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第一篇：学生会汇报工作的发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自历史与旅游文化学院20xx级历史二班的仲崇灿，很荣幸能够代表第一届学生会全体成员在此向大家做历史与旅游文化学院学生会20xx―20xx学年度的工作报告。
历史与旅游文化学院学生会至今已成立一年，在学院党委的正确领导下，在院团委的悉心指导下，在兄弟学院和全院同学的支持下，历史与旅游文化学院学生会以“全心全意为师生服务”为工作宗旨，以“团结、务实、高效、创新”为工作理念，不断完善“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，积极打造富有历史与旅游文化学院特色的品牌活动，取得了良好的工作成绩。
现将工作情况总结汇报如下：
回顾过去的一年，硕果累累。学生会成立伊始，我们从实际出发，不断完善学生会的各项组织制度建设。组建九大部门，明确各部门工作职责；先后制订了《山西大同大学历史与旅游文化学院学生会值班制度》、《财务管理制度》、《学生会监督制度》、《学生会成员奖惩制度》等规章制度，使学生会不断制度化、规范化。
在不断完善自身发展的情况下，我们还充分发挥院学生会的组织优势，积极有效地开展了许多健康有益，丰富多彩的课外活动。除举办辩论赛、诗歌朗诵比赛、主题征文比赛等常规比赛外，我院学生会还结合本院特色，举办了独具风采的一站到底历史知识竞赛、导游风采大赛等品牌活动，不仅使我院学生在丰富多彩的活动中感受到朝气蓬勃、积极进取的精神，也扩大了我院在学校的影响。在学院活动积极开展的同时，我们代表学院参加学校举办的活动也取得了显著的成绩。学生会拔河比赛第一名、纪念129环校长跑第二名、学院间拔河比赛第三名，校百人大合唱第三名、百人健美操第三名，校运动会男子团体第四名、女子团体第六名、总体第六名等好成绩。同时我们还一直致力于志愿者活动，如积极配合红十字会多次开展无偿献血活动，受到大同市红十字会的表扬。
独具特色的学院活动展示了我们的风采，团体活动的成绩见证了我们的努力，迎新晚会的成功证明了我们的实力。我们本着严肃认真、团结进取的态度，以饱满的热情，高度负责的主人翁意识，认真贯彻了院党委的方针政策，较好的完成了学校学院交给的各项任务。
在过去的一年里，取得累累硕果的同时也存在着不少的问题。
总结学生会工作一年来的经验，我对下一届学生会提出如下建议：
一、提高院会凝聚力，增强学院认同感与归属感
爱党爱家，我党才能壮大，国家才能繁荣；爱家爱院，家庭才能和谐，学院才能发展。作为历旅学院学生会的一份子，在全身心投入工作、扩大我院在我校影响的同时，要牢记历旅一家亲、院会一家人的思想，努力提高院会凝聚力，增强学院认同感与归属感，使每一个历旅学子都产生深深的荣誉感与责任感，推动学院学生会工作不断地向前发展。
二、继续加强学生会组织制度建设，提高学生会工作效能。
加强学生会的组织制度建设，是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段，是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口，坚持灵活审慎的方针，提高制度运行的实际效果，促进学生会正规化建设。
三、推陈出新，深化改革；大胆创新，锐意进取。
下放权利，实行问责制，责任到部，责任到人。同时加强督办力度以提高活动质量。建立学生会工作公示制度，设置学生会意见反馈信箱和电子信箱。阶段性地将学生会整体和各部门的工作公示出来，以达到相互监督，相互激励的目的。充分利用网络平台。建立微博、微信、论坛、空间4维一体的新媒体宣传结构，扩大学院活动的影响力，广泛接受大家意见，汲取新思路，更好地开展工作。
四、增强校际、院系学生会交流。
积极参与或承办学校的'各项活动，如大合唱、健美操，运动会等，加强与学校各组织机构的联系。充分利用现有资源，搭建交流平台，寻求对兄弟学院学生会的学习机会，多思考自身的不足，互通有无，共谋发展，寻找学生组织工作新出路。
