读书经验交流会发言稿(范文6篇)

时间:2024-02-18 23:42:28 作者:网友上传 字数:7055字

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第一篇:读书分享会校长发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

春风伴着新绿,童音伴着书香,在这个春意盎然的日子我们隆重集会,举行大兆街道中心学校首届“好书伴我成长”校园读书节启动仪式,这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来。

读书是个永恒的话题,读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。“积财千万,无过读书”是中国传统家庭千百年来恪守的信条,“修身、齐家、治国、平天下”是许多读书人的理想追求,凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股等也成为历代传颂的苦读勤学的佳话。正是这种读书之风才使中华文明传承至今,并成为世界文明中未曾间断、完整传承的文明。

我们学校以创建“书香校园”为德育工作重点,倡导大家多读书、好读书、读好书,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,与先哲对话,我们惊喜地发现,读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们的'校园充满着浓郁的书香气息,焕发出了勃勃生机。所谓”不动笔墨不读书“读书本有三到,然而我倡导我们的师生做到读书四到,谓之,心到、眼到,口到,手到,我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读,更要动手摘抄,动手写读书笔记,动手写心得体会,这才是一个好的读书方法。学校自行编写的读书笔记对于我们师生来说就是手到的最好体现,学生们记录下的点滴感受承载着内心充实的收获,我希望在这种氛围下让书香沐浴整个校园,让随感记录成为一种习惯。

书籍会为我们打开一扇窗,开启一道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们享受读书之乐趣,成为幸福、向上的人。我希望通过这样一个活动,使同学们养成阅读的习惯,希望在今后看到你们书包里能带上一本课外阅读书;心里能喜欢上几本书,脑袋里能多装上几本书;生活上能用上一些书。让书成为你们的朋友,为你们带来乐趣、带来健康、带来成长的方向。

老师们、同学们,爱好读书是中华的美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书的魅力就在于知识所呼唤的热情,读书是一种乐趣,以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”让我们从读书开始,从今天开始,从首届校园读书节开始,让我们与书为友,在童话故事里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。天道终酬勤,宁静定致远!让我们积极行动起来,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。让我们的校园里处处弥漫书香,让书香伴我们一路成长。

最后,预祝首届校园读书节圆满成功!

第二篇:读书经验交流发言稿

我校将读书活动列入校园文化建设,以"全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭"为活动思路,以"内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒"为活动要求,从"三个层面"打造书香校园,引领着师生与知识为友,让读书成为师生的一种自觉习惯,营造了与书香为伴、享受教育的文化氛围。经过几年的探索,读书活动已经成为我们路下侨中的一道亮丽的风景线。现将我们的具体做法汇报如下:

一、建立保障机制

1、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。

学校设有阅览室、图书馆,充分利用学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境。

另外学校成立了图书管理小组,图书全部录入电脑,实行开放式借阅,制定了借阅制度,有序地开展借阅活动。

学校积极充实学生读物,向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

为了方便学生阅读,我校为每个班级精心打制了经济实用的书架。从图书室借来的图书,学生自带的图书等都到书架中落户安家。书架的设置,使图书角更好地发挥了图书集散地和阅读角落的功能。想读的书,学生可以信手拈来,随读随取,随取随读。小小的书架增加了教室里的书卷气,使读书之风初见端倪。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、固定阅读时段。每天早晨安排20分钟学生自由阅读,旁晚通过“校园之声”广播经典篇章让学生感受经典的魅力。开设阅读兴趣小组,在语文教师指导下进行阅读。

二、营造阅读氛围

要让读书真正成为最能让学生津津有味的精神食粮,就得让书的香气像花香一样弥漫到学生生活的每一个角落。为了给学生创造良好的读书环境,我们采取了以下措施:

1、布置美化书香校园

在楼道、教室、阅览室等室内外醒目的地方张挂了读书名言、格言、警句和各类宣传标语,让学生在潜移默化中受到影响和熏陶;每个班级都精心创设了专题读书角,读书角内有学生推荐的精彩篇章,有学生写的读书心得,也有学生精心制作的诗文欣赏手抄报。这些做法“读书好、读好书、好读书”的观念深入人心,使学生在不自觉中走近阅读,成为习惯,并乐在其中,反复玩味,品尝甘甜。

