优秀培训学员发言稿(合集)

时间：2022-10-28 12:15:05 作者：网友上传字数：8256字

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第一篇：培训的发言稿

一位成功的班主任，其行为首先表现出的特点是：有理想、爱学生、能为学生的成长奉献出身心，具有做好班级各方面工作的才能。综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点，笔者以为，班主任应努力做到“四勤”：

（一）“足”勤，即勤于深入学生的生活

在一个班级里，班主任是接触学生最多的教师。班主任在与学生日常的接触中，若能做到及时地把握班级的动态，对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制，“足”勤，是必须要做到的。目前，我国不少学校在实施班主任管理的过程中，曾提出过班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求，并以此作为评估考核班主任工作的重要内容，其意义在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理，避免工作的主观性和盲目性。因此，作为班主任，要管理好班级，我觉得大家应该实施“足”勤制度，真正走入学生的学习和生活。

（二）“目”勤，即勤于观察

班主任要获得关于学生的第一手资料，就要事事留心，时时注意，处处发现。比如，在课堂上观察学生的注意力状况、情绪表现、作业的质量和速度．在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向和集体观念，在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一名学生在课堂上露出的一丝怪笑，访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带这件极普通的小事，发现了独生子女教育的严重问题。可见，优秀班主任总是一位优秀的观察家，他们不仅勤于观察．而且目光敏锐，能从学生的一举一动、一言一行，甚至是极微小的情绪变化上感知学生的思想和心理状态，把握偶发事件韵萌芽，及时采取针对性教育和防范措施。

（三）“口”勤，即勤于捕捉与学生交谈的机会

班主任整天和学生打交道。一方面，在了解学生的过程中，“口”勤可弥补眼观之不足，拓宽获得学生信息的渠道，避免了解学生过程中的“晕轮效应”；称职的班主任无不与学生有大量的语言交流：他们或及时向学生传递国内外的最新信息，引导学生进行讨论；或提出敏感的人生问题供学生思考，给学生的忠告；或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏，对偶发进行艺术处理和巧妙的引导？？这些在学生思想、品德、学习、生活等无处不在、无所不包的“言传”而非空洞的说教，其熏陶和感染的作用是巨大的，切不可等闲视之。作为班主任要勤于捕捉与学生交谈的机会，让教育在交流中升华。

（四）“脑”勤，即勤于思考

“脑”勤乃．．四勤”之核心。班主任要将班内一个个具有独特个性，处于不断发展变化中的活生生的人，塑造成符合社会要求的全新的人，就要付出最具创造性和高度复杂性的劳动。因此，开动机器、勤于思考是班主任工作的灵魂。班主任需要思考的内容十分广泛，既要全面思考学生必须明白的“大道理”。又要考虑到各种具体的学习、工作和生活实际。可见，勤，乃是四勤”之核心。

第二篇：培训学员代表的发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，学员们：

大家好！

很荣幸能作为学员代表在此发言。今天，我们怀着一颗无比喜悦而激动的心情参加技能培训班的开班典礼，首先，我代表全体学员向给予我们这次学习机会的公司领导表示衷心的感谢，向到来的全体老师表示热烈欢迎。

我们大家知道，2020年是我们公司发展史上最为关键的一年，公司面临着扩能扩产，产业转型，细化管理的严峻形势，面临着资金紧张的困境，面临着上市的巨大压力，在这种情况下，公司毅然决定办技能培训班，并且学员的学费全部由公司支付，这一点充分体现了公司“以人为本”的管理理念，充分显示了公司领导对我们员工的关心和爱护，也充分彰显了这种“公司与员工同步发展”的企业文化。这次学习机会对于我们每个学员来说，是公司给予我们最宝贵的礼物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖，能成为技能培训班的一员，我感到无比的激动和自豪，请允许我再次向公司领导对我们的关心表示最崇高的敬意和感谢。

我们一定会倍加珍惜这次学习和提高的机会，我们一定会带着公司领导对我们的期望与重托，以饱满的热情，高度认真的态度去参加技能培训学习，上课要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教，把老师传授的知识做到灵活运用，举一反三，真正做到学有所获，学有所用，用有所果，不辜负公司领导的期望与重托，不辜负老师的辛勤培育。

通过这次技能培训学习，我们不仅要学习化工专业知识，还要提高自己的思想认识，要认识到“公司发展我发展，公司壮大我壮大”这个硬道理，用所学的知识武装自己的头脑，用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠，我们要把所学的一点一滴的知识与公司的实际情况结合起来，把理论知识转化为生产力，更好的为公司的发展服务，让科技知识通过我们的智慧来推动公司的发展。

我想，公司有我们这样一批求知欲强，敢于创新，不断提高的员工，公司的将来肯定能像彩虹一样描绘出五彩斑斓的宏伟蓝图。我们要把这次学习作为人生道路上一个新的起点，以这次技能培训为契机，把握好自己的发展方向，珍惜这次宝贵的学习机会，忠于我们的事业，忠于我们的公司，为了公司更大发展，也为了我们每个人都有一个美好的将来，让我们用一言一行来证明我们的决心，拿我们优异的成绩向公司交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

第三篇：优秀学员的发言稿

优秀学员的发言稿例文

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们：

大家下午好!

