一年级优秀代表家长发言稿(优秀范文五篇)

时间:2024-03-09 22:43:34 作者:网友上传 字数:9425字

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第一篇:开学典礼家长代表发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家早上好!我是一年级七班易湘昱的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在我校开学典礼上发言。

在这舒爽宜人的初秋,我们的孩子走进了如诗如画般的高新区外国语小学。学校宽敞漂亮、环境优美,老师们精神饱满、热情细心。

我们的孩子能够在这种优越的环境中学习和成长是我们做家长的幸福和骄傲。

通过参加上周学校召开的家长委员见面交流会,让我对外国语小学有了更深的了解和认识。这个涂有哈佛红的外国语小学的办学特色是外语、科学素养、艺术体育和各种小语种、小社区课程,重视的是素质高于分数,办学宗旨是让每个孩子都有出彩的机会。

这种中国传统教育精髓和西方先进教育理论相结合的教育思想,都让我们对这所学校肃然起敬,让我们对孩子未来的成长道路充满了信心。

通过为期一周的'入校课程的学习,我们切实体会到了外小老师们的忙碌与辛苦,但是这丝毫不影响老师们对孩子、对家长、对工作的热情。我们的老师不分昼夜,只要一有时间都会耐心的在我班QQ群里与家长们沟通和交流孩子的入学情况

放学怕孩子被陌生人拉走,伸开双臂护住孩子,等待一个一个确认后才被午托班老师带走;下雨怕孩子被雨淋和热心家长紧贴在孩子身边为孩子撑起保护伞,怕家长们找不到孩子而焦急,连鞋都脱了扔到路边在雨中来回奔跑……我们的老师用它瘦小的身体迸发出的强大力量一次次地感动着我们。“一切为了孩子”我想,这就是我们外小老师们坚守的职业精神,更是我们家长们的心声。

我们深知孩子的成长是自然且独特的,孩子的健康成长离不开像外国语小学这样优质卓越的教育,同时更离不开来我们家长的陪伴和引导,让我们密切配合老师、配合学校,让家庭教育和学校教育相辅相成,形成合力。

让我们家长们放低期许,放慢脚步,与老师携手并进,共同努力,为孩子们营造好这片成长的沃土,陪孩子走过快乐又难忘的小学生活!谢谢大家!

第二篇:小学三年级家长会家长代表发言稿简短

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很骄傲。这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,有些学生还有待提高。学生失分主要有以下原因:1、考试时不够专注,没能够认真检查。2、有的孩子基础不扎实,要求掌握的生字的记的不牢。3、有些孩子的阅读能力还有待加强。我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展。

下面我先来与大家交流班内的情况:自从升入二年级以来,学生各方面有了较大的进步。尽管咱班是全镇人数最多的班级,但是每次考试都居全镇前茅,得到学校领导的好评。在本次期中考试中,全镇二年级三百多人,有三个同学语文满分,咱班就占两位一个是吴加鑫同学,一个是陈中正同学。良好的学习习惯,会使家长越来越省心,孩子学习越来越轻松。,纪律是学习的保证,90%的学生学习自觉,来到学习能自觉学习。特别是早晨,尽管天气越来越冷,但是同学们的学习热情非常高涨,特别是吴加鑫、王亚奇同学能够自觉带同学们背古诗或者是预习课文。中午吃完饭后,学生来到教室,能自觉地读课外书,有的学生默读,有的学生轻声读,当时我看在眼里,乐在心里。学生读书的热情,简直就如辛勤的蜜蜂趴在五彩缤纷的鲜花上。这只是学生进步的一个缩影,我相信学生和好书交朋友,一定会受益匪浅。我就班级同学们的具体表现与大家谈谈:

学习刻苦认真的有:赵志浩李海新李雨涵吴嘉欣张润平陈中正上课爱动脑筋,举手积极的有:吴嘉欣王胜浩吴一鹏吴迎奥周雪寒王祥瑞,李海欣张书迪

在书法比赛中优秀的同学:刘晓俊刘富其杜雪王雅琪林依然刘丽君杜庆元刘和宇赵浩然张书迪仝金宇许丹丹窦露露

写话内容具体、语句流畅,错别字较少的有李科颖王祥瑞仝金宇周雪寒李舒畅王雅琪赵浩然赵志浩刘雯雯李雨涵吴一鹏林依然李海新

平时办手抄报图文并茂的有:刘晓俊林依然刘雯雯吴嘉欣李烨彭宇航程文辉李舒畅刘书航李科赢王祥瑞刘安康王雅琪杜雪徐丹丹刘和宇胡梦轩黄小庆

热爱劳动的同学彭宇航张书迪刘文文刘和宇崔博文赵志浩林怡然

积极参加体育锻炼的同学:郭庆文刘子心王胜浩周俊航程文慧佟金玉彭宇航

乐于奉献的同学有:王祥瑞林依然徐丹丹黄万昊

自觉遵守纪律的有:王晓茹庞硕任凡勇刘书含

其实,同学们的智商相差无几,他们的成绩差别就差在学习习惯上,有些同学很聪明,但是上课精力不集中,不会听课,所以成绩提高较慢。如果这些同学能够认真听讲,认真完成每一次家庭作业,他们的成绩一定能有很大的提高。周俊行刘书航郭德义刘书含韩新宇崔博文

优秀学生家长代表发言:吴加鑫李烨

进步最快的学生家长发言:王祥瑞林怡然

升入二年级进步最快的的有:郭庆文王祥瑞特别是王祥瑞记得去年刚上一年级的时候,这个孩子上课非常吃力,在第一次月考中考的很不

理想,但是后来,家长在家对孩子学习得知识查缺补漏,认真复习巩固,孩子上课爱动脑筋,积极举手发言,成绩提高很快,从班里的50多名,进步到全班的前7名,你想家长和孩子得付出多大的努力,从这个例子看出,孩子的学习潜力很大,当孩子在学习中遇到困难的时候,做家长的应及时帮助孩子渡过难关,而不是说孩子太笨了,或者说孩子不是学习的料,讽刺挖苦孩子,只能打消孩子的热情。类似进步快的学生还有任晓正马宇轩胡文秀刘子欣张甜甜。尽管赵佳乐考试的成绩不理想,但是孩子的学习习惯也有了较大进步,以前听不懂老师讲课,现在在课堂上善于表现,上课举手特别积极,写字写的越来越好。静等花开,相信孩子只要有了学习语文的热情,一定会越来越喜欢学习。我曾读过一本书《管好自己就能飞》,书中说,一流的学生学习主动,老师说到哪里,他们就能做到哪里,二流的学生学习被动,家长管的紧,他们的学习成绩稳步上升,一旦家长忙碌,稍一放松,成绩就一落千丈,三流的学生学习被动,老师说,这个耳朵进,那个耳朵出,当面答应得好好的,回家之后,家长管不听回家作业写得一团糟,字体潦草,错误较多。

我觉得家长和我有一样的感受,孩子升入二年级比以前省心多了,同样的道理,孩子养成了良好的习惯,我们就会越来越省心!

下面,我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

(1)、作业的习惯:做家庭作业是孩子应尽的责任,请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。目前存在

的问题是:有些孩子的家庭作业不能完成,书写比较马虎,错误多。每天都有新的任务,当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时,别的孩子已经开始当天的新任务了。所以,我真诚地希望各位家长能挤出宝贵的时间,辅导孩子作业,把每次作业都当成考试,让孩子巩固当天所学的知识,少写错题,尽量做到当日所学当日过关。

(2)、预习的习惯:

有些孩子课堂上读课文结结巴巴,发言不积极,发言质量不高,甚至吞吞吐吐,不知所言。这都是因为孩子没有养成预习的习惯。怎么预习呢?我给了孩子一个明确的方向:读课文,圈生字读生字,标自然段。

(3)、阅读的习惯:

多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。

孩子阅读的兴趣和习惯不是与生俱来的,需要后天的培养。为此,我建议家长为孩子买两、三本有益的课外读物。课外读物不是学习辅导书。

也许您的孩子还没有很好的阅读习惯与能力,也许您的孩子已经能够独立自觉地进行阅读了,但我还是希望您每天能抽出一些时间来陪孩子读书,您可以读书给孩子听,可以听孩子读,可以和孩子一起读,还可以和孩子一起讨论阅读的内容。相信有您每天的“伴读”,孩子的阅读兴趣与阅读习惯一定会与日俱增。

(4)、写日记的习惯

读得多了,孩子有了对语言的感觉,就会有想写的欲望,写起话来就会得心应手。我们刚刚学习了写日记,以后,我会要求他们每周写两篇日记,这并不多。有些孩子的日记可能会写得很好,这与家长的辅导是分不开的,希望家长朋友一如既往地监管、督促。语文字词句的学习

是为写作打基础的,长时间坚持写日记,孩子的习作水平会在不知不觉中得到很大提高,那时孩子会感受到写作的成功与快乐。

最后送给家长四句话,希望和大家共同学习:

第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。

第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。

第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。

第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

各位家长,是啊,每一个孩子都有闪光点,每一个学生都会开出美丽的花朵,有的开得早,有的开的晚,我们有用心去浇灌,用心去培育,相信孩子们能有出色的表现。相信有付出就有收获!你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力!以上是我个人的一些观点,说的不妥的地方,恳请家长们批评指正。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家!

第三篇:一年级家长会班主任发言稿

各位家长朋友:

你们好!

非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次家长会!对于你们的到来,我们表示热烈的欢迎(鼓掌)!

一、简单介绍四位班主任

很荣幸,我能作为一年级的班主任代表来发言,那我就再介绍一下四位班主任,让大家加深印象吧:她,徐老师,是让人称心的一(1)班班主任;我,戴老师,是让人放心的一(2)班班主任;这,周老师,是让人舒心的一(3)班班主任;那,又一位戴老师,是让人安心的一(4)班班主任。我们,都是热爱语文、热爱教学、热爱学生的老师(掌声)。我们四位班主任再次欢迎你们(鼓掌)!

二、概述孩子在校习惯

接下来,我简要地和你们聊聊孩子们在校三周多的行为习惯现状:总体来说,每个孩子不管在哪个方面,都有了一定的进步。现在,他们基本上能够按照老师的要求去做,遵守班规及校规,适应并能融入小学生活。他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心集体、努力学习。不过,孩子毕竟还是一年级嘛,一些不良习惯也存在着:个别孩子不会整理东西,不会打扫卫生,不会在对的时间做对的事(比如上课时间要上厕所、早上到校不晨读),爱打闹,家庭作业字迹潦草、错误率高,觉得作业是爸妈和家教的事。

三、详述家长配合工作

讲到这里,请允许我穿插一则寓言故事:在湖边停着一辆货车,小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车。大家铆足了劲,拼命地拉,累得满头大汗,但就是拉不动。原因是小马使劲拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会,三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车,也就是孩子,拉到正路上去!

可想而知,学校教育虽然重要,家庭教育同样重要,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。针对以上孩子们在校时的状况,我们家长不妨尝试以下做法,由此及彼,让孩子们的习惯得到改善。

对于小学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和卫生习惯。

先说生活习惯,主要谈三点:

1、让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭、穿衣、整理书包、整理自己的小房间。家长一定要做到坚持让孩子自己完成,培养责任意识――只能指导,不要替代。就像刚刚提及的整理东西是孩子自己的事,也是培养孩子责任意识的有效途径。整理东西的过程是一个思考的过程,是一个心理准备的过程,亦是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

2、让孩子早起早睡,吃好早餐。上小学与幼儿园不一样,幼儿园时间要求不严,孩子还可以在幼儿园吃早饭,而上小学时间早,早餐要在家里吃好。有的孩子形成了赖床的不良习惯,来不及吃早餐,为此,家长要培养孩子早睡早起的好习惯,一般早上7点起床,晚上9点前睡觉,保证10个小时的睡眠时间。在家,最好为孩子准备一个小闹钟,并教会孩子看钟,有意识地规划孩子的作息时间表。