我们没有卓越的天赋，没有突出的才能，没有耀眼的个人成绩，但是我们拧成了一个互帮互助的.集体。作为个人，我们并不耀眼；作为集体，我们取得了累累硕果。经过这一段时间的洗礼，我们变得更加成熟，更加锐意进取，更加紧密团结。
历史的接力棒已经传递到你们的手里，你们要以高度的使命感和强烈的责任感开创学生会工作新局面。
最后，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步，事业有成！祝下一届学生会成果丰硕！
谢谢大家！
第二篇：交流会发言稿
各位领导、同志：
大家好！
首先，感谢学校政教处我提供了一个学习的舞台。20xx年至今，我一直担任班主任，算一算在班主任工作中，已经渡过两个本命年。我经验不多，能力有限，平平淡淡、忙忙碌碌。因此谈不上经验交流，只是在这里能把自己在班级管理中的一点想法和做法，和大家交流一下。不当之处，请各位同仁批评指正。
在这里我主要谈谈班级工作中的三点做法。
（1）实行三一三班级管理模式
本学期，班级参与政教处牵头的班改课改一体化课题，结合本班实际情况，我实行了自己设计的三一三班级管理模式。
第一个三，是指三会：早班会、励志班会、班干会。励志班会提前准备，我会激情投入，加入一些生动的故事，用小道理解决大问题，多从课外书籍中汲取营养，例如《读者》《哲思》《青年文摘》等，并将自己对这节励志班会中感悟，用关键词或关键句概括出来，让学生整理在成长册中，这样开出来的励志班会主题更加明确。学生会在翻阅成长册中，收获感悟。早班会是我个人结合班级实际情况创造出来的，一年之计在于春，一天之计在于晨，早晨学生头脑清醒，休息充分，一天的奋斗即将拉开帷幕，这时我会把励志教育和反思教育为主流，一周至少开一次，将其与班主任早起到位结合起来，比如我周1、3、5早起值班，我就可以任意选择其中一天，进行励志或反思，早班会时间不宜过长，15分钟之内完成，要求全体学生整齐站立、昂首挺胸，如果学生没有达到这两点时，我会督促学生端正态度，态度决定早班会教育质量，这点细节一定要控制好，否则就会流于形式，效果不佳。班干会，我利用星期日晚一召开，班长负责组织，内容主要以总结一周发现的问题，所有班干都要提出发现的问题，并提出解决对策，班主任做好纪录，利用星期日晚三或者早班会及时公布问题及解决对策。
一反思：班级后墙设置反思墙，主要涉及两方面内容，一是反思学生学习或生活中的不足，一是参加培训或学习上的进步。让学生自己在反思中成长，以此教育其他同学，起到借鉴警示、学习模仿的作用。
三册：成长册、活动册、班级册。成长册和活动册主要依据我校三大步励志教育，而班级册就是指传统的《班级日志》，该册记录由值日班长负责，通过我的观察，结合学生意愿，班级公开招聘7名值日组长，每日按照班级册内容，从早操出勤、早自习、班级值日、早读、上午课、午写纪律、午休、下午出勤、下午课、限时训练完成情况、晚辅导纪律等方面，对学生操行进行评价，值日班长记录好后，于晚三下课后交由班主任签字，第二天由我将其公式在班务管理栏。对班级集中存在的突出问题，早班会集中解决，各组长针对里面存在的违纪同学，找他谈话，并两人一同找班主任当面解释，一开始时，班级出现的问题比较多，属于班级管理正常情况，经过一个月的精细化无缝隙管理，使学生具备养成习惯，逐步减少班级出现的违纪，班级管理就会变的轻松。
（2）实行宿舍值日制改革。
实行周值日，本学期我校加大宿舍卫生检查力度，而班级有一部分学生初中时未住过校，可以说不会宿舍值日，开学初，尽管我对全班同学召开叠军被主题班会，班会上也播放了视频，相对以前乱叠军被现象有很大提高，但还是在卫生方面，不尽人意，这时，我就在思考，如何提高宿舍值日质量，终于想出一个办法，就是周值日，就是一人负责一周，抱着试试看的态度，在班级开展，具体造作流程，现有各宿舍长带头，班主任强化检查，第一周不能忽略细节，特别是宿舍死角，并提出值日五点要求，一是地面无拖痕、无断发，二是被子有棱角，三是床下物品摆放要整齐，四是垃圾及时倾倒；五是卫生间整洁清新。宿舍长第一周起模范带头作用，第二周由宿舍长选定他认为可靠的值日生，于星期日第三节晚辅导带领到班主任办公室开培训会，班主任再次强调五点值日要求，第三周宿舍长在选定第二名他认为可靠负责的值日生，以此类推，到最后值日的学生，是宿舍值日能力最低的学生，这时，他基本上已经学习一个多月了，由感性值日意识上升到理性值日意识阶段，自然出现的问题会少一点，这样的好处，第一，值日中降低了应付了事的风险，因为如果第一天学生值日不好，第二天活还是自己的，他不会抱有侥幸心理。第二，作息时间固定，不打乱生物时钟，我班值日生每天最迟5:30分起床，由他负责督促学生起床，所以降低了值日时间不足和非值日生迟到的风险，一举两得。