2、结合教材有意识渗透

各学科教师要结合教材实际,在授课过程中有意识的给学生介绍一些名人名篇名著,用其中生动有趣的故事情节诱发学生,使学生想阅读老师介绍的书,去寻找老师介绍的有趣故事。

3、开展读书交流及各类读书竞赛活动

不定期地举办读书交流活动,为学生创设展示读书的机会和平台。让学生把自己读到的精彩故事讲给其他同学听,与大家交流、共享。使讲者有一种成功的喜悦,从而更加勤奋读书。听者会受其感染,而渐渐喜欢阅读。

同时每学期开展各类读书竞赛活动,如“经典诵读”主题班会、“热爱祖国主题演讲会”、“读书笔记展示评比”等,通过这些活动,激发学生的阅读兴趣,使学生受到思想教育,提高综合素质。

三、抓好读书活动

为了提高读书的质量,保证读书活动高效开展,我们学校从三个层面开展读书活动。

教师层面――发挥教师引导作用

只有全体教师和学生都加入到读书的行列中来,学校才能真正成为书香校园。教师是学生读书的榜样,是学生读书的领路人。只有爱读书的教师,才能真正培养爱读书的学生。因此,教师用自身的行动影响和带动学生读书。

1、根据本校实际,教导主任每人每学期向教师推介二篇学习材料;学校安排两名骨干教师进行读书辅导、组织读书沙龙、读书报告会、讨论会,使更多的老师读书,在读书中真正成长起来。几年来我校教师集体阅读的书目有苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、加德纳的《多元智能》、《魏书生的民主教育》、李镇西的《做最好的老师》等。

2、开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。利用晨读课、读书课为学生朗读经典书籍。

学生层面――发挥学生主导作用,开展读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们坚持做到“四个结合”。

(一)是“读书活动与课堂教学相结合。美术课教师指导学生绘画创作,办“名著伴我成长”为主题的手抄报。语文课教师指导学生开展经典诵读和精美诗文诵读活动,撰写《我的读书心得》有奖作文。

(二)是读书活动和文明习惯养成教育相结合。让学生在读书中提高思想认识水平,懂礼仪、知美丑、识善恶、明是非,教育学生热爱劳动、勤俭节约、团结互助、诚实守信、遵纪守法、尊敬老师、孝敬父母、自信自强、勤奋学习、奋发向上,懂得如何做人处事。学生的精神面貌发生了很大的变化,校园内互帮互助的小义工身影随处可见。

(三)是读书活动与课外积累相结合。学校把阅读纳入课程计划,每天坚持晨读、午读、晚读,让学生有充足的时间真正在书海里自由畅游,尽享书中的乐趣。在阅读中培养学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力、在阅读中学会做笔记,摘录好词佳句,背诵精美诗文、写读后感,促进语文素养的提高。

(四)是读书活动与班团会活动相结合,各班结合读书活动开展了一系列主题鲜明、形式多样的读书经验交流会、成果展示活动。如“经典诵读”主题班会、“《我的未来不是梦》主题演讲会”、“《中国精神颂》故事会”“精美诗文诵读比赛”“读书笔记展示评比”等,通过这些活动,激发学生的阅读兴趣,使学生受到思想教育,提高综合素质。

让我们一起读书吧,读书使人心胸开阔、头脑清明,诚如宋代理学家朱熹在《观书有感》中所言:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。” “在书籍中汲取生命的清泉,让生命之树葱茏繁茂”是我们路下侨中全体师生在读书活动中的共同追求。

第三篇:学习经验交流会上的发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!