3、让孩子在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以在教室或去操场玩,而孩子好奇心强、行为易冲动、缺乏必要的安全经验,可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,或和同伴玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道不打闹、不猛跑、不做危险动作、不做危险游戏、不乱扔东西,有事及时向老师反映,树立安全意识和自我保护意识。

再说卫生习惯,主要强调一下值日的事。因为低年级的.孩子太小,喜欢到处乱摸乱靠,甚至几个扭成一团在地上打滚,为了孩子的健康,教室的卫生要打扫得格外干净。我们平时值日不仅要把教室里外地面打扫干净,还要把窗台课桌擦一遍。孩子们在这方面的能力非常薄弱,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼。所以家长应该让孩子在家中多做一些力所能及的小事,并教给孩子一些做家务的小方法。比如说:怎么洗自己的红领巾,怎么擦自己的小书桌,等等。家长要及时对孩子的表现给与表扬和鼓励,让他体验到劳动的辛苦和快乐。与此同时,也提高了孩子的自理能力。

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:孩子学习的最大“敌人”就是注意力不集中。很多父母向老师倾诉:别家孩子只需十分钟完成的作业他家孩子却一个小时还完成不了。那我们到底该怎么办呢?可以这么做做试试:

1、家长要为孩子准备一个小记事本,便于记作业和第二天带的学具。开学几个星期,家长要教会孩子用心、用眼、用手记作业,养成每天抄记作业的习惯。

2、家长要养孩子放学回家先做作业再玩耍的习惯,这非常重要。做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

3、家长要给孩子一个安静整洁的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力。更不能允许孩子一边看电视,一边做作业。孩子的注意力跟孩子情绪有很大关系,因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。声音嘈杂的环境,杂乱无章的屋子,不正常的家庭生活,这一切都严重地影响着孩子的注意力。

4、家长要使孩子写作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔。

5、家长要促孩子在规定的时间内完成作业。如果作业太多,可以分段完成。有的父母因为孩子的注意力不够集中而在旁边盯着,这不是好办法,因为长期这样,会使孩子产生依赖心理。当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。同时,父母应该了解,能否集中注意力也与孩子的年龄有关。研究表明,注意力稳定的时间分别为:5~10岁孩子是20分钟,10~12岁孩子是25分钟,12岁以上孩子是30分钟。因此,如果想让7、8岁的孩子60分钟坐在那里去专注地完成作业几乎是不可能的。

6、家长要让孩子写完作业学会自检,作业先让孩子自我检查,再让家长看。

7、家长要帮孩子整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。

8、家长要和孩子完成一些每天的常规作业,比如说语文:读当天所学课文两遍(该背诵的要背诵);读当天所学课文的生字表一、二里的生字两次;每天在生字表二里选择当天所学课文的生字报听写;预习接下来要学习的课文。

9、家长尽量不给孩子增加额外作业,如果课余时间完全被功课占满,剥夺孩子的游戏时间,会引发孩子的厌学情绪,效果与父母的期望适得其反。

10、家长要对孩子的作业不说随意话或直接报答案。比如:“随便你,反正我也不懂。你能做就做,不会做就不要做”。孩子有困难时可给予提示,鼓励孩子自己解决困难。家长应记住自己的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远与孩子一块写作业。

顺便提俩注意点:其一、课本、作业、练习册要避免卷起和乱写的情况,课本和练习册最好都用包书纸保护好,里外写上姓名;其二、不要超前完成作业,因为超前完成作业很可能达不到练习的效果。

然后讲讲学习习惯中的到勤习惯:要注意不要轻易请假,避免孩子缺课,要培养孩子这样的意识:上学应是风雨无阻的,除了生病比较严重,医生说必须请假休息,才能请假,其他事如婚庆、旅游等,都不要影响上课。如果孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象。同时要让孩子按时上学,不迟到、不早退。请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。每天的上午、下午的第一、二节课基本上都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

