小学四年级家长会家长发言稿_家长会发言稿

时间:2022-03-16 00:40:23 作者:网友上传 字数:4092字

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第一篇:小学四年级家长会家长发言稿_家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨如何学习语文,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血,每个孩子都有了很大进步。特别是冯老师建立的阅读沟通微信平台,为学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围。

语文是一门非常重要的学科,而低年级正是打基础的时期,所以一定要打好每一课的基础,我个人认为,用不着给孩子额外的加很多东西,所有的知识点都在课本里,地基打好,高楼不愁。同时,作为家长要针对自己孩子的特点,因势利导,培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。良好的学习习惯除了上课认真听讲,按时完成作业外,还应做好以下几个方面:

1、课前预习

在每课学习之前,利用一些的时间进行预习,这样能使孩子在上课时能完全跟着老师的节奏走,不用再为不认识的生字之类影响思路,上课就类似于复习。在预习时,先认识生字,借助《新华字典》和其它辅导材料把“我会认”和“我会写”中的生字查一查,注上拼音,并读一读,想一想偏旁部首和笔画是什么,怎样组词。再朗读课文3-5遍、边读边把自己不认识的字和词圈出来,并标出自然段。然后把课后的问题读一读,想一想,怎么回答?还有哪些地方不明白,打上“?”,上课时再解决。

2、课后复习,着重错题练习

坚持一课一复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。做到一读:流利有感情地朗读课文3-5遍;二背,将课文中要求背诵的全文或文段准确背下来。三听写:正确听写课文中“我会写”的生字及组词。默写时一边记忆,一边能熟悉每个字的比划。除了课后复习外,还在双休日进行阶段复习,我会把老师要求重点掌握的知识点以及她平时做错的题总结一下,有针对性的做一些练习,将所学的知识系统化,条理化。

3、多阅读

俗话说“读万卷书、行万里路”,作为家长应鼓励孩子养成每天阅读的习惯,通过阅读来拓宽知识面,帮助孩子们提高语言表达能力和写话水平。在阅读中思考,摘录好词佳句。这一点我女儿做得很好,她非常喜欢看阅读书集,识字量非常大,并能够按程老师的要求坚持做好读书笔记。

以上是我个人对学习语文方法的一些见解,希望家长们能够有所借鉴。最后,祝愿所有的老师、家长和孩子们身体健康,万事如意!

谢谢大家!

第二篇:小学四年级家长会班主任发言

感谢各位家长在工作日的忙碌中抽空前来,这表明了两点:一是你们对孩子教育的重视;二是你们对学校老师的尊重,在此,再一次表达我的感谢与欢迎。

首先自我介绍一下,我姓陈,是四(1)班的班主任兼语文老师,工作以来,一直担任高年级语文教学与班主任工作。本学期是我第一次教四(1)班,因此,严格意义上说,我和本学期转入的五位新同学一样,是班级的新成员。不过,经过了半个学期的接触和了解,孩子们的性格、学习情况等我比较熟悉了。下面就和大家分享一下孩子们在学校的表现。

我们班是由42名同学组成的大家庭。在开学初,我们就来了张合照,遗憾的是作为摄影师我就没能在合照里了。照片很能反映性格,从照片上看,我们班的同学有的笑得很灿烂,有的摆着各种pose,很臭美;只有极个别同学好像很严肃地在装深沉。总体来说,全班同学都有很阳光健康的个性,这是非常珍贵的,也很讨人喜欢。不过,一群阳光开朗的人在一起有利也有弊。我们相比其他班级,话比较多,上课的时候,我常常被他们的插嘴打断,感觉上完一节课非得喝上一杯水才行啊;我算功力深的,上次去青少年活动中心,那个上课老师就吃不消了,说要用话筒才能上下去,不然要累趴下了。这个问题的确很严重,课堂上我也很重视,常常提醒他们,有时用拖堂来恐吓一下,相比开学时,倒的确改善了许多。

跟各位投诉了一下,你们也不要郁闷,更不要回去打骂孩子啊,昨天我跟他们保证过了,如果家长开完家长会回家揍你了,那允许你们下次不叫家长来开家长会。我们开家长会的本意,绝不是让家长回去揍孩子的,不然就不叫家长会,干脆叫武力传达会算了。所以,非常诚恳地希望今天无论您听到了什么,千万不要回去拿孩子出气,好吗?今天我听到一个孩子跟我诉苦,他家长说来参加家长会真丢人,我听了之后真的感到很难过,可能家长说的时候是无意的,可是孩子听了不知道有多伤心。希望家长能注意一下,你的孩子其实是个小大人了,我们说话的时候也要注意一下方式。