（3）实行走动式管理模式。
班级管理，本学期我在德育校王校长和政教处李主任指导下，参与了我校班该课改一体化课题，由自己管理变成全员管理，实行五部长制度，即生活部长、行为部长、活动部长、学习部长、值日班长。各部长设计的小组长、副小组长共有42名，占班级总人数的90%，这样人人争当主人翁的管理模式，不说同学有多大的管理力度，最实际的是，学生违纪的现象少了，因为他有班干部的`头衔，他有自尊心，他渴望进步，他希望得到同学的肯定，班主任的表扬和赞美。但是，青春期的他们，不会完美无瑕，也会犯一些错误，学生管理也会有真空，也会有暗流。这是需要班主任通过走动式管理，及时发现问题，让学生成长和进步。例如，我班开学初课间十分钟，出现学生趴桌子现象，后来这种势头出现扩散转染的势头，这时如果不及时解决，可能会影响下一节课的听课效果，这时，我知道苦口婆心的教育，已经变得徒劳，于是我采用了课间十分钟进教室的措施，已在敲山震虎，一开始你可能很气愤，因为怒其不争，这时千万不要发火，人人都有疲劳期，这是一种正常的生理习惯。我坚信自己可以帮助他们改掉，看到了就叫他为班级墩地，时间10分钟，最好在班级，这还是起到敲山震虎的作用，让其他学生看到这个错误会受到惩罚。注意言语不要带有挑逗或挖苦的语气，这样可能引起学生的反感，学生值日完后一定要和他讲清课间睡觉的危害性，让他知道这是为他好，是对他的人生负责。班主任不定时、无规律的抽查，会在学生中间起到震慑作用，让他觉得时时刻刻班主任就会出现在班级，一次值日改不了就两次，一次谈话不行就两次，我想这就是青春的养成教育的实质，不要拍麻烦，不要怕辛苦，学生很难做到一次谈话，一次反思就会改掉错误。班主任在走动式管理中，主要是发现问题，特别是细节问题。
以上是我班主任工作中，一些不成熟的想法，请大家多提宝贵意见。再次感谢大家对我工作的支持，20xx年新春将至，提前给大家拜一个早年，衷心祝愿各位领导和同仁身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意。
谢谢大家！
第三篇：学生会干部发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是
下面我要为大家介绍一下自己。
我是一个活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局的同学。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望："我要竞选学生会xx部长。"我现任班内的班委，在此期间我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学与同学的关系。这一切证明：我有能力胜任学生会社团部长，并且有能力做为大家做更好的活动。
如果我当上了部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的'心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
我在这里郑重承诺："我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。"每一张选票，都凝聚着同学们对我的信任，我也真切地希望我能为大家说话，替大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地做你们的代表。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！同学们，老师们投我一票吧！让我们协手共建美好的校园！
我的自我介绍完毕，谢谢大家！