总之,培养孩子良好习惯不是一朝一夕能成的,尤其是对于一年级的孩子而言,必须长期训练,长期教育,做有韧性的工作。由开始地手把手教,再扶着孩子去摸索,最后放手由孩子自己尝试、自己训练。只要我们家长做个有心人,有耐性、有方法,最后一定会促使孩子们养成良好习惯的。

四、略述家长注意事项

最后,我衷心地向家长们提几点要求,以供参考:

1、家长是孩子的第一任教师,要时时处处做孩子的榜样,要注意自己的一言一行,任何一个细节都可能给孩子造成一定的影响。

2、家长不要轻易向孩子许诺,答应孩子的事一定要遵守诺言,不要让孩子对你失去信任。

3、家长对待孩子的学习,不要急于求成,也不能顺其自然,在教育孩子时要讲究策略、讲究方法。

4、孩子生病家长要告诉老师。家长提前打招呼,老师心中有了数,便会对孩子多加注意,进行关照。

5、家长要及时、经常与老师沟通,以便让老师了解孩子在家中的情况,掌握他们的思想动态。

6、家长不要轻易给孩子定位,教育很重要的一点是激发孩子的潜能。

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,而且是一位称职的“家庭老师”。我们愿与您携手,让孩子们度过一个愉快的一年级。祝愿我们的孩子越来越好!谢谢大家!

第四篇:小学家长会家长代表发言稿

各位家长朋友们、各位老师:

大家晚上好!我是本班学生xx的妈妈,很高兴能在这里和大家相聚,首先,请允许我代表所有的家长对两位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

贺老师、邓老师教学经验丰富,对孩子认真负责,孩子在学校我很放心。一依读一年级的时候我出去上班了,她性格活泼开朗,学习方面表现还可以,就是字写得不太好,也有点粗心。生活方面,别家小孩子有的问题我家也会有。今天,感谢学校和老师为我们提供这样一个交流的平台。有什么教育孩子的好的经验谈不上,我分享一下孩子成长过程中的一些感悟,与各位家长共勉。

关于孩子的成长,我总结了四个关键词:“尊师重教”“家庭和谐”“阅读习惯”“共同成长”

第一:“尊师重教”

我也是当过学生的人,尊敬老师,是学生学习的第一件大事,入学前我就对她讲,在学校对老师要有礼貌,上课认真听讲、不做小动作,要尊重老师的劳动成果。课堂上老师引导教育孩子,一天下来挺辛苦的,作为家长我们能做的是支持配合老师的工作,课后督促孩子完成作业、认真预习。平时我也看一些关于孩子教育的书,也会通过网络了解和教育有关的信息。总之,我对孩子的教育特别重视。如果有时间我觉得可以把孩子学习的书拿来看看,这也是我下一步想要做的事,我不想在孩子请教我的时候,出现“我不会”这样尴尬的事情。

第二:“家庭和谐”

我家两个孩子,上班之后就是公公婆婆在带。老人没有义务帮我带孩子,把孩子交给他们时,我带着一颗感恩的心。挺感谢我的公公婆婆,带孩子辛苦了。关于孩子教育也会和老人交流,主要是学习习惯、安全意识和自我保护方面。孩子的作业以及安全这些方面我婆婆挺负责的。我和孩子爸爸平均每月回家一次,节日也会给老人买一些礼物表示感谢。平时也常跟小孩子讲要帮爷爷奶奶做事,有什么好吃的要先给爷爷奶奶吃。现在不是有句流行语“成年人的世界,除了长胖比较容易,其他的都不容易。”大家都挺不容易的,在家带孩子的爷爷奶奶们辛苦了,陪伴孩子的这些付出,我相信将来孩子会加倍还给您。彼此都多一点宽容理解,给孩子一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长,这是妈妈生下孩子的初衷,也是家人所希望的。

第三:“阅读习惯”

