小学四年级家长会班主任发言稿优秀篇(推荐5篇)

时间:2022-03-16 00:46:04 作者:网友上传 字数:6614字

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第一篇:小学四年级家长会班主任发言稿范文

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

第二篇:小学四年级家长会家长发言稿_家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家晚上好!

我是李郁博的妈妈。首先要感谢各位老师对孩子们无微不至的关爱。在这一年里李郁博的进步很大,从学习成绩到生活上的独立自主,到和同学老师间的人际交往,都有很大的进步。在此我要感谢四《一》班的各位老师。

下面,谈一谈我在教育孩子方面的一些想法,希望老师和家长们指正。

一、家长应该主动和老师交流,全面了解孩子的行为表现。

有的孩子在家长眼里和在老师同学眼里判若两人,比如在家长心目中特别懂事乖巧,在学校却有很多坏习惯。家长应该多观察,多听取老师的意见,及时把握学生的动态,把一些不好的习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了错误被叫到学校后再去批评责怪孩子。

二、家长应该从小事做起,教育管理孩子,不能只关注学习成绩。

教育无小事,小到教育孩子认真打扫卫生,大到教育孩子要有爱心责任心公德心。劳动也可以培养坚毅的品质,一个热爱劳动,做事认真负责,不怕吃苦的孩子,在学习上也能克服很多困难,能善于开动脑筋,解决问题。一个热爱学校,热爱老师,热爱学习的孩子,长大了才会真正成为一个优秀的人,对社会有用的人。

三、家长应该身体力行,给孩子做个好的表率。

家长是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。一个性格温和的家长培养不出一个脾气暴躁,态度粗暴的孩子。一个做事干脆利落的家长培养不出优柔寡断的孩子。最简单的一个例子,我教育李郁博不要随手丢垃圾,她就时时刻刻不忘监督我,有时好远没有公共垃圾桶,我丢到别人门边的垃圾桶里,李郁博马上就批评我了。在家里我要是玩手机,她也会要求我给她玩一下。有的家长喜欢看连续剧,孩子也跟着看到半夜三更。家长应该严于律己,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

四、家长应该把孩子当作朋友,多理解,多鼓励,少批评,少指责。

我认为:不管家长再怎么忙也应该找机会跟孩子多沟通,互相了解,换位思考。中午休息的时候,或者晚上睡觉前,我经常会问问孩子在学校的一些情况,比如在学习方面有没有压力,小朋友之间有没有发生矛盾,人际交往有没有问题。我重视孩子的观点和态度,不会把自己的观念强加给她,每次看电视,针对一些问题,我们会稍加讨论。她的一些不好的习惯,我也会慢慢引导,帮助她意识到自己的不足,不会一味的指责或者硬性的强迫她去做自己不喜欢的事情。比如,我希望她周末的时候去学画画,她却说这两天作业做完了想和小朋友玩一下,暑假时间长,再去学习。我尊重她的意见,觉得独生子女很孤单,也希望她能和同龄的小朋友在一起游戏,玩耍,沟通思想。她喜欢看动画片,我觉得现在已经是四年级了,要阅读一些书籍了,希望她减少看动画片的时间,多看看书,或者多关注一些新闻节目和科教节目,扩大知识面,培养思维能力。但是如果她在津津有味的看自己喜欢的动画片,我不会打断她,也不会唠叨她不要看,因为这样会引起她的反感,即使她听从我的意见去看书,那也只会很消极的去看,达不到预期的目的。有时我会和她一起看动画片,装作看不懂,向她询问故事情节,问她人物的性格特征,这样也可以锻炼她的表述能力。

五p家长应该正确对待孩子的考试成绩。

考试成绩很重要,它可以反映孩子知识上的一些缺漏,可以反映孩子在某一阶段的学习状态,但是,也不能光看分数。我在乎结果,但更重视过程。我相信,一个能主动学习,独立完成作业,上课认真思考的孩子,不可能考得特别差。孩子考得不好的时候,帮她分析原因,是知识点没掌握牢固,是粗心大意,是不懂考试技巧,还是心理素质的问题,找到原因,好帮助她改正。