气氛有点严肃了,接下来让大家开心一下,请大家看一下你们孩子的桌肚,桌面,有没有发现,基本都是整齐而整洁的。这个学期,我们学校把“培养内外兼修的孩子”作为孩子的培养目标,我们老师也在努力这样做,从开学至今,我们就教育孩子要养成整理桌面桌肚的习惯。我们班成立整理监督小组,由6位整理监督员每天检查、记录、提醒,现在全班同学在学校的整理情况真的进步很大,尤其是田星、张欣宇、俞梦娇、沈戴、陆秋艺等同学,一直做得最好。整理得整齐,不仅看着舒服,孩子们自己也很受益,做事有了条理,而且有序的摆放让他们找东西的时候很方便。接下来,希望孩子们能把整理的习惯带到家里,从自己的卧室做起,也来培养整理的习惯。其实,今天让大家看孩子们整理的成果,也是希望各位家长能看到孩子们的潜力,如果他们能坚持做一件事,他们有能力把这件事做好。家长和老师对孩子有信心,孩子就有了努力的动力。

本学期,我们学校还努力丰富学生的课余生活。9月份,学校组织了我们四五年级去吴江青少年活动中心参加活动。非常高兴的是,我们班的家长对此都很支持,全班参与率百分之百。在青少年活动中心,孩子们上了一堂生动有趣的心理课;体验了神奇刺激的4d电影;还有各种各样充满科技感的游乐设施,让孩子们的这一天不仅快乐,还开阔了视野。学校本学期也鼓励老师开展孩子们自己的赛事,我们班的钱易阳、刘咏曦、袁陈希、刘忆凡等同学参加了学校组织的轮滑比赛,我们自己班也开展了魔方比赛,周韵、陈斐仰获得了第一第二、和四2班合作开展的象棋比赛,朱奕恒获得了冠军。昨天学校举办的首届体育健康节,何国放、费铮云、夏俊阳、姚伟业、姜莹盈、田星、赵孝雯、丁宁静八位班级运动健将参赛,不仅为我们班夺得了荣誉,也让班级在比赛中增加了凝聚力。还有学校的编小报评比、航模比赛、演讲比赛、各项征文等,我们班的张欣宇、陆秋艺、张紫娟、夏俊阳、朱奕恒、张思源、陈斐仰、周韵等同学均获奖。在学习基础文化课程的同时,以上同学还能发挥特长,这为将来的成长、就业奠定了基础。

再说说各位家长最关心的孩子的学习,我认为孩子的学习课堂效率很重要,因此,我课堂上十分关注孩子的上课状态。刚接手这个班的时候,我真的又惊讶又担心,除了刚才提到的孩子们喜欢插嘴外,更严重的是,班里爱做小动作的同学也绝不在于个别,玩橡皮、玩笔、玩纸、玩红领巾、玩头发、玩指甲,什么都有。而且很多已经养成了习惯,于是,我通过让学生把手放在课桌上,课堂上多提问,用分层作业等方式努力让学生改掉做小动作的坏习惯。现在,虽然没有完全改变,但是,正在慢慢改善。也请各位回家能提醒孩子上课时眼睛看着老师,积极思考,积极举手,努力改掉这个问题。当然,在课堂上同学们还是有很多好的表现的,费铮云的思考是最缜密的,常常能把我们忽视的知识发现;陆靖怡的表达是最清晰的,回答问题条理非常清楚;蒋诗怡的表达是最大方的;周韵的反应是最快的,当大家还在思考的时候,她就把手举起来了。还有很多同学上课都积极举手发言的,像方湘、刘忆凡、何国放、张思源、任清杨、钱易阳等。我跟他们说,只有上课认真听、用心想的同学才能积极举手。作业方面,张欣宇、袁陈希、田星、袁俊豪、陆秋艺、陆奕盟等同学的书写是最认真漂亮的。陈斐仰的速度是最快的,现在沈雯怡等同学的写作业速度也在提高。

值得一提的是,我们班有部分同学有很好的阅读习惯,每天早上我到校总是先进教室看看,张欣宇、孙天祥等同学几乎一直在看书,我就明白为什么张欣宇的作文写得精彩了,孙天祥也是,作文在进步。还有刘咏曦、王飞、赵孝雯等同学,也能经常看到他们在座位上如饥似渴地阅读。多看书真的能给孩子带来终身的益处,谈吐、见识、文学功底都是不一样的,

今天短短的一个小时交流我们共同的话题——孩子的成长,这是远远不够的,我想我们可以利用以下平台来进行平时交流。

今天的家长会到此结束。再次感谢各位的到来!

第三篇:月份小学四年级家长会发言稿_家长会发言稿

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀!

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

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