为期十五天的“国培计划”(XX)——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。因为，在这里，我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处，由此建立了的真挚感情。在此，我代表本期培训班的全体学员，感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所，感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”

从我们第一天报到拿到培训手册时就看到，整个培训工作组织机构健全，厅长挂帅，管理团队成员职责分明。主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视，精心组织，明确任务要求。教学安排科学合理，教学模块内容丰富，科学实用，聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。高师中心制定的培训手册，为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用，这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。

本次培训学习活动意义非凡，特点显著：

首先，是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队，让我们领略到专家们独具特色的个人风采，领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。

其次，专家们深入解读新课程理念，诠释音乐教学中的教育思想，实际操作的案例剖析，让我们对音乐教育有了更为准确的定位，更新理念;每一个教育专题，都是我们今后强化专业素养的努力方向。

再次，学习内容丰富多样，动静结合，呈现理论与实践结合。师生的互动，体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。

最后，针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。安排周密，内容简练，互动性强，实用性强，使老师们在智慧共享中，有话可说，不断提升。

十五天的学习虽然短暂，但对我们的影响却是非常大的，通过本次的培训学习，有以下真实的感受与大家分享：

第一、通过聆听专家授课，让我们找准了教师的职业定位，领悟到了教育的真谛。朗伟教授的(中小学教师的人文素养)一课和俞世伟教授的(教师的德性与理性)一课，给我们留下了深刻而震撼的影响，不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大，更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。而这些缺失的，恰恰是我们教育中最宝贵的东西。

第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授，使我们更新了音乐教育理念，在今后的教育教学中，我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时，还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念，要紧跟时代发展，做个与时俱进的音乐教师。

第三、通过培训学习，为我们的音乐教师专业发展指明了方向。很长一段时间里，我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”，不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点，我们清晰的发现，其实，我们可走的路还是很多的，比如：根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动，进行音乐课堂教学的科学研究，要想我们的'位置不被人取代，我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质，保证自己“不可替代”的作用，促使学生徳、智、体、美、劳全面发展，让学生感受“美”，体验“美”，创造“美”。

第四、通过学习，促进了音乐素养的提升。本次的培训学习内容紧扣音乐教学的特点，开展了合唱与指挥教学及观摩、花儿歌唱教学、校园集体舞、大型团体表演等专业的培训与学习，可操作性强，我们都非常喜欢和受用。

第五、拓展了我们音乐教学课程设计的思路。譬如：郑莉教授的课堂拓展训练让我们受益匪浅，杜晓玲老师的讲授也让我们眼前一亮，还有音乐课件的制作，小学器乐教学的组织与训练，音乐教育科研的实施，音乐课堂教学观摩等内容，都让我们感到非常的贴切教学实际。有利于我们拓宽课堂教学空间，更好的进行音乐教育教学。

亲爱的老师们，十五天的学习在我们的工作和生活中，可以说是稍纵即逝，但我知道，每个人的收获都应该是非常多的。我坚信，此次学习一定会在我们每个人心中留下难忘的记忆。

同时，我们也要认识到自己的双重角色。在这里，我们是学员，回去以后，我们就是辅导教师，我们就象一颗颗火种，要以传递奥运圣火的使命感来要求自己。回去以后，要充分运用自己所学到的理念与操作技能，不遗余力地做好本地市的培训辅导工作，使培训像一副多米诺古牌，把前者的能量传递给后者，虽然这样的使命与挑战，让我们倍感压力，但是，国家的支持会为我们凭添力量，我们有信心不辱使命，带好家乡的团队，我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术带回我们各自的家乡，通过我们，再将这些先进的、打动人的知识传递给更多一线的、热爱音乐教学的老师们，运用到我们平常的教学中去，让我们的孩子体验到现代音乐教育的快乐与魅力。

亲爱的老师们，或许我们所处的环境会限制我们的很多行动，但没有人能控制得了我们对音乐教育的追求和热爱，一位伟人曾经说过：有条件我们上，没有条件，我们创造条件也要上。只要我们尽心尽力去做了，相信，我们无愧于自己的内心，无愧于我们光荣而神圣的教师称号。亲爱的老师们，让我们一起努力，为宁夏的音乐教育事业奉献自己真诚的力量吧。最后，再次向承担此次培训工作的各级领导和老师表示我们最诚挚的谢意。

