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第一篇:家校共育共促成长发言稿
尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天站在这里,实在有点汗颜,其实我只是做好自己的本职工作,与优秀相比还有很大差距,我们身边有比我做的更好的老师,比如我们的退休老教师陈梅娥老师,到我们学校短短两个月,所带的一二班语文成绩由原来的第十几名,大步跨入全镇第一名,优异成绩背后的付出可想而知。王俊凤老师,一个普普通通的代课老师,工资不高,但始终以教育为初心,扎身班级,摸清学生底子,对每个学生的学习情况了如指掌,正是这份执着,她所带的一年级两班数学成绩连续三次包揽全镇第一名和第二名。还有刚上岗不到一年的王晓楠老师,认真钻研教材、教法,细心指导学生,不但课上得好,而且成绩也比较突出。当然我们学校还有许多优秀的老师,她们都是我学习的榜样,今天我谨代表我自己和大家谈一谈我的一些不成熟的做法:
接这个班四年来,我一直面向全体学生,而不是少数尖子生,尤其关注后进生的培养,三年级刚接这个班的时候,有三四个十几分、二十几分的学生,我当时看在眼里,急在心里,在那以后的教学中,课堂上他们被提问的次数自然就会多了起来,我相信每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已,只要你耐心等待,终会有花开的那一天,在几年来不离不弃的培育下,现在我们班的语文和英语成绩很少有不及格的,并且60分这个档次的学生只有两三个甚至更少。我相信每个孩子的潜力都是无限的。
大家都知道, 一个巴掌拍不响,班级工作的有序开展同样离不开班干部的鼎力相助,劳动委员把卫生工作安排扎实、先保证一个清新的学习环境;纪律班长监督平时的表现、创造一个良好的学习氛围;学习小组长负责检查作业完成、课文背诵情况,组与组之间可以不定期的相互抽查,把任务落到实处,偶有完不成的情况,规定时间组长监督二次查收,争取人人过关。“过关”几乎成了我们班的代名词。
俗话说:“习惯成自然”,好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。我跟学生说的最多的一句话就是:好习惯益终生。每天观察桌凳摆放是否整齐;上课坐姿端正、回答问题站有站像、声音响亮,作业书写干净、整洁等都是一种习惯,大部分学生做得都很好,我们会继续努力。
风风雨雨四年走来, 能取得今天的成绩还离不开所有家长对我工作的大力支持,有了你们,我们的教室有了一份绿意;我们的图书柜变大了;孩子们有书读了;孩子们的知识丰富了。我坚信,有了您的配合,您的孩子一定会健康成长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,希望我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。
以上我谈到的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会跟着优秀学优秀,始终不忘教育初心,一路坚定前行!
最后再次祝愿各位领导、老师、家长工作顺利!身体健康!家庭幸福!
祝所有的同学们的成绩如芝麻开花节节高!
谢谢大家!
第二篇:家校携手共育新苗六下家长会发言稿范文
尊敬的各位家长:
大家晚上好!不知不觉,我们的孩子已经在这个校园里度过了将近六年的小学时光,再有不到两个月的时间,我们的孩子就要从这里毕业,踏上新的人生征程,这基本上是在小学阶段我们为孩子召开的最后一次家长会,所以我很珍惜跟大家交流的机会,聊聊孩子,聊聊我们能为孩子做些什么以帮助他们更好的成长,我们的家长会一个小时结束,希望大家把手机调为震动或者静音,会议期间不要随意走动,感谢您的配合!
一、安全
安全无小事,如果安全得不到保障,那么一切都等于0。
今天重点强调的是防溺水安全。夏季是未成年人溺水的高发期,据统计,我们河南省每年因为溺水死亡的中小学学生有5个班的人数之多,这个数字是触目惊心的!一个孩子的溺亡就是一个家庭的灾难,所以防溺水安全教育不容忽视,所以学校一次又一次签发告家长书,班主任一次又一次召开防溺水安全教育主题班会,就是为了引起家长的注意,提醒学生注意,生命只有一次,一定要远离危险,珍爱生命!
二、关于学生状态
班级的整体学习氛围很好,多数同学都能做到,心无旁骛,一心向学。付出总有回报,本次考试中我们班总分排名年级第二,有九个同学冲入了年级前50名,而且,曹梓衡同学取得了年级第一名的好成绩。我为同学们感到骄傲!现在离毕业考试还有不到两个月的时间,在看到成绩的同时,我们也不能忽视存在的问题。毕竟笑到最后的人笑得最好。
1、没有目标。做事松松垮垮,时间一长,觉得自己就是这个样子,其实就是缺少目标。有目标、有梦想才有前进的动力。有的孩子我发现他有不写作业或者与他人发生争执现象比较频繁时,找他聊聊,问他自己的梦想是什么,长大想做什么,或者最近有没有什么目标,想半天想不出来,从来没有想过。目标有时候是一种约束自我的力量,为了这个目标,我不应该怎样,应该怎样,不一定所有的要求都能达到,但有就比没有强!
石云翔从四五年级的50名开外,到五年级下半学期开始发力,六年级几次考试总分都保持在班级前20名以内,我十分惊讶,因为他并不是基础多好,或者多聪明。
2、缺乏斗志。够聪明,不够努力,不愿意下功夫,成绩一直在某个阶段徘徊,满足于现状,我现在这样就很好。在多数同学都在暗暗努力的情况下,千金难买幼时艰。
第三篇:家校共育共促成长发言稿
尊敬的各位领导、老师,家长朋友们:
今天是中秋节假后上课的第一天,距开学已过去三周了,孩子自升入四年级后,在学习积极性方面比起三年级的她真是判若两人。孩子的班主任王老师打电 话给我,让我写一篇《育子心得》,以便了解孩子的学习习惯得以好转的外在原因。听到这里,我的心里真是感到无比惭愧。因为在教育孩子上,我自认为是一个不称职的父亲。从一年级起,在孩子的学习和生活方面的习惯上,我一贯只是言语告之,而不去严格督促,长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯。孩子从一年级一直到三年级上学期,她书包里所有的书本基本上没有完好无损的,全被女儿亲手戕虐到一级到三级伤残不等。
各科老师隔三差五的反馈给我说孩子的某个书本又莫名其妙的不翼而飞了。很显然,事情已经到了一种很严重的地步了,必须马上采取措施补救。现在想起来,我当时的想法真是很伟大:这不是孩子的错,孩子急需帮助!从那以后,女儿哪些方面需要改进,我除了告诉女儿如何做,还要示范给她看,看着她去改正,耐心的去教她。做好了就给予奖励,不论是精神上的口头表扬,还是物质上的实际奖赏,说到就及时做到,只要许诺就一定落实,从不食言。孩子逐渐有了好转。孩子的坏习惯一旦养成,改起来是很困难的,是需要时间的,也许三年级的下学期就是女儿转变的一个过渡期吧。孩子现在的表现虽然积极向上,但仍需要乘胜追击。孩子的好习惯需要家校持之以恒的共同努力。
总之,在孩子的生活和学习习惯的培养方面,家长和老师有着极其重大且不可推卸的责任。只要家校联合,耐心正确的教导孩子,就一定会教育出高素质的学生。
以上所谈,实在谈不上育子成功方面的心得,因为我和孩子她妈妈对于孩子近期的转变一直都很迷惑,也许这种疑虑正是源于孩子现在的老师的缘故吧。所以衷心地道一声:谢谢老师!