已经二十天了,今天召开家长会的主要目的是想让每位家长了解孩子在学校的生活和学习,以及孩子一些习惯培养,也希望家长配合老师做好我们学生的入学教育工作,做好孩子们幼小衔接的过渡,利于孩子更好成长。同时,也加强家校之间联系,为教育的教育的出发点“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”奠定基础。下面我想谈谈孩子们在学校的学习和生活,共同分享这二十天以来孩子们的成长。

一、对学生教育视角。

对孩子的教育不是一朝一夕的,他是一个长期工程。不单单是需要孩子本身的毅力,更需要家长持之以恒的管理,孩子就像田间的小苗,一家都养这一颗小苗,需要给她提供适合的环境之外还要细心的为其浇水施肥拔草,让其健康成长,教育孩子也是如此,除了学会知识,最主要的是学会做人,做好人,做一个懂得宽容的人,懂得善待他人,因为善待他人就是善待自己,切不可因为一点点小事而斤斤计较,还好,我们班级这五十个同学这些天以来就有两个男生打架,被我狠狠的批评了一顿……此后至今,没有打架没有骂人的。如果孩子之间发生了矛盾,咱们各位家长尽量少插手,因为家长参与,事情的性质就变了,本来孩子之间的小问题,老师解决了就过去了,家长参与进来就有改变性质,所以我不建议家长参与孩子之间的问题,对孩子以后的成长没有好处。

如今的教育分好多种,有善教育和恶教育。我理解的善教育就是从正面去引导教育孩子,宽容,善待,有爱心,讲文明懂礼貌,努力学习。尤其是男孩子要大气些,别斤斤计较。尤其在和同学之间的关系上,谁要是碰一点别大惊小怪的,不依不饶,得理不让人。特别是有些家长告诉孩子:谁要是欺负你,你就打他,别怕他。我最讨厌家长和孩子灌输这些,都怕自己孩子吃亏,这也无意中的看出了一些家长在教育孩子上的态度,我不赞成这种教育方式和方法,这无意中就助长了孩子的自私心理,心中无他人,心中有自己,久而久之,他的心里都不会有父母,等他长大成人了,还怎么去和别人交往?

不过,我们班级的家长都很大度,前几天浩宇和郝毅跑的时候碰上了,把王浩宇嘴唇垫出血了,家长都没说啥,都放学了,我才想起来,王浩宇奶奶还说,学生那么多哪那么好老师会照顾全。我感觉,一开始,我们班级的家长就和其他班级的不一样,所以,我带我们这个班集体的时候也格外小心,尽量自己少休息,对每个孩子都多照看几眼,刚上学两三天,孩子们感觉操场太大了,不到去哪里玩,就全到体操台上爬上爬下,呼了一层,全是一年级的孩子,就像蚂蚁沾糖似的,看着他们很可笑,可危险时候都有可能发生,所以,中午12点吃完饭,,所以我尽量让他们吃完了饭去趟厕所回来就背课文,免得玩是时间太长发生危险,大约每天在12:30的时候才出去玩会,别的班级的孩子玩接近一个小时,我们班级的孩子能玩20分钟。孩子们太小,没有深浅,怕发生危险,这还有好几个孩子和大学生撞上了呢,一发生碰撞,我们的孩子就得吃亏,他小啊,回来哭哭咧咧的找老师,我还得劝他,也找不到谁撞的啊,所以,我也常告诉孩子溜边走,别跑。

二、对孩子的习惯培养

刚接手这五十个孩子,我还挺喜欢他们的,我本身也比较喜欢孩子,每个孩子都很聪明也很调皮,非常天真,幼稚,单纯,所以也经常有些笑话在孩子们中间发生。这五十个孩子聪明伶俐,乖巧可爱。智商(IQ)可以说先天的自然条件都不错,有句话说的好玉不琢不成器,再好的智商,如果后天不努力,也会泯然众人的。所以现在的学生竞争的不是谁聪明,不是谁智慧,不是谁智能。而是谁的情商高,谁的情绪智力高,对学习的情感态度意志和耐挫折能力高人一等。对于我们小学生而言,我认为是孩子的学习态度,学习品质,学习习惯!那么小学这六年时间在做什么?有的家长可能认为成绩高,我就成功了,那你就错了!小学的知识点固然重要,可培养的学习习惯,学习方法,学习态度可是终生受益的。

一个良好的养成习惯的确重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。养成一个好的学习习惯最少要21天,反复强调好的习惯好的行为,好的方法,显得至关重要。好习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来需要耐心恒心和信心。

首先,书写的习惯。比如写拼音,刚开始看学生写,快并且乱,有数量没质量,幼儿园学习拼音有利也有弊,所以纠正规范也比较费力。我当时就想,等开家长会的时候先培训家长怎么让孩子写字。(说说拼音和数字的书写)因为全班就有两名同学没学过拼音,有两名同学没有系统的学过拼音。感觉跟不上,可在书写这一块是空白所以这两名孩子写的很规范。当然得是认真写的时候。这一段时间孩子们的书写有进步,写的不着急了,我发现孩子们特好学,而且喜欢表扬。有的孩子一听表扬谁了,他也马上认真写,那种竞争意识还蛮强烈的。书写的习惯培养是需要一个漫长的过程的,这个过程可能持续到三年级会是一个转折点,四五年级就是巩固,把书写的基础打好,到了六年就会轻松些。我现在强调孩子们写字写的大些,因为越到高年级贪图速度就越写越小。我就要求孩子们写字横平竖直,用劲写实。