六p家长应该正确看待自己孩子的独特个性。

每个孩子都是与众不同的,都有优点和缺点,有的家长看到自己的孩子什么都好,没有缺点,有的呢是羡慕别人的孩子,自己的孩子一身缺点,什么都比别人差,这是两种极端,都是不可取的。我们李郁博有很多优点,善良,单纯,谦虚,做事细致,学习独立,讲道理,她也有很多缺点,不够自信,好胜心不强,对人不热情,不爱体育锻炼,我很少直接批评她,都是正面鼓励,侧面教育。我觉得凡事都有两面性,她的优点和缺点是共存的,正因为她文静,她才能长时间静下来写作业不受环境的干扰,我经常和李郁博说,某某小朋友她很好,我观察了几次,她扫地很认真,不怕脏不怕吃苦,某某小朋友很热情,她每次见了我老远就喊阿姨好。某某小朋友滑冰摔到了马上爬起来,好坚强呀。我教育她要接受不同性格的小朋友,多学习他们的优点,克服那些缺点。家庭环境不同,家长的教育目的,教育观念不同,孩子的体质,性格不同,所以我们要了解自己孩子的个性,有针对性的教育,任何其他人的包括育儿专家的教育经验都不可能完全照搬到自己孩子身上。

七p家长应该正确的树立对孩子的期望值

很多家长都很理所当然的把自己没实现的愿望转嫁到孩子身上,提出了一些超过孩子能力的期望值。虽然说,不想当元帅的士兵不是好士兵。可是也许她想当个总统呢,当个科学家呢。当局者迷,旁观者清,我觉得对李郁博要求不算苛刻,可是我妈却说我老拿成人的眼光看待孩子,用对待初中生的要求来要求小学生,老觉得她做的不好,没有反省这些跟家庭环境有直接的关系。我听取了妈妈的意见,不再用大人的眼光去看她,从儿童的角度看,李郁博的确有很多其他小朋友所不具备的优秀品质,比如她对待小孩子及其有耐心,不像其他的独生子女,自私。我给自己和孩子慢慢成长的空间,不再去苛求她达到自己的标准。以前她胆小的不敢过马路买早餐,现在她会帮我买菜了,会自己逛超市了,她在一天天的进步,成长。我希望家长们也能和我一样顺其自然,不要对孩子有超过实际的期望值。让他们快乐的生活和学习。

以上只是我自己的一些片面的看法,如有不当之处,请老师家长们批评指正。

最后,我代表各位家长再次感谢老师们的辛勤劳动,因为你们无私的奉献,孩子们才能够在这里愉快的学习,健康的成长,祝老师们身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

第三篇:月份小学四年级家长会发言稿_家长会发言稿

各位家长晚上好:

二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。下面我想针对作业与各位家长做一下交流:

关于数学书写:

这学期,我增加了一个常规作业,就是让孩子回家后练习写数字。由于去年我任教三个班级,为了让抓好孩子们的作业订正和课后辅导,费尽了心思,花尽了精力,但确实还有做的不够的地方。我发现许多孩子在答题时出现的错误并不是因为不懂,而是由于粗心大意造成,数学书写这方面也不是很好。这学期我准备从抓数学书写着手,来培养学生做数学题的严谨的态度和良好的习惯,从而减少粗心大意和潦草答题的现象。因此这个常规作业是非常有必要让孩子每天坚持完成。

关于每日一题:

每日一题中的题目都是由我经过筛选,每天让孩子积累一道题目,题目的深浅难易是由浅入深,由简到繁,由基础到提高。这样个练习的目的是给孩子们布置任务去积累题目,让他们学会积累知识的方法,从而在以后的学习生活中可以模仿运用。关键的一点是要让孩子们学会把所有的题目积累在一本本子上,并妥善保存。但是我发现有很多孩子丢三落四,今天一本本子,明天又是另外一本新本子,这样这个练习的效果便会大打折扣。另外也请各位家长能够配合,及时批改这个家庭作业。

对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。因为数学具有逻辑性和严谨性,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,就很难把题答对,答完整。

对于订正作业,这个学期的课堂作业本我会在批改完毕之后,当天让孩子订正,再重新上交,这样做的目的,一是为了让孩子不要把难题和疑问留在第二天解决,二是为了防止有孩子忘记带课堂作业。

关于整理书包,由于数学课上要用到的本子较多,有数学书,1号本,3号本,课堂作业本,另外2号本是在中午的时候,让孩子们写每日一题用到。希望家长能教会孩子在整理书包时能够把这些本子和数学书放在一起,在用到的时候,就可以马上找到,和数学书一起拿出来。

本学期还有一个重要的学习任务,需要家长配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。

各位家长,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!最后,祝各位家长合家欢乐、万事如意!