我是李xx,今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况,真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。

首先,也是我认为最重要的一点,就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备,所讲的知识是最重点、最系统、最完美的,所以上课一定要听仔细、弄明白,还要积极思考,踊跃发言。在上课时,我会将全部的精力放在老师所讲的内容上,将所有知识点印在自己脑中,思维跟着老师思考,这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业,结果是课没听好,作业也没写明白,这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中,抓住课堂总是最有效的学习方法。

接着,我想说的就是要提高学习效率,并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕,尤其到了下学期,各种加试、训练接踵而来,很难有整块的时间学习,所以要好好利用第一学期,尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成,提高效率。回家再复习、看书、做题。当然,作业不仅要写得快,更要保证质量。同时无论在学校还是家里,都要保持积极健康的心态,让学习始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习,接下来我分科目介绍一下我的学习经验。

语文是我的一项薄弱学科,我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文,一定要多积累,多读多背。这一点说空话可不行,基础的东西,也就是字词,默写,文言文决不能让老师操心,作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用,要听明白老师的讲解,并学以致用。名著,必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节,对一些次要人物,速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张,所以这个假期是最好的积累时期。在假期里,除了读名著和一些必读书目,我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书,我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的,对美文不能光是局限于会背,更重要的是想办法应用,把一些美句美段融入自己的作文,想办法把别人的东西变成自己的。总之,语文学习是个慢工夫,必须要多积累、多阅读,仅靠一时突击是学不好语文的`。

在数学方面,跟上老师的节奏非常重要,再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做,比方说我们的每日一题,一定要做,这些题都是老师和同学们精心选出的题,题型多样,有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整,我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道,这样不仅增加了我的题量,更提高了自己的数学能力。当我多做题后,遇到一个大题,我总是能从很多方面考虑这道题的解法,从而找到正确的解题思路。在做题的过程中,也常常会联想到自己以前做过的一些题,这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里,我不建议同学刷太多的题,而是要把初一初二学过的知识通览一遍后,再预习新课。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路,弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了,各种方法能熟练运用时,你就会发现,其实中考题目并不是那么难。这次中考中,数学我用了50分钟就答完所有题目,拿到了满分。当然题光会做还不行,更要拿分。所以建议有些学生假期做题时,多写写证明过程,训练自己的思维,做题时要保证严谨才能拿满分。

初中的英语学习并不难,最基础的就是背单词,在每一个假期里,我都会提前背好下一个学期的所有单词,即使有所忘记,再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读,这对于英语考试的所有题型都有帮助,既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词,还能提高一些语感。题做得多了,考试就变得简单了。一般情况,我一个假期会做一本英语练习册。

物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍,画下各种概念,重要知识点,最好把它们记牢,同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节,我都做了知识点整理和归纳,并做成树状图形式,记在一张纸上,贴在章节首页,等到复习的时候,我就顺着归纳的内容复述知识点,再与教材结合,达到很好的复习效果。

化学是一门新学科,初中的化学并不难,最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀,讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西,所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话,最好准备一个笔记本,记录重点的知识点,这样开学之后可以减缓一点压力,更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得,希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家!

第四篇:读书分享会校长发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“悦读启智慧书香满校园”xx市xx小学首届读书节已经启动了,愿同学们多读书,读好书,好读书。此刻我的耳旁仿佛回响起《校园的早晨》这首歌曲,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”,愿同学们以书为伴,和小树共同成长,直到长成参天大树!本次读书节活动的目的,是让大家喜爱读书,让书成为我们的朋友,营造良好的读书氛围,为此我代表学校提出以下要求:

1、每班本周内建立班级图书角,选好图书管理员,管理好班级书籍;

2、每班本周内出一期以“悦读启智慧书香满校园”为主题的板报,周五学校组织相关人员拍摄评比;

3、每位同学制作一份以“读书”为主题的手抄报,纸张要求8开素描纸或彩色卡纸,下周五每班选送10份,交给美术学科吴晓燕老师,学校将出一册手抄报选集,出一期手抄报展板;

4、全体师生积极撰写读书笔记,或创编儿童文学作品,记录在我们身边的校园故事,一定是原则,文体不限,字数不限,每班在6月10日前选出5篇原创作品,交给语文组长杨勇老师,学校将作品发表在xx小学校园网站,学校准备出一期“xx小学师生作品集锦”。

“六一”儿童节将至,在此,我提前祝同学们“儿童节快乐”!祝全体师生健康快乐成长!xx市xx小学“悦读启智慧书香满校园”读书节启动仪式到此结束。谢谢大家!