再有,上课听讲的习惯也非常重要,有时上科任课,在下面搞小动作,我一题示,他悄悄告诉我,我都学过了,哦,学过了,就可以不学了,因为会了,所以告诉孩子无论是会还是不会都要认真听课,这才是对的。

除了培养听课和书写的习惯。还有遵守纪律也很重要,需要反复强调,孩子们的特点是有意注意时间很短,一个不经意的小东西都会引起他们的注意,我感觉就像一只小猫,什么不起眼的东西都会引起他们的兴趣,比如一本书他们都会玩半天,不提醒不罢休。一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。俗话说:没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。要明确的是:既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等,一视同仁。

第五篇:小学一年级下学期家长会班主任发言稿

尊敬的家长朋友们:

下午好! 首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是1805班的班主任刘老师。今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家校联系。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们美丽的道吾学校,成了一年级新生。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用故然是重要的,然而家长也起着不可忽视和不可替代的作用。

现在开学已经两个星期了,在这两个星期的学习生活中,你们的孩子通过努力,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,知道了上课应该遵守的课堂规则,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的家长会,我要讲四个方面的内容,第一班级情况的介绍。第二,班级工作的介绍;第三我的语文课堂要求,第四,讲家长和老师配合的工作

一、班级情况介绍

本班学生有49人,其中男生25人,女生24人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,上课专心听讲,学习态度好,见到老师能够主动打招呼问好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。

二、班级工作的开展

1、建设自主管理型班级

(1)班干培养班级管理的“苗子”,把这些“苗子”依照他们的特长让他们去分管班级的卫生、纪律、学习,让部做好各自分管的事情。(2)在每个孩子心中树立“自我管理”的意识,争取让每个孩子都能自己管好自己。

2、尊重孩子个性发展,促进班级整体提高

我的班级管理有个很重要的理念就是“和而不同”。49个孩子就有49种完全不同的性格和成长背景,不一定每个孩子都非常优秀,但一定要让每个孩子都有各自擅长的领域,并且充分挖掘他们在这些领域的潜力,从而建立他们各自的自信体系。当每位同学都能在班级中发挥自己的最大价值时,我们的整体也就得到了提高。

3、习惯决定命运

继续抓好日常行为规范教育,抓安全教育。

日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼保健操等等。

叶圣陶先生曾经说过:“教育就是养成良好的习惯。”好的习惯会使孩子终身受益。我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的培养方面特别重视,因为我清楚小学是培养良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的'影响。

4、加强家校合作交流,积极组建家长委员会 上周我们班的义工活动正式开展了,首先要感谢各位家长对学校工作的支持与理解,我们班的义工活动得到了全校老师的点赞,这离不开家长朋友们的努力。我们班陈尔东的家长参加了学校召开的义工工作会议,会后他们积极组织义工活动,带动家长一起为孩子们平安上学,安心回家做出了卓越的贡献。

由于开学已经两周了,我们班的家长委员会还没有组建起来,所以我希望能够趁着这次的家长会,让各位家长一起出谋划策,商讨一下家长委员会的成立问题。陈尔东的家长非常热心班级管理工作,曾经也担任过家长委员会的主任,经验丰富,所以,我提议陈尔东同学的妈妈能够担任我们1805班家长委员会主任一职,希望她能够带领咱们家长一起和配合老师工作,让我们1805班成为一个最优班级。

三、我的语文课堂工作。

抓语文学习,重在培养好的学习习惯。

这个一个非常琐碎的工作,需要耗费极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他们学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每节课、每天会根据孩子各方面的表现随时奖励小红旗,到期末的时候评比看谁得的红旗多,来评比优秀班干部,优秀学生等。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

四、需要家长配合的工作

1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,

一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。

3、控制孩子的零花钱。不要让孩子自己做主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。

4、家庭作业。早前网络上有这样一句话,“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,虽然有些夸张搞笑了,但是在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,另外家长也要在孩子完成好家庭作业之后,认真检查并签好名字。

6、阅读能力的培养。周一至周五,课前准备课和每天阅读课,我和张老师会带学生们一起学习《日有所诵》 和《唐诗三百首》,在家里家长也要多督促孩子阅读课外书籍。

7、放学接孩子。请家长都先站在大操场上,不上走廊,让孩子有秩序的走出教室。

8、现在班级的卫生轮值安排已经出来了,孩子们年纪小,卫生肯定是不能搞得干净的,所以我希望家长在放学接孩子的时候,能够指导孩子搞下卫生。

总之"一切为了孩子,为了孩子一切,"是我们的共同目标。今天的家长会是我们在一起去探讨,怎样让孩子更好去学习,更好成长。对于我们来说,我们履行自己的责任,用我们的爱,去呵护他们,不图什么回报,只想成为他们人生路上的其中一位引路人。今天您的孩子以学校为荣,明天我们的学校以您的孩子为荣。让我们携起手来,共同进步,为了孩子而倍加努力!

第六篇:小学生家长会家长发言稿

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

我是六(2)班xxx的家长,能够参加今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不断进步,也看到了孩子们在东晖学校的成长。孩子的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的.机会,让他参加艺术节的表演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的孩子更有自信。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

孩子们在这次期中考查中获得了好成绩,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。

最后,祝老师们工作顺利!

祝东晖学校明天更辉煌!

谢谢大家!

《一年级暑假优秀家长发言稿(合集).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档