第四篇:小学四年级家长会家长发言稿_家长会发言稿

亲爱的父母:

大家好!

你可以抽出宝贵的时间参加这个家长会,你可以看到你对孩子学习的重视,对学校工作的支持。我就不说客套话了,直接进入正题。因为我们的父母和学校有着共同的目标,所以我们是教育孩子的盟友。面对孩子小学毕业,我们同样用心。今天一会儿,我们来讨论一下孩子毕业考试前的学习情况。

一、安全

如你所见,现在学校环境设备齐全,为孩子的学习提供了充足的硬件支持。当然,学校更注重安全工作,不留安全隐患。作为父母,我们应该做到:孩子有专门的人接送。尽量不要让孩子骑自行车或者电动车上学,尽量不要在学校自己买吃的。春季是各种传染病和病毒活动频繁发生的时期,尽可能为孩子提供后勤保障,减少疾病,精力充沛,有足够的时间学习。中午最好回家吃饭休息,提醒孩子中午不要乱跑。

二、学习督导

六年级的孩子,尤其是这个班的孩子,心智成熟,能力提高。在新的一年里,他们变得更加理智,学习成绩也有所进步。希望家长能充分了解孩子的性格,在鼓励孩子的同时严格要求孩子,及时跟上辅导。说实话,我们班大多数留守儿童都缺乏学习。父母在外地工作,或者做生意,爷爷奶奶隔代受罪,养成孩子的依赖心理,或者懦弱,或者自私。希望大家能腾出时间多关注孩子。有的家长很善良,能及时把孩子在学校的学习情况传达给老师,甚至辞职来负责孩子的生活学习。

三、推荐

具体到科目,语文要帮孩子写,帮孩子读。让孩子写好字,让孩子受益终身。文字是人的表象。只要我们还在接触,他们就代表了我们的形象。写好字,一生受用。孩子做作业,家长不认真看,一定要慢下来认真写。相信家长已经认识到,面对毕业,孩子可以多读作文,有期末考试写作文的经验。即使不是作文书,也只鼓励文学性强、孩子词汇量丰富的书去读,读完试着和家长沟通,写什么内容,有什么收获。平日里需要背的最好的诗词句子一定要背,词汇里的单词一定要背。

给孩子一个学习数学的好习惯。如果你坚持做平凡的事,那就不平凡。当天任务当天完成,当天错题当天改正。一周时间,对本周的问题进行总结、整理、复习,彻底解决。坚持每天口算练习,巩固基本功。一天不算太长,五分钟的练习就够了。

在英语中,单词的数量是儿童英语水平的关键。我们六年级的父母每天给孩子五到十分钟,给他们听写五到十个单词。单词不应该局限于你当时所学的内容。三至六年级的单词可以通过听写来复习。每天坚持孩子的单词掌握是很扎实的。

孩子成长在社会、学校、家庭三个层面的环境中,家庭对孩子的影响应该最大;当然,学校会承担起责任,从学校到老师,他们会努力实现每个孩子的提升。

谢谢大家!

第五篇:关于小学四年级家长会家长发言稿

小学家长在给孩子开家长会的时候该怎么说话呢?不知道如何发言?下面是小编整理的关于小学四年级家长会家长的发言稿。

一、

各位家长、各位老师: 你们好

我是莫某某的妈妈/爸爸。很荣幸能在大家面前说说我的孩子。

我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习了。(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)

孩子们已经长大了,有了自己的思想和看事情的方法。我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。也许你们是两者之间吧。其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。

但是我们在一起更像朋友。和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。

讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。

说一个他帮助你的事情。然后说:我的孩子大了,我觉得我越来越需要他的帮助。他的理解,甚至他的照顾,比如下班时,他对我的问候。也许是一个眼神,也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。我也感到了孩子对我的艰辛的理解。和对我默默地支持。

我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。可能有的严厉,有的用给你们用物质许诺。但是,我对家长的理解不仅仅如此。我今天要说一句,所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话。我爱你们,我们更希望你们能快乐的成长。

二、

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明,我们是幸运的,来到********班,我的孩子成熟多了,做事情有规矩了,知道体谅家族拉。借此机会。。。。。。。。。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

1、重视孩子的两个“健康”和良好的社会适应能力

一指身体健康。二更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止她去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许她在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助她挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

良好的社会适应能力:可以多参加学校老师组织的的活动 广交朋友 适当鼓励孩子参加兴趣班。

2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后带孩子出去锻炼身体。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

3、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。回家后要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生

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