谢谢大家。

第四篇：培训的发言稿

各位老师，大家上午好！

我们有幸参加了xx市教育局组织的特级教师支教培训班的培训，在此，我代表全体教师说几句心里话。

特别感谢六位特级教师顶着酷暑快乐地为我们作精彩的讲座！

六位老师真实谦逊、执著善思、深邃睿智、诙谐机智、坦城豁达的品格和精神，深深地感染了我们，触动了我们浅陋的灵魂。

方老师的《说课技术和说课艺术》为我们乡村教师的教育盲点打开了一扇门窗，让我们轻松和快乐，让我们成熟和老练，让我们更加自信！

方老师说，不同类型的课，要用不同的语言，从不同的角度去点评，说得太好了。听这个讲座前，我曾给县南山中学一位上展示作文课的老师做点评，尽管我提及了教学作文的几个借鉴处，但更多地是提出建议，还有很多处是持反对意见的，甚至把我自己如何上这一环节做了详细的阐述。点评下来，给人一个感觉：太狂！那次点评，让我深悟：评课是有艺术的。如今听了方老师的讲座，使我真正懂得了不同类型的课，采用的语言是不一样的，点评角度也是不一样的，这正如古人所说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同了。”方老师还说，评课过程中避免抽象的评价，避免就课论课，缺少理性层面上的高度等，这些都给我留下了深刻的印象

评课是艺术，恰如其分地点评，老师容易接受，无论是赞赏还是建议，都能激发上课老师去思考，这样不正是达到了评课的目的吗？

感谢方老师给了我深远的启迪！

“面对蹉跎岁月，不说改变都很难，”可见王老师是个善于分析，善于改革，有个性，有思想的老师。

“培植肥沃的土壤，不管你怎样地采集，都能很好地供应。”王老师的这句话，扣动了我们乡村教师悲伤的琴弦，因为我们农村教师缺乏的正是这种培植土壤的能力，急功近利，追求成绩，结果事倍功半，学生的语言水平和能力始终在原地踏步。王老师告诉我们，语文教师在教育孩子的过程中不能死守固定模式，应该要做一个有智慧的，善于改革的语文教师。感谢王老师的点拔和引领，在以后教学的日子里，我们一定要咀嚼、反思、改变。

听曹老师《语文课堂教学的教学语言漫谈》的讲座，给予了我清新和温馨，犹如八月丹桂的清香沁人心脾，同时听她的讲座，让我当了一回学生的感觉，让我想象着，体味着当学生的感觉。曹老师那亲切、自然、激情浪漫的语言使我的思想在远方驰骋着。我想，这正是语言的魅力使然吧！的确，优化教学语言需要师生平等对话、交流、沟通，还需要思维火花的碰撞，心中有学生，否则茫茫无边，天南海北。我们把曹老师的“言之有物，言之有理，言之有序，言之有情，言之有文，言之有趣”当作自己的座右铭吧！

面对纷至沓来的语文资料，我们无水平选择，错选资料，错选训练题，误人子弟。这一次，章老师给我们上了很好的一课。

章老师的五个适宜性概念，规范教学的理念，阅读和速度的关系，诗歌意境理解，人身体验的感受都深深烙印在我的心坎，就像历史的车轮滚过的痕迹。谢谢章老师，我会带着它飞翔！

“多阅读作品，尤其是阅读优秀的作品，会给我们启发，促使我们去思考”，当张老师脱口而出时，一个知识渊博的学者形象顿时洋溢在我的脑海。张老师是个聪明的人，是个善于归纳、总结的人。是个留心生活，善于从生活中发现问题的人。她的一个个案例告诉我，她在教学中始终处于不断探究的状态中，正因为她肯钻研执着的精神，铸就了她现在的成功。感谢张老师的精神鼓舞了我们，尽管我们是乡村教师，但我们相信乡村教师和城市教师同样会出彩，因为这是没有界线的。我们会带着张老师的学术精神坚守岗位。

作文教学是我们老师教学中最捉摸不透的，最没方法可寻的教学内容。苦于这种情况，金老师了作了一个《写作教学的策略研究》讲座。金老师的写作多类型：模仿写、写段、阅读后感、评价、鉴赏文章、读写、缩写、听写、改写。为我们今后的作文教学训练提供了几条光明的大道，倘若我们沿着这大道走下去，一定会到达目的的。

金老师给我们展示了优美的下水作文，并且告诉我们教师下水作文不可少，因为通过下水，就会熟悉写作基本规律，体会写作的甘苦，对写作保有热情，给学生以良好的引导和鼓励。感谢金老师的警醒，感谢金老师的指引。

最后我再次感谢各位老师的讲座。因为他们汗水挥洒的辛苦换来了我们心灵的甘甜。六位老师的讲座犹如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。

第五篇：党课培训学员代表发言

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同事：

大家下午好，我叫，来自。今天，我很荣幸作为本期党课培训的学员代表在这里发言。首先，请允许我想各位领导和各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！下面就我本人在本次党课培训期间的一些感想与各位进行分享，有不当之处还请各位指正！

