优秀小组长发言稿(推荐6篇)

时间:2022-03-16 00:40:39 作者:网友上传 字数:3297字

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第一篇:小组长发言稿

小组长论坛

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁

,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为

的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的A同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。 小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会,希望与大家共勉。

第二篇:假如我当班长演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(6)班的xxx,很高兴能参加这次竞选班长的活动。此刻,我有点儿紧张,又有点儿激动。我从开学到现在一直想成为班长。班长都是威风凛凛的,又能管理好班级,从此,成为班长,变成了我的目标,所以我希望在这美好的童年之画里当一次班长。

我热情活泼,乐于助人,成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生,两次三好标兵,南海区粤星杯作文比赛三等奖。

假如我当上了班长,我会和同学友好相处,不和同学吵架.同时也组织同学们开展一些有益的活动,例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语比赛等。

假如我当上了班长,我会管理好早、午读的纪律,让一些懒惰的同学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的`同学,把差生的成绩提高。

假如我当上了班长,我会阅读各方面的课外书籍,把自己看到的与大家分享,让他们觉得课外书非常有益、有趣,提高他们的课外水平。

总之就是一句话,把班级体管理好,服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。

是晨星总会发光的,不去试,不去争,又怎么会赢呢?我相信凭着我的勇气和才能,我一定会成功的!如果你们也认同我,就给我投上宝贵的一票吧!

最后在这里,我祝同学们:

身体健康,万事如意

成绩像芝麻开花节节高。

我的发言完了,谢谢大家。

第三篇:竞选小组长的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年中,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心中,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

第四篇:做一个小组长的发言稿

老师 、同学们:

你们好!

今天我站上讲台,主要是想竞选学习委员。相信大家对我已经再熟悉不过了,我就是和你们在五(一)班这个大家庭里一起学习、一起成长的好伙伴。我相信凭着我优秀的学习成绩和刻苦钻研的学习精神,一定能胜任学习委员这个职务的。 我这次竞选学习委员,是为了给自己的学习增加学习动力。因为当上了学习委员,就会增强我自身的责任感,使我的学习不单是为了自己,还要给全班同学树立榜样,让我们一起努力,共同进步!

当学习委员,最主要的是学习成绩要好。我的学习成绩在班里一直是名列前茅的,成绩也非常稳定,语数英三科的成绩都不错,但我不会因此而骄傲。因为我知道,我离真正的成功还有很长的一段路,而这段路,是坎坷又崎岖的。但一路上有同学们相伴,我一定会勇敢地克服这些学习上的困难。

如果我当上了学习委员,我首先会帮助那些学习不好的同学,我会时刻关注他们的学习情况,帮他们端正学习态度。我不会因为他们是后进生而歧视他们,他们也是班级里的一员,也是我的同学,我有义务帮助他们提高学习成绩。在平时,我也会当好班里同学学习上的好帮手,认真解答他们提出的问题,同时也接受他们的意见和建议,做一个认真负责的学习委员。

这次,我满怀信心地竞选学习委员,也希望能得到同学们的支持。我会和其他的班干部一起,做好五(一)班的“领头羊”。

谢谢大家!

第五篇:学生个人当班长的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

第六篇:竞选小组长的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长岗位这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长岗位不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长岗位需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。同学们,请投我一票吧!

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