六一儿童节发言稿(合集)

时间:2022-03-16 00:34:03 作者:网友上传 字数:3698字

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第一篇:六一儿童节发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们、各位家长同志们:

大家上午好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了六一国际儿童节,与大家一道共度这美好的节日。值此机会,我谨代表学校全体老师向各位领导的到来表示衷心的感谢,向小朋友们致以诚挚的节日问候,向今天即将受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的东岸将以你为荣!

过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,坚持服务农村教育,坚持创办特色学校,努力推进校内外文化建设,着力推进书香校园建设理念,开展了丰富多彩的课外文化活动,使同学们在德、智、体、美等方面得到更好的发展,努力打造教育特色品牌。

去年秋季开学,我校新到王丹等特岗老师五名,七年的时间里我校先后共计特岗老师13名,占教师总数的65%。他们的到来给我校补充了新鲜血液,青年教师知识渊博,责任心强,因此带动了学校教学质量的进一步提升。我校历来重视青年教师的培养,在今年五月份进行的全县小学教师教学能手大赛中,我校杨巧兰等两位老师荣获县级教学能手称号,到此我校教学能手达到了三名。有这么一批干事来的教师在,相信我校未来光明无限。

2018年是我校均衡发展国家验收之年,在国家政策的大力支持下,我校将借助验收之强劲东风,在软硬件的更新换代上会迈上一个新台阶,将使我校更具竞争实力。

我们有充分理由相信:在各级领导、各位家长和社会各界的大力关切下,办好当地小学教育不再是一句空话。

少年有志,国家有望。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我校全体老师将与社区、家长一起并肩携手,与时俱进,为学生的成长献力献策,推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢各位!

第二篇:六一儿童节发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我们走过辛勤耕耘的春天,迎来激情似火的夏季,今天我们欢聚在这里,热烈庆祝六一国际儿童节,我代表国棉学校的全体老师首先向同学们致以节日的祝贺!祝你们节日愉快、身体健康、学习进步!同时向今天在坐的各位领导以及关心和支持我们学校工作的社会各界朋友,表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意!

同学们,几年来,在各级领导的关心支持下,在学校领导的正确领导下,我校的各项工作都取得优异的成绩,走在全县的前列。教学成绩连年居全县之首,教学改革呈现新的气象,着力打造高效课堂,逐步形成具有国棉特色的八环节课堂教学模式。学校特别注重学生良好行为习惯的养成;构建书香校园,振兴阅读工程,还培养一批批的骨干教师,送走一届届祖国的栋梁。同时学校的教学环境也得到很大的改善,为你们营造舒适的学习空间。还添置许多现代化的办公设备,每位老师都配备电脑。使你们能感受着那先进的多媒体教学设备带来的丰富多彩的课堂,能在轻松娱乐中学习知识。

同学们,回顾过去,你们在学校“团结、勤奋、文明、创新:的教育理念指引下,在老师的谆谆教导下,通过自身的刻苦努力,德智体美劳各方面都取得长足的进步,你们每一次进步,都令我们无比的激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。课堂上,你们渴求知识的目光,精彩纷呈的回答,彰显你们的聪明才智:阳光体育大课间,你们那优美的身姿,坚定的步伐,整齐挥动的双臂,无不显示你们的活泼可爱。每天一节的阅读课,使你们在知识的海洋里尽情遨游,给你们带来精神的熏陶、知识的丰富。校园小广播,拉近你们与同学之间的距离,使你们学有榜样,赶有目标。课前一支歌,使你们精神振作,积聚力量,以兴奋愉悦的状态接受新的知识。学校寓教于乐,锻炼能力,增长才干。你们在这优越的环境下愉快的学习,幸福的成长。我真为你们感到由衷的高兴啊!

同学们,展望未来,你们正处于一个充满希望、充满挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,广博的知识在这里获取,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负学校领导和老师的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼健康体魄,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的祖国将以你们为荣耀!

同学们,我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在你们不懈地努力下,美好的未来一定属于你们!请相信,在你们拼搏的道路上老师会始终和你们一路同行,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是进步的,我们才是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望,今天你以学校而自豪,明天学校为你而骄傲!在今后的日子里,我们全体教师依然会本着为“学生的一切,一切为学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,与时俱进,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,我们绝不辜负社会各界的厚爱!努力把培养下一代的工作做得更好!铸造国棉学校新的辉煌!

最后祝各位领导、各位来宾,各位老师身体健康、家庭幸福,工作顺利!祝全校的同学们度过一个快乐有意义的儿童节!

发言完毕, 谢谢大家!

第三篇:小学生六一儿童节演讲稿200字

同学们:

大家好!

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。六一儿童节更是我们期盼已久的节日。在六一儿童节这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在六一儿童节这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在六一儿童节这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的六一儿童节。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

第四篇:六一儿童节发言稿

斗转星移,日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。再过两个月就是激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

儿童节对于孩提时代是欢乐愉快的。每当“六一”来临,我便会兴奋地大玩一场,然后在日记上记下一天的欢乐。

“六一”就要来了。我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋:我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹,我想用鲜花庆祝,我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,然我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个时段。

走过童年,留下无限眷恋。走向青年,美就在身边。

第五篇:庆六一儿童节发言稿

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届的“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!

第六篇:六一儿童节发言稿

亲爱的老师们,小伙伴们:

大家好!今天是我们全世界儿童的节日――儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和小伙伴们的作品,特别漂亮。

我知道,小伙伴们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;小伙伴们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束,谢谢。

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