通过这次的党课学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！同时，我也深刻的认识到，自己距离一个合格的共产党员还有一定的距离。但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，我最终会成为一名光荣的共产党员的。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。在党课的课堂上，从老师丰富生动的讲述中，我更加深刻而全面的了解到了，中国共产党83年光辉史，这是中国人民的血泪史，也是中国人民的奋发史。自1921年光荣诞生以来，中国共产党经历了左倾思潮的洗练，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，一路上血迹斑斑；然而血迹并未使红热的旌旗倒下，反而使之越发鲜红。因为有了中国共产党，中国人民站起来了。中国共产党，一个金灿灿的名字。自1949年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的日子，顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立，最终使新中国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林，东方的巨龙傲视群雄。在中国共产党的带领下，中国人民富起来了。自1978年，改革开放以来，中国的经济快速发展，令世人叹为观止。在中国共产党的带领下，我们不断进取、奋发图强，不仅解决了国民温饱问题，还跻身世界强国之林。今天的中国，在政治、经济、文化等各个方向上都取得了傲人的成绩。当然，在这个漫长的过程中，我们也遇到了很多的困难。但是中国共产党始终保持着全心全意为人民服务的根本宗旨；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;中国先进文化的前进方向;中国最广大人民的根本利益.所以我们克服了一个有一个困难，取得了一个又一个光辉的成绩。

其次，老师我们讲解了民族大团结。经过长期奋斗和艰辛探索，我们党形成了关于民族问题的基本理论和政策。这是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要组成部分，是对马克思主义民族理论的丰富和发展。当今的中国虽然强大起来了，但是依然内忧外患。对外，周边诸强,虎视眈眈蠢蠢欲动。对中国的继续发展造成了诸多干扰。对我们的政治、经济等很多方面的发展进行干涉，阻碍我们的进一步发展。对内，我们也要经历局部地区的不安定，当然这些不安定多数也是由国外阻扰中国和谐和发展的恶势力所造成的。上述的问题，有历史遗留、反华势力等很多的原因造成。但是，解决的办法最终只有一个，名族

大团结，小时候我们总在歌唱“56个名族56只花，56个名族是一家人„”，我们是一家人，我们是兄弟姐妹，我们的血液里都流淌着中华民族的精神。所以只要我们团结一心，紧紧的围绕在中国共产党的周围，听党的号令，我们一定会遏制一切阻碍我们和谐发展的行为。

最后，课程内容是党内官员腐败问题。任何国家的任何政党都会存在腐败的问题。在党内，一些信仰不坚定的党员也有腐败问题，但是个别的人代替不了全体共产党的先进性。中国共产党一向严厉打击腐败，特别是“十八大”后掀起的反腐风，更加体现了中国共产党的的反腐决心。在十八大报告中，胡锦涛用“致命伤害”，“亡党亡国”来警示腐败问题的潜在危险。强调反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，这给中国未来一个期的反腐倡廉工作做出了新部署。十八大之后，中共新领导层如何展开新时期的反腐工作备受关注。中国共产党是代表的是中国先进生产力的发展要求;中国先进文化的前进方向;中国最广大人民的根本利益。绝不是为了少数人的利益。习主席对当今的广大学生说，想要赚大钱就不要当官；习主席还在在推进党风廉政会议上说，用权要将“官德”，交往要将原则，要清正廉洁。组织上把一个干部培养起来很不容易。今天党把你放在这个岗位上，期望你能正确运用权力来为人民服务，而不是谋取个人私利，结果你却自己把自己打倒了，怎么对得起组织、对得起人民、对得起家人？这从良心上也说不过去。

可见，不论在过去、现在，还是将来。中国共产党的反腐能力和决心是不容低估的。新的时代，中国共产党警惕性更强，绝不会允许少数官员的腐败而影响了中国共产党的先进性。

这次的学习让我深深的体会到，作为新时期的先进青年，我应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中，发挥共产党员不怕苦、不怕累的精神，勤勤恳恳，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在工作中取得更大的成绩。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

因为工作性质的关系，我和同事们要长期呆在远离市区的戈壁滩，驻扎在人迹罕至的大南湖，春天没完没了的风沙，夏天的炎炎酷暑，冬天难以忍受的酷寒！以前我觉得很苦！了解了党的历史，了解了社会主义中国的成长史，了解了我们伟大的名族面临的种种困难。使得今天的我更加珍惜自己拥有的工作和生活环境，更加觉得今天的生活幸福而且来之不易。我相信自己会在以后的工作中尽心尽力，全力以赴，为的发展、为的建设贡献自己的绵薄之力！

以上就是本次党课培训中，我的一些个人感想。感谢大家聆听。谢谢！