关于学习,在我看来,培养孩子的阅读习惯很重要。一依大概是1岁半起我就在临睡前拿书讲给她听。阅读带来的好处是:她在不知不觉中认识了很多字,学习能力和理解能力比较强。5岁后她就可以自己看书了,养成阅读习惯后,她对学习就有兴趣,对学习有兴趣,我自然也不用担心她的成绩。她会告诉我想看哪些书,只要她想看的书我都会买回来。直到现在,每天临睡前都会看一会儿书。我回到家里,临睡前就会给她们讲故事,或者让一依讲,我和她弟弟听。有时间也会带孩子去新华书店或图书馆。我认为成长的过程中,阅读也是孩子认识世界的一种方式。

第四:“共同成长”

以前在家带孩子,那段日子挺开心的,说实话也挺难的。不能把孩子与工作兼顾,这是困扰着每个妈妈的问题。看到一句话:“你想要孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人。”后来就自己调整心态,周末时候带孩子们去看书、玩篮球、踢足球,找点有意思的事一起做。孩子睡了,我也会看下书,通过网络关注一些自己想要学习的信息。心里时刻谨记:自己要和孩子共同成长。

去工作了,不能陪伴孩子,后来找到了与孩子相处的.模式。定时跟孩子打电话、视频。在每个重要的日子尽量地回家陪伴孩子,孩子的生日、节日我都会精心准备一份小礼物,书、玩具、小零食。给孩子打电话,挂掉电话的时候我会说一句“妈妈爱你”。让他们能感受到妈妈的爱。面对工作的时候,我心里只有一个想法,要努力工作,才能成为孩子的榜样,和孩子一起成长。

四个关键词分享完了,除了这些,我觉得也要给孩子创造一个良好的学习生活环境:我们可以做到不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候玩手机打麻将。我坚持一条原则,不在孩子面前抱着手机玩,我怕孩子会觉得她没手机重要。在家里会教孩子做一些基本的家务,扫地、洗衣服、洗碗,炒菜,这些都放手让孩子去做过。这样孩子会有成就感,也能体谅家长的辛苦、懂得感恩。周末的时候我也会邀请附近的同学到家里和孩子一起学习一起玩,这样孩子就不会沉迷于电视,和同学在一起也比较开心。

我家孩子有时候很懂事,有时候也会比较懒,惹她奶奶生气。我还是挺感谢她,x些方面她比我强,我在教育她的时候,她也在教育我,帮助我成长。

感谢大家能耐心地听我讲完这些话,时间仓促,总结的不够全面。言语不周之处还望大家谅解,最后祝愿老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、阖家欢乐。我的发言完了,谢谢大家!

第五篇:一年级优秀家长3分钟发言稿

尊敬的校领导、老师、家长朋友们、各位新同学:

大家下午好!

很高兴也很荣幸作为xx附小新生家长发言,同时也非常感谢xx附小的领导、老师对我作为一名新生家长的信任。

xx附小是一所具有几十年办学经验的省实验小学,具有深厚的文化底蕴、优良的教学传统,具有以学生为本的人性化的办学理念和现代化的.育人理念,其师资力量全市一流,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀,我们的孩子能在这样一所学校学习和生活,作为家长我们感到非常的开心也非常的放心。

你们就要成为一名小学生。爸爸妈妈对你们想说几句话:希望你们能够开心,因为开心是你们健康成长最大的法宝,也是我们家长最大的心愿。希望你们能够坚强,当有人跑在你们前面的。时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树人,我们孩子的点滴成长都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,当然老师们的工作更需要我们这些家长的理解和支持,我们一定会做好老师与孩子之间的桥梁。孩子的学习成长需要老师、家长和孩子的三方合力,在此,我作为家长代表,倡导所有的家长朋友们,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽我们所能,多和老师、孩子沟通,共同为我们孩子撑起一片蔚蓝天空!

最后,祝老师们新学期工作顺利,祝孩子们学习进步、茁壮成长!

谢谢大家!

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