第五篇:学习经验交流会上的发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我是131班的谢雯婷。很高兴今天能站在这里与大家交流。谈到学习,我们身边一定有很多这样的同学:他们看上去很努力,可成绩总是不理想。我认为这与聪明与否没有太大关系,重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下面我为大家也是为自己总结了三年来我的学习经验与教训,希望能给同学们一点启示。

语文成绩好的同学是很占优势的,因为语文相差十分、二十分非常容易。我认为语文重在积累,对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用,文言文相关知识都应该牢牢掌握,诗词不仅要背,还要会写每一个字。平时写练习册时最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的训练平台,做阅读题时要紧密结合文章内容和思想感情去想答案。作文要多运用描写,用恰当的诗词名句点缀,除此之外,注意观察生活,感悟生活,常写有感而发的随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

初中数学比小学难了许多,聪明的脑袋已经无法让你轻松应对,你需要更多的训练去巩固去加强,上课听讲是必须的,除了老师布置的作业,最好在课外买一套联系做,不要贪多,关键是要弄明白上面的每一道题,了解它的思路。准备一本笔记本,把不会的题目记在上面,去问同学或老师,直到懂了为止。还有一点,就是一定要注意二次函数和圆,这两个地方是压轴题常考的,所以同学们应该多做这方面的题,总结出解题思路与技巧。

英语最重要的是单词和语法,单词的记忆我一般是结合读音来记的,抄常量时先抄中文,然后合上书,像听写一样地写下来,有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有,背熟课文自然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子,往往是简单句的结合,我觉得英汉互译是最好的写作方法,把每个信息都成功地写出来,再适当加工,就是一篇好的作文了。

物理的学习一定不要松懈,要紧跟老师走,力学方面比较难,受力分析很重要。解题时要熟用课本知识,运用公式,要善于在做题中发现自己的薄弱环节,及时修补。另外有不会的题时,多去问问老师,你的成绩会有很好的改观。

化学重要的是严谨,往往一个字决定一道题的对错。化学方程式一定要背,但是不能死背,应该结合反应现象,要知道反应物和生成物是什么,配平是不需要记的,完全可以自己配。在做探究题时一定要想全面。

政史无非是多背,政治还需要大量地刷选择题,一些容易弄混的概念一定要重点记。每天晚饭时可以听新闻,了解时事,同时结合自己课本的知识自行分析一下时事热点。历史,重要的.是要有兴趣,所以看纪录片是很好的办法,我往往是周末看,可以看一些央视播出的纪录片。

除了学习,我们也应该注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看书,这样非但没有效率,反而会伤害身体。中午坚持午睡,下午精神才饱满。另外,适当的放松是应该的,一个每天只知道苦学的人就像一根绷紧的弦,早晚有一天会崩溃的,可以听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等,身体是革命的本钱,学习再忙,也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越力不从心,又怎么能提高学习效率?另外,在写作业的安排上也要讲究科学,我建议把要动脑的放在前面写,抄写什么的放在后面,当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最后一点是最重要的,保持愉快的心情,平和的心态,这才是学好的前提!谢谢大家!

第六篇:学习经验交流会上的发言稿

亲爱的老师、家长:

大家好!我是xx,很高兴能和大家分享我的学习经验。

在刚刚过去的期中考试中,我取得了较大进步,这源于我在学习过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力,让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力地学习,在挫折中寻找成功的方向。这一次考试,我终于“一雪前耻”,取得了较大进步。“勤不勤奋看英语,聪不聪明看数学”,英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词,多读课文,因为记单词是我们学好英语的基础,而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美,才会在考试中取得优异的成绩。

再比如说数学,以前我的数学成绩一直不算理想,但是现在却有了明显的进步。一是由于我的努力,二是来源于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的'学科,它需要脑筋的飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性,因此,上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业,否则就会“拣了芝麻丢了西瓜”,影响对知识的理解与熟悉程度。

总之,我相信“勤能补拙”,只要你付出汗水与艰辛